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每天准时为你讲述果妈阅读【家庭教育100讲】，希望这美丽的相遇能让每个家庭都能享受教育带来的美好生活。
昨天我们结束敏感期的分享，今天我们来聊一个话题：为什么会走路了，孩子却不爱自己走。
不知道你在生活当中，有没有面临着这样的困境，有时候孩子已经会走路了，长大了，孩子就应该自己走，为什么还要妈妈抱呢？
我们很纠结，而且我们也很累，我们真的很希望孩子能够自己去承担起自己走路的责任。
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会走路，但是却不走的原因？
你可能会感受到孩子刚去接触一件事情的时候，他都会有比较高的探索兴趣，等到熟练的掌握了之后，兴趣就减弱了。
老话讲：“三翻、六坐、八爬、周岁走。”
当他开始爬的时候，他会发现他可以去到任何想去的地方，因为他可以通过爬行这样的方式去抵达。
但是他不够高，他不能够拿到特别高的一些东西，所以孩子就会尝试着扶着墙壁，扶着沙发站起来，他想要去直立行走。
那个时候你不让他走都不行，他就是想自己走。
所以那个时候很多老人也说：“拉着孩子弯着个腰，在学步期间走路真的是辛苦极了。”
所以在那个时候，孩子就觉得这是一件充满了探索性的事情，所以他非常乐意去尝试。
但是等到他真正掌握了走路的技巧之后，他反而不愿意再做了。
如果你发现孩子在周围没人的时候能够好好走路，但如果前面多了一些小朋友，或者一到广场这种人多的地方，他就会让你抱，可能是因为他感觉这个环境对他构成了一定的威胁。
在这上面也不用特别的去纠结，因为孩子他会知道在什么样的情况下，我应该怎么样去保护自己。
他很弱小，知道有一些大孩子如果走过来撞到了他可能会受伤，所以他在人多的地方就觉得不安全，他想要让妈妈抱着。
3、体能上的原因
小朋友走了一会儿，他确实累了。
小孩子的腿部肌肉比较柔软，特别是刚学走路不久的孩子，柔软的肌肉一时之间承载不了太长时间的负荷，所以孩子走起路来一会儿就想抱抱，他真的不是懒，而是他真的累了。
我来和你讲一个故事：一个妈妈带着一个孩子去了迪斯尼乐园，妈妈觉得特别好，这里面不就是孩子的天堂吗？
然后孩子就自己在地上走，带着孩子去了几个地方之后，坐在旁边休息。
妈妈问孩子：你开不开心来这里？
孩子说：妈妈我一点都不开心。
妈妈说：怎么了？
他说：我看见的都是大腿。
于是妈妈就蹲下来，当他的视线和孩子一样平的时候，他看见了原来周围真的是一群大人的腿，那些游乐设施全部都被挡住了，有很多的东西都看不见。
于是他忽然一下子就明白了，为什么孩子一直嚷嚷着说：妈妈抱我。
原来不是孩子懒，他真的是想看见在妈妈的高度的迪士尼乐园是长什么样的。
其实孩子会走路了之后，他不太想走路，有着多种多样的原因，而这些是需要我们更多的懂得。
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知道原因之后，父母应该怎么办？
1、我们要去接纳孩子
我们要相信他这样要求、这样做是有原因的。
然后我们再想一些办法，就是我们常说的先接纳、再轻推，可以转换一下我们的思维，用游戏力的方式来养育我们的孩子。
比如说：我们可以让孩子推着小车走，这实际上是把孩子放到主动的位置上，当他推着小车的时候，他是主动去照顾别人的，他就是有力量的。
而且我们会发现有的孩子拿着一个风车，为了让风车呼呼的转，他就会开心的跑。
不妨也给孩子准备一个这样的玩具，他可以在公园里面玩起来，他就不会觉得走路很无聊了，那么他也就会愿意自己去走了。
如果晚上出去，我们还可以准备一个小手电，一边跑一边追着要踩上的地上的光亮，这样的话让孩子也会觉得非常有意思。
在白天的时候，我们也可以利用太阳光线，跟孩子玩追影子的游戏，我们可以相互去踩，然后踩孩子的影子，那么他为了不让你踩到他的影子，就会往前跑。
可以跟孩子来玩藏猫猫的游戏，这些通通都是用游戏力的方式来轻推。
孩子天生就喜欢玩，天生就会玩，他们就是在游戏中成长的。
当然在这里要注意，我们在跟孩子在外面玩游戏的时候，一定要注意安全。
尤其是像踩影子、藏猫猫这样的游戏更加要注意了，有一些游戏就是不适合在马路边去玩的，一定要把安全意识放在第一位。
2、多去陪伴孩子
有时候孩子在外面走，走路不想走了，想让妈妈抱，其实他也是感觉到他希望妈妈更多的关注他，他希望能够有妈妈温暖的怀抱。
两岁左右的时候是孩子安全感建立的关键时期，这个时候的孩子会极度的依赖妈妈，以寻求安全感和满足感。
所以，可能他时时刻刻都想让妈妈抱，以满足他依恋的需要，这样也是一种很正常的社会性联结，也是婴儿情感社会化的主要标志。
所以在平时的时候就多去陪陪他，和他在一起的时候，尽量多一些肢体的亲密接触，和他依偎在一起读书，手拉手去探险。
只有和妈妈建立起安全型的依恋关系，孩子才会更自信，更积极的向外去探索世界。
3、多给予孩子鼓励
孩子刚开始走路的时候，这对于小小的他来说充满了挑战，所以他是在有兴趣独自去做这个阶段。
家长会时刻的关注着他，一点点的进步都会得到父母的夸奖。
但是等到走路这件事情掌握了，父母的关注度就会变少，这项活动带给他的成就感没有那么大，他也就不愿意去做了。
这个时候我们也可以设立目标，比如走了一段路，孩子不想走了，我们可以跟孩子说走到那棵大树下，我们在那里休息一会儿，然后妈妈给你讲故事。
一段路把它分成几部分来走，每一部分的路程都比较短，而且完成还会有一些鼓励，那么就可以以此去满足孩子的成就感。
所以面对孩子会走路了他还不想走的情况，我们其实是有很多的方式解决的。
而游戏力的方式最为轻松，我们不需要去跟孩子讲道理、去指责他。
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最糟糕的情况是什么？
我曾经见过一个妈妈走在孩子的前面说：你看小姐姐，都自己走。
其实这种方法并不能让孩子自己走，反而会增加孩子的羞耻感。
孩子非常不喜欢这种感觉，通常我们会看到孩子趴在父母身上抱得更紧了，我猜这个时候孩子心里在想：你爱说就说，我能趴一会儿就是一会儿，我就是想让你抱抱我而已。
其实孩子没有做到或者做不好的时候，我们作为家长是要先去接纳他，在想一些小方法去轻推，当然也要尊重他的感受。
如果孩子真的累了，我们就抱抱他，想一想我们又能抱他到多久？
终有一天他会离开我们的怀抱，独自去闯荡世界，所以不要太在意外人的看法，因为只有你才最了解孩子的实际情况。
我们今天的分享就到这里，关于这个话题你有没有什么想交流的，欢迎在讨论区和我们留言分享。
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