《图话经典：伟大的发明家》是一本由[英] 玛西娅·威廉姆斯 / Marcia Williams著作，后浪丨湖南美术出版社出版的精装图书，本书定价：68.00元，页数：40，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《图话经典：伟大的发明家》精选点评：
●这是一本大开本的绘本，介绍了历史历代以来对人类社会产生重大影响或改变人们生活方式的发明。发明不分大小，但都很伟大。马西娅用一种平等的眼光，用高超的绘画技艺、统领全局的谋篇布局、生动风趣的语言为孩子们呈现出一本易读、有趣的科普书籍。智慧之光在此闪烁。
●养孩子真好，可以跟着看故事书了。
●很棒
●英国绘本大师玛西娅·威廉姆斯名著改编系列，用绚丽的色彩和生动的语言，带小朋友见证发明的奇迹
《图话经典：伟大的发明家》读后感(一)：世界发明极简史——适合小朋友和家长一起阅读的奇妙故事
《图话经典：伟大的发明家》这本图册，在我仔细读过一遍后，书中活泼的讲述方式、丰富的关于发明的故事和周围一圈一直在吐槽的卡通小鸟，都令人印象深刻，但我个人觉得最重要的一点是，这是一本非常适合由家长和小朋友一起阅读和讨论的图册，尤其是后者，讨论互动。
本书，不同于适合小朋友一个人翻阅的绘本，也不同于让家长念着读的故事书，而是适合让家长带着小朋友一起读，一边介绍这些发明和发明家，一边讨论、引导小朋友去思考。因为说实话，随着时代的发展，过去的种种奇妙发明，对现在的小朋友来说是非常陌生的，但是发明的意义、创新的意识和发明对人们生活的改变，让小朋友知道是非常有必要的。那么，这就意味着，家长在和小朋友一起读书的过程中，有相当大的发挥空间，可以把一些基本的常识，自然而然地讲个小朋友听。
我个人觉得，这本图册适合小学左右的小朋友，因为这个年纪的小朋友正在对外在的世界形成基本的概念，但往后或者往前，基本是没有的。像爱迪生的部分，主要讲他发明电灯的故事，这时候的小朋友可能还没有意识到原来以前是没有电灯的。发明，是从无到有，发明故事可以大大打开孩子对世界的思考方式。而这一点，自然需要家长在旁边进行引导和解释的，告诉小朋友没有电灯以前人们是怎么生活的，有的电灯世界发生了怎样的变化。
另外，据我观察周围的有小朋友和家长的相处，时常看到小朋友不停问为什么为什么，家长经常不知道怎么回答；或者家长有心科普解释，小朋友一副没什么兴趣的样子。前者，需要家长找到合适表述方式去解答或者让小朋友自己思考，或是找到合适的科普书给到解答；而后者，我觉得这本图册是非常好的选择，能够激发孩子的好奇心，和家长一起探讨那些发明家和发明的各种有用的有趣的东西，而且也不用太担心会被问到很难的问题，这本图册中都用非常简单的语言和生动的漫画做了说明。
总体而言，《图话经典：伟大的发明家》这本图册，可以帮助家长以极简的世界发明史为切入口促进孩子对这个世界的认识，知道从无到有是什么样的，知道发明创造是什么，更重要的是可以增加家长和小朋友之间的互动。
《图话经典：伟大的发明家》读后感(二)：《伟大的发明家》：激活孩子不一样的创造力
科学故事不一定是晦涩的，它也可以很有趣。
漫画不一定是消遣读物，它也可以传道授业。
玛西娅·威廉姆斯就是这样一位童书作家，用俏皮的方式和精彩的图画将经典故事娓娓道来。英国《星期日独立报》称“玛西娅·威廉姆斯是我们优秀的故事讲述者！”
英国绘本大师玛西娅·威廉姆斯擅长改编经典文学故事，《图话经典》系列是她的代表作，赢得了无数美誉。其中《图话经典：伟大的发明家》以108位发明家精彩的人生故事，活灵活现地再现发明场景，让小读者从历史与文明中汲取智慧与成长的力量。
科学也能有趣，用绘画解构历史
古代人把发明物的创造者奉若神明，而对那些在民事活动中声名显赫的人物，则只授给英雄称号的名誉。
发明不仅是改变了我们的日常生活，也推动着世界的变革。《图话经典：伟大的发明家》中集结了108位发明家和102种大大小小的发明，无疑是一本智慧含量极高的少儿科普读物。
在书中，我们可以看到达芬奇超前百年的发明灵感，坦克、降落伞、潜水艇的绘制草图；可以了解到电灯是如何亮起来的，电报是如何发出的；可以知道古登堡在发明活字印刷术的道路上经历的一波三折的苦难；电视机的整个雏形系统都取自用厨房里的废旧物品……
作者以真实的历史为蓝本，用绘画的形式创造出鲜活的历史角色，设计了人物幽默的对白和生动的场景，让小读者爱上阅读，轻松愉悦地了解发明史。
瓦特、爱迪生、莱特兄弟这些在人类文明史上星光熠熠的名字，就这样进入孩子的脑海之中。
发明的冷知识，满足孩子好奇心
《图话经典：伟大的发明家》中除了广为人知的著名发明家，还有很多关于发明的“冷”知识也被收纳其中。
冷到什么程度呢？
三明治是什么时间出现的？
四轮旱冰鞋又是哪位发明家发明的？
人类在什么时间开始吃到第一口冰淇淋，第一块巧克力？
也许这些小小的发明并没有改变世界，但仍可以让生活变得更美。关于发明的冷知识，不仅可以让孩子真切感受发明对生活的影响，还可以满足儿童探索的好奇心，为小脑瓜里的十万个为什么找答案。
大约5岁起，孩子会进入到蒙台梭利教育理念中一个重要的阶段-文化敏感期，这个阶段的孩子喜欢提问，很容易对天文地理、科学知识感兴趣，这也是培养孩子思考和探索能力的好时机。
有一个惊人的数据，孩子敏感期学到的一切，成人即使花上50年时间，也未必能学好。《图话经典：伟大的发明家》带孩子领略经典文化，走进发明的历史，感受发明的科学和奥妙。让孩子在文化敏感期构建自我，激活不一样的创造力，成为更好的自己。
精装大开本，电影分镜般图画表现
区别于大块头传记，这本风格俏皮的漫画以轻松愉快的方式捕获孩子的心，让小读者爱上阅读，爱上发明。
8开的精装大开本，是一个适合孩子把书平摊在桌面上阅读的尺寸。《图话经典：伟大的发明家》采用连环漫画的形式，如同精美的电影分镜脚本，运用丰富的场景和精致的画面细节，走进发明家们的精彩人生，见证发明创造的奇迹。
绘本中还对发明原理进行了绘制，例如“火箭号”的运行原理，印刷机的印刷制造场景等，激发小读者的求知欲和好奇心，给予科学的启蒙，
口语化、场景化的文字，打破常规对发明家“科学怪人”式的刻板印象，让历史栩栩如生。幽默的小鸟旁白，即是对发明家的故事点评，也能培养孩子阅读时的的观察力，贴合儿童阅读兴趣，是一本值得一读再读，仍能发现宝藏的好书。
跟随发明家们的脚步，开启我们自己的人生创造之旅吧。
更重要的是，《图话经典：伟大的发明家》在孩子幼小的心灵中种下了一颗探求真理和发明创造的种子。也许在这种启迪下，真的可以遇见不一样的人生。
《图话经典：伟大的发明家》读后感(三)：《图画经典：伟大的发明家》：一本自带“弹幕”的有趣绘本
昨天还没下班就收到了幼儿园老师发来的“21天亲子阅读打卡通知”，要求每晚花15-20分钟时间陪小朋友阅读打卡，养成阅读的好习惯。
当晚开始打卡第一天。我让小朋友自己选书，她一眼就看中了我新入手的自己都没来得及读一遍的《图画经典：伟大的发明家》（以下简称《伟大的发明家》）一书。也好，那就一起阅读吧！
书如其名，由英国的绘本作家马西娅·威廉姆斯创作的《伟大的发明家》，讲述的是历史上100多位改变世界的伟大发明家的故事。起初我还担心讲发明家的书小朋友不感兴趣，结果一开讲就不让我停下来了，还时不时听得哈哈大笑。
连着讲完三个故事了，早已超过了20分钟，小朋友依然意犹未尽，幸好已经到了上床睡觉的点，才得以脱身。安顿好小朋友睡觉，我继续窝在床上翻完全书，的确是越读越精彩，越读越上瘾。真是一本形式、内容俱佳的有趣绘本！
一、形式上有特色
先来整体感受一下画风。看到封面的第一眼，立马让我想到了风靡全球的斯凯瑞金色童书系列，看上去画面满满当当，似乎杂乱无章，实际上逻辑清晰，条理分明。翻开书页，主体是连环画的风格，一帧一帧的小画框，既有文字介绍，也有人物对话。画面丰富多彩，细节十分吸睛。
如果仅此而已，也称不上特色。从形式上来看，最独特的地方有两点：
一是语言风格轻松幽默，十分接地气。
不知道将语言风格归为形式上的特色是否妥当，但是我强烈地感觉到《伟大的发明家》一书的语言是这本书最佳的装饰品之一。
讲述几十年前甚至是上百年前的发明家的故事，其实是很有难度的，因为毕竟都是历史人物了，很难情景再现。即便是能够重现一切，也会因为中规中矩的客观描述而变得索然无味。作者马西娅·威廉姆斯的厉害之处在于用幽默诙谐的语言给故事加入了丰富的想象和演绎，不仅让科学家的形象变得更为立体，也让故事变得格外生动起来。
二是主体画框之外的周边设计格外吸睛。
如果说伟大的发明家是这本书的主演，周边叽叽喳喳的动物们就是群演。可不要小看群演，一个个都是“戏精”。想象一下开着弹幕看直播的感受吧，这些可爱的动物们就是一边围观伟大发明家的故事，一边七嘴八舌发弹幕闲聊的观众。
这些群演还有不同的角色分工，比如，猫头鹰代表的是学识渊博派，负责补充介绍主体部分的内容，是权威的象征；叽叽喳喳的小鸟们则负责插科打诨，欢呼呐喊，是典型的“弹幕型”选手。小家伙们紧随故事进展，发表评论意见，还经常斗嘴“互撕”。偶尔语出惊人，但大部分时候都是“鸟类”认知水平的搞笑话语；画面底部的乌龟一家则是“打酱油”选手，经常梦游一般说些不着四六的话语，令人啼笑皆非。偶尔互相拆台，也是不留情面。
还是来随意感受几段有趣的对话吧，读完你就知道语言风格+“群众演员”的设计是多么好玩了：
猫头鹰甲（科普）：中国的万户在公元1500年就发明了飞行器——可惜爆炸了！猫头鹰乙（科普）：热气球飞行员是第一个空中飞人。小鸟甲（评论）：热气球动不动就爆炸！小鸟乙（神回复）：我只会在没虫子吃的时候爆炸。乌龟儿子：我觉得等我长大了，我的人生会像句号一样圆满！乌龟爸爸：反正你活不成一个惊叹号！小鸟（评论）：这么说可不大合适哟！二、内容上有价值
仅从形式上来看，《伟大的发明家》一书已经极具吸引力了，如果仔细阅读内容，你会发现更多的价值。
一是书中的信息量特别大。
一百多位发明家的发明故事，有的是一篇完整的故事，有的是群演的一句话介绍，详略得当。从达芬奇的扑翼机到约翰内斯·古登堡的活字印刷术，从瓦特的蒸汽机到爱迪生的灯泡，从梅乌奇和贝尔的电话到莱特兄弟的飞机......基本上涵盖了所有改变人类历史文化发展进程的所有重大发明。读完这本书，也就了解了人类的发明创造史。
二是教育意义深刻。
如果没有发明家推动科技进步，就没有我们现在高科技带来的便捷生活。读《伟大的发明家》一书，你会看到那些影响人类生活、改变世界的发明是如何一步一步日臻完善的。如果没有发明家敢于冒险的精神、废寝忘食的激情、坚持不懈的努力，就没有发明创造的诞生。
在书中，你会看到伟大的发明家们都是一群因为热爱而执着的“疯子”。
托马斯·爱迪生在家里建实验室，遭到了母亲的反对。后来他把实验室搬到了自己工作的火车上，结果烧毁了火车车厢，自己也被炒了鱿鱼。
在欧洲发明活字印刷术的约翰内斯·古登堡，为了研发活字印刷，掏空了所有积蓄，还几度被出尔反尔的赞助商敲诈。
比乔治·斯蒂芬森更早研究蒸汽机车的理查德·特里维西克，第一次造了一辆小型高压蒸汽汽车，却开进了别人家里；第二次造了一辆在铸铁钢轨上行驶的蒸汽机车，却压坏了轨道；四年后才造出了一辆更加轻便的蒸汽机车，可以拉着乘客在环形轨道上转圈。
《伟大的发明家》一书是一本真正寓教于乐的优质绘本，既有趣味性，又能增长知识，培养孩子从小热爱科学、学习科学的兴趣，激发他们的创造精神，也能教育孩子养成不怕困难、敢于挑战、坚持不懈的精神品质。不论大人还是小孩，读完都会受益匪浅。
《图话经典：伟大的发明家》读后感(四)：很多东西都会随风逝去，唯有那些伟大的发明在时光长河里熠熠生辉
在安徒生经典散文《光荣的荆棘路》里有这样一个片段： “疯人院里关着一个人，他的面容像死一样的惨白，嘴上长着又长又乱的胡子。 这个人说：“我发明了一件东西——一件几百年以来最伟大的发明，但是人们却把我关了二十多年！” 人们若问他是谁， “一个疯子！”疯人院的看守说，“这个疯子的怪念头可真多！他说人们可以用蒸汽推动东西！””这个人就是萨洛蒙·得·高斯，他著有《动力与各种机器的关系》，说明了蒸汽的原理，但是，却因为当时没人能看得懂他这部伟大的预言性的著作，他被关进了疯人院二十多年，直到死去。
人们总是不愿意去尝试了解、接受自己认知范围之外的事情，许多伟大的先驱在他们生活的时代被嘲笑、被迫害，但正是这些人推动着人类历史的巨轮滚滚前进。
正如这本《图画经典：伟大的发明家》封面上所画的一样：蒸汽火车的发明者乔治·斯蒂芬森驾驶着一列名为“发明特快”的长长的蒸汽火车，火车车厢上坐满了历世历代推动了人类社会进步、改变了人类生活的发明家。
《图话经典：伟大的发明家》是一本大开本的科普、常识类绘本。整本绘本一共介绍了108位发明家和102种大大小小的发明，信息量巨大。
《图话经典：伟大的发明家》的作者是英国的马西娅·威廉姆斯。马西娅·威廉姆斯是英国著名童书女作家，她是儿童文学硕士，也是一位美术老师。她擅长改编经典文学故事，经常以一种俏皮的方式将经典故事娓娓道来，被英国《星期日独立报》誉为“优秀的故事讲述者”。《图话经典》系列是马西娅的代表作，我们今天要讲的《图话经典：伟大的发明家》就是这一系列的其中一本。
《图话经典：伟大的发明家》相较于以往的科普、常识类书籍，其与众不同的地方在于：
用诙谐幽默的语言启迪孩子们的智慧之光；真实讲述发明过程的坎坷和人类社会的现实；科学合理的谋篇布局、细致入微的细节描绘展现精美画面用诙谐幽默的语言启迪孩子们的智慧之光
在很多人的印象中，科普类的书籍多少是有点枯燥的，但马西娅把《图话经典：伟大发明家》写得十分有趣。除了绘本特有的色彩丰富的画面会引起孩子的兴趣之外，《图话经典：伟大的发明家》的语言也能够让孩子“咯咯”笑个不停。
你看，马西娅在描绘蒸汽机车的发明者理查德·特里维西开着蒸汽机车轧坏了铸铁轨道时，她幽默地让理查德开口说：“看来有人该减肥了。”
马西娅在正文开始之前就做出说明，书里发明家和其他人所说的话都不是原话，是她发挥了想象力，猜想他们在当时的情境下可能会这样说，但我们在阅读时，还是会被马西娅那风趣幽默地语言深深感染。
而贯穿整本书的那些叽叽喳喳的小鸟、插科打诨的乌龟，也大大增加了科普过程中的趣味性。孩子在笑中阅读，不知不觉就把知识记到心里啦。
在《图话经典：伟大的发明家》的环衬页，马西娅把电话的发明者亚历山大·格拉汉姆·贝尔的一句话写上去了：“偶尔离开常走的小径，潜入森林之中。”
她又在扉页上写着“一切赞美归于读者“，而这本书的读者是谁？就是孩子们啊。马西娅不仅仅是要通过这本书给孩子们介绍发明和发明家的事情，更是要通过历世历代伟大的发明来启迪孩子的智慧之光。
有多少时候，我们做家长的在沉重的生活压力下，不得不埋头工作谋生，我们的眼界渐渐变得狭窄，我们对孩子的教育也不知不觉变得功利。
但马西娅这本《图话经典：伟大的发明家》让孩子们知道，他们和那些伟大的发明家是同样重要的。他们的思想也可以离开受大环境驱使而常走的“熟悉的小径“，进入更广袤的森林，发现伟大的奥妙，甚至他们也可以像那些伟大的发明家一样，发明出改变人类社会的东西来。
真实讲述发明过程的坎坷和人类社会的现实
尽管《图话经典：伟大的发明家》带着理想主义的色彩启迪着孩子们的智慧之光，但它并不遮掩发明过程中残酷的真相。
发明的过程是坎坷的，要经历无数次的试错，无数次的失败，这是众所周知的。但更令人心痛的是，许多伟大的发明因为缺乏资金支持而中断，许多伟大的发明家因为他的发明无法投入市场实现商业化运营，而在穷困潦倒中死去。
詹姆斯·瓦特发明了分离冷凝蒸汽机后，由于筹集不到资金，他不得不经过了十一年漫长的等待，在这十一年里，他为了谋生，从事了许多他不喜欢的工作。
电话的发明者安东尼奥·梅乌奇原本是一位成功而富有的发明家，但他移居美国后，由于英语不行，没能说服任何人来资助他的发明。他找到美国西部联合电报公司，请求使用他们的电报线来对他的电话样机进行测试。但这家公司留下了他的电话后，就再也没有下文了。
而当另外一名电话的发明者亚历山大·格拉汉姆·贝尔在他岳父雄厚的资金的支持下，成为当时众所公认的电话发明者时，安东尼奥觉得自己的发明被剽窃了，他四处抗议，然而并没有结果，于1889年在穷困潦倒中去世。
欧洲活字印刷术的发明者约翰内斯·古登堡在发明过程中也是因为资金问题一波三折，最终他沦为了资助他资金的律师弗斯特的雇工，替弗斯特干活，这才得以实现他儿时的梦想。
整本书读下来，我们会发现，马西娅完全没有掩盖金钱在发明过程中的重大影响。这是多么痛的领悟，可又是多么真切的现实。
很多人认为，要给孩子展示这世界美好的一面，以免他们纯洁的心灵受到玷污。但我却认为，要告诉孩子这个世界的真相，正如马西娅毫不掩饰地揭示在发明过程中残酷的金钱真相一样。孩子总有一天要离开家去独自面对这个世界的风雨，提早知道这个世界残酷的真相，才能避免他们的心灵变得像温室花朵一样不堪一击。
还有爱迪生，我们对他的普遍印象是;他发明了电灯，他用镜子折射蜡烛微弱的光芒使医生能顺利地为妈妈做手术。
但是，在《图话经典：伟大的发明家》里，马西娅揭示了爱迪生的另一面。是的，爱迪生是一个伟大的发明家，但这绝不仅仅是他一个人的功劳，他雇佣了一群人，带领了一整个团队来实现他的发明理念。更关键的是，他对他的雇员极尽压榨之事，导致他们叫苦不迭。
马西娅给爱迪生的称号是“商人发明家”，商人逐利的本性在爱迪生身上展露无遗。咳，并不是所有伟大的发明家都有伟大的人格的。
科学合理的谋篇布局、细致入微的细节描绘展现精美画面
在本文的开头我就说过《图话经典：伟大的发明家》的一共介绍了108位发明家、102种发明。这么大的信息量是如何在一本绘本里呈现的呢？
马西娅为此做了很巧妙的版面设计：她用大大小小的画框以分镜头的形式来描绘各项发明。
比如，像蒸汽机、电话、电视、无线电波等等她要重点讲的发明，她就用一个跨页或几个跨页来着重细细描绘发明的缘起、发明的过程、发明家的经历等等，甚至她还会图解一些发明的原理，让孩子们在阅读过程中能够一目了然。
而对于另一些她不打算着重讲的发明，她就只用一个小画框来描绘，甚至有的发明，她只通过画框之外的那些叽叽喳喳的小鸟之口简单地一笔带过。
这样详略得当的安排，让整本绘本既内容丰富，又不显得冗长繁琐，十分适合孩子缺乏耐性的天性。
《图话经典：伟大的发明家》画面里的细节也耐人寻味：
约翰内斯·古登堡在发明活字印刷术过程中把所有的积蓄都花在印刷机上了，当他的投资人跑来朝他要钱，并抢走他的印刷机时，马西娅在他的衣服上画了补丁，暗示着约翰内斯为了实现发明梦想陷入贫穷。
而詹姆斯·瓦特在发明了分离冷凝的蒸汽机后，因筹不到资金的十一年漫长的等待中，他的头发由浓密变得稀少，发际线渐渐往后退，最终成为一个秃头的男人，这暗示着岁月的流逝，也表现了瓦特为他的发明梦想未能实现心力交瘁。
而悲情的电话发明者安东尼奥·梅乌奇，他由富有渐渐变得潦倒时，他的西装也渐渐变得污迹斑斑、布满褶皱。
这些细节无不显示出马西娅在创作过程中的用心，也为我们展示出一帧帧精美的画面。
最妙的还是莱特兄弟发明的飞机环绕自由女神像飞行的画面。在这一跨页中，马西娅一改整本绘本小框分镜头的绘画风格，用一整个跨页、一个大画框来描绘莱特兄弟的飞机在天空翱翔的样子。甚至机翼戳破了画框，隐喻着人类的梦想是如此的不受限制、天马行空，可以打破一切的陈规陋俗。
前段时间，我有两个同事在考公务员，我看他们光背那几千条的常识知识点就焦头烂额的了。一日之计在于晨，一年之计在于春，5—6岁的孩子处在文化敏感期，如果在这个时期给他们读一些科普性、常识性的好书，能对增加他们知识储备量起到事半功倍的效果。这岂不比到了二三十岁为了考公务员临时抱佛脚死记硬背知识点好得多吗？
当然，我并不是说每个孩子长大后都要去考公务员，但读过的书就像吃过的饭一样，尽管短期内看不出效果，但一定会发挥着潜移默化的作用。《图话经典：伟大的发明家》就是这样一本以生动活泼的语言、精美的画面、巨大的信息量和高远的立意对孩子们的心灵产生着积极深远影响的书。