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小妇人读后感精选
日期:2021-04-07 00:35:08 来源:文章吧 阅读:

小妇人读后感精选

  《小妇人》是一本由[美]露易莎•梅•奥尔科特著作,长江文艺出版社出版的平装图书,本书定价:45.00,页数:528,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《小妇人》读后感(一):女孩子们一起生活!

  我真的很喜欢这种题材,几个性格各异的女孩子一起生活成长,吵架和好,太可爱了。

但是我很难客观地看待劳里艾米和乔三个人之间的感情,艾米是个天真温柔优雅的女孩子,但是我就是不喜欢她和劳里在一起

  《小妇人》读后感(二):朴素的感动

  

一部让人意识到平淡的生活有多幸福的作品。从来从来没见过以成为“妇人”为目标的女孩子,马奇家的四姐妹给了我一种原始的朴素的感动。稳重美丽又有点虚荣的老大Meg,直爽独立又不免脾气暴躁的老二Joe,娴静文雅但极度害羞的老三Beth,优雅任性同时极富才华的老四Amy,感谢作者用平等的文字描写这四姐妹,给我们带来四种不同的女性生活范例。 我不明白的是,为什么书评中那么多希望Joe和劳里在一起的??至少在书中,我完全没有看出Joe有多喜欢劳里啊。再说Amy怎么了,喜欢谁是她的自由啊,她最大的缺点不就是虚荣,一心想挤进上流社会吗,可是这在我看来也不是什么了不得的错,人家斯嘉丽不也这样吗。

  《小妇人》读后感(三):着陆

  整本书没看出乔和劳里的cp感...她说“我的男孩”的时候就知道 她没有那个心思

  她太累了

  劳里是她最好的朋友

  是她的soulmate

  是她的大忠犬

  仅此而已

  没道理连丈夫都能是这同一个人

  她太累了

  我看完只觉得她太累了

  所以她如果不跟教授结婚

  也不会跟劳里结婚

  她给劳里的爱也在消耗着她自己

  她很疲惫

  我不知道为什么

  就特别笃定她很疲惫

  最后作者写“教授安全的指引她到平静的水面”

  这一句话对我而言非常完满

  她遇见了让自己不那么疲惫的人啊

  那个人甚至能让她放松下来

  这不是男女情的事

  这是一个人和另一个人

  她可以着陆了。

  《小妇人》读后感(四):一个打卡。

  随便读读是可以的,不过总是感觉写得没什么内容(即使篇幅很长)。上半部分很温馨快活,像家庭童话,后半部分从贝丝日益憔悴那里到乔拒绝特迪,气氛开始显得凝重且沉闷。贝丝那里写得挺好的,好喜欢贝丝,是一个特别可爱善良的小姑娘。写乔拒绝了特迪其实也没什么,也可以理解,但她拒绝后一个人过起了自怜自艾的孤零零的生活,且变得一点都不像那个一个人也很欢快有自己的抱负和理想的乔,这让喜爱乔的乔粉看后内心压抑,有点无法接受啊,这样的乔,到后来又和那个老教授在一起了,而且是给人一种因为空虚就和老教授在一起的感觉,即使作者再怎么想极力掩饰极力强装欢乐都显得苍白无力了。这期间没有一个平滑过度,更重要的是铺垫一点儿都不够,就像艾美和特迪突然间就好上了是一个道理,他们在一起都显得很突兀和僵硬,读来也让人尴尬。特别是最后,一家人在一块儿愉快玩耍那里,也写得让人尴尬,我觉得,亲情不需要刻意地说它是多么美妙,就像爱情不需要刻意地说我好爱你。

  《小妇人》读后感(五):教育

  这本书很有教育意义,美德,让人变得更好,改正缺点,更有修养。

  马奇家的四个女儿,老大美格端庄有礼,与贫穷的约翰相亲相爱。老二乔活泼个性追求自由像个假小子,最后嫁给了老教授巴尔,在马奇姑婆赠送的大庄园里办了个小学校,专门收留那些调皮捣蛋或者没人收留的小男孩。老三贝丝善良为他人着想,最后却英年早逝。老四艾美爱好艺术,是一个淑女,最后嫁给了邻居英俊潇洒的劳里。大家全都相亲相爱,贫穷和富有并没有使他们之前有任何隔阂,他们的性格和品行都是那么的好。每个人都有值得学习的地方。

  关于教育,觉得是马奇夫妇的教养教育了孩子们美好的修养。父母是最好的老师。

  我儿子哭的时候我会把他抱起来然后拍着他的后背说,好了好了,不哭了不哭了。 有次我逗他玩,装着哭脸跟他说,宝宝你看,妈妈哭了,他就会跑到我跟前,拍着我的胸口说好了好了。 小孩子的行为都是学来的,父母怎么做,他也学着怎么做,所以教育小孩要以身作则,言传身教,耳濡目染,你想要孩子成为什么样子,你自己要先做到什么样子。

  《小妇人》读后感(六):小妇人

  小妇人 这是一本经过岁月筛选,依然被万千读者喜爱的书。这本书通过简单而真挚的故事影响了许多的人,通过对这本书的阅读,我又去了解了作者的一些故事,通过对这本书的阅读我知道贫困的物质生活条件并不能限制一个人对道德的完善。如今才接触这本书,对自己来说稍微有点晚,不过给下一代阅读这本书,不会再晚了。就像封皮写的一样:时间会吞噬一切却无法磨灭你心中最美好的东西,我心中对一些事情依然有一些向往,通过对这本书的阅读,对自己也是一种激励。 本书一开始就写了清贫的一家人为清贫的邻居送去节日的食物,表演自己书写的剧本,热闹而喜庆。阅读父亲的信又是多么美好的礼物。为了别人的幸福,为了让别人开心,小妇人们无私的付出,她们也收获了快乐。这本书写了家庭、亲情、爱情,通过对一家人清贫而满足的生活进行描写,让人可以学会在物质匮乏的情况下,幸福的生活,为了幸福生活而努力。关于爱情,有自己的选择,相夫教子,相爱一生,找到了自己的另一半,就简单的担负爱对方的责任。每个人通过自己的努力,都不断向理想靠近,实现了作者所想:一个温馨的家庭,成为作家,拥有真挚的友情,扶弱济贫。从纸张到封面设计、排版都挺好的一本书。

  《小妇人》读后感(七):《小妇人》,你值得一看

  细腻的手笔,优美的感情,将一个个美丽动人的故事串连起来,这就是<小妇人>。作者以自己的童年经历为素材,撰写出这本带着浓浓的青春和童真味道的读物。这本书从开始,一直到故事的结束,没有浓烈的悲喜离合。贝思离开人世可以说是本书最催人泪下的一个情节。

  书中最让我喜欢的角色是迷恋着写作的乔,第一次隐瞒着姐妹们,独立向报社投稿并最终得以发表。初尝胜利果实的乔得到了劳理和姐妹们的夸奖,并从此一心写作。如果把乔比喻成向日葵,那么写作就是太阳。向日葵的生命注定向着阳光绽放。乔是幸运的,她不仅完成了梦寐以求的作家梦,还与那么多如朝阳般正在冉冉升起的孩童们住在一起。我想乔即便错过了劳理,人生也不会遗憾和缺失了。因为没有什么比家庭和事业双重成功,更让人觉得满足。

  其实无论是故事中的任何一位,或者哪一种命运,都无疑向我们展示着善良、无私、慷慨、尊严。这本书不仅讲的是孩子们的成长,更是对人性探讨,从脆弱走向坚忍,从自我走向他人。是一本特别值得阅读的书。

  《小妇人》读后感(八):未来一定要让女儿读的书

  读完了觉得生活真美好啊!

  我没有太纠结书中人物的走向,劳里和乔没有在一起我也觉得如书中写的那样,俩人性格太相似,不适合一起生活。但是心里难免觉得可惜。而劳里和艾美在一起是比较突然的,但是我认为书中很突然的情节也不只有一两处,我觉得这是作者在“强行”给每个人安排一个幸福的结局。在这样一个没有“糟糕人”的世界里,谁会生活得不幸福呢?

  我以为,本书的重点不是爱情,而是家庭。如果将来我有女儿的话,我会让她好好看看这本书的,其中关于教育、梦想、勇气、坚持等等,都有很好的示范作用。

  书中最喜欢的人物肯定是乔了,活脱脱一个现代女性的范本。最让我感动的人物是贝丝,劳伦斯先生给她送钢琴那段给我看哭了。

  我还记得老友记里瑞秋和乔伊交换阅读双方最喜欢的书,并无耻得给对方剧透那一集,瑞秋最喜欢的书就是小妇人。其实我一向不爱读名著,但是这本书可读性和上瘾性还是蛮厉害的,开始了就停不下来。虽然,翻译…还是觉得怪怪的,有时候会觉得怎么会用那个词呢,不通顺呀,但是读译本就是这样,这种奇怪的感觉反倒让我习惯了呢。

  眼因流多泪水而愈益清明,

  心因饱经忧患而愈益温厚。

  《小妇人》读后感(九):读《小妇人》

  小妇人的电影已经被翻拍多次,经典之所以为经典,因为它反映许多人生活中的情感共鸣。我拿到长江文艺出版社这本王之光译的小妇人,真的是满满的惊喜。简洁素雅的封面,清新不俗套,书厚厚的足有500多页,真是吸引人静静的沉浸其中。

  无数作品,及前人的经历都说明了一件事,童年对一个人性格及未来发展的影响十分重要。本书作者路易莎•梅•奥尔科特在物质匮乏的年代,以自己童年的经历为基础创造了这本小妇人,语言质朴,引人入胜。看书的过程中,自觉不自觉的代入自己,仿佛成为了书中的某个角色,与她一同欢乐,一同忧伤,与她一同成长。我喜欢书中像男孩子的乔,每个人都有这么段叛逆期吧,把自己打扮成男孩子,行事作风模仿男孩子。让人想起童年。

  书中孩子们排演喜剧,我会想起自己小时候也会玩扮家家,和小伙伴分别扮演不同的角色,那时只是开心。而书中的主角们更多了某种庆祝的仪式感。书中孩子们,一边体谅着母亲的不易,一面思念和担忧着父亲,一面又为自己想要买礼物的小私心自责。看到文中的描写,如我也会反思自己的行为,是否已经忘记了纯真,质朴的初心,是否已迷失在了自私自我的方向中。

  有人说,孩子是我们的老师。人之初性本善。真愿我们所有人,能有幸看到这本书,静心读读它,像照镜子一样看看自己成长的轨迹。

  《小妇人》读后感(十):读书,愉悦心灵

  这本书是一部以美国南北战争为背景,以19世纪美国新英格兰地区的一个普通家庭四个姐妹之间的生活琐事为蓝本的带有自传色彩的家庭伦理小说。小说受到当时的大思想家爱默生的影响,强调了个人尊严与自立自律的观念;内容平实却细腻,结构单纯而寓意深远,富有强烈的感染力。《小妇人》是一本以女性角色为主,强调女权意识的半自传体小说。文中注重表现女性意识,宣扬美好品质。这部小说带有自传性质,生动地描写了一个美国家庭马奇家四姐妹的成长过程。南北战争时父亲常年随军在外,她们伴着慈爱的母亲生活在小城镇。四姐妹的性格是既有共性又有个性的。共性是她们都生活于一个和谐的家庭,父母慈爱,子女孝顺,伦理观念强,相爱互助,自强自立,个性是大姐梅格是贤妻良母型,结婚后相夫教子,持家有道。二姐乔,也就是本书主角,开朗豁达,独立自尊,为了帮助家庭,成年后热衷于写作,所得稿费贴补家用。该书作者粗放的性格和想当作家的梦想,在乔的身上得到充分的体现。三妹贝思性格内向,善弹琴,音乐上有造诣,由于体弱多病,少年夭折。四妹艾米是淑女型,注重体态举止,喜爱尝试艺术,对绘画雕塑有审美能力,但在年少时也有其虚荣心态。母亲是家庭支柱,注重子女教育,培养她们不趋附金钱权势和助人为乐的优良品德。虽然家境贫寒,但在可能条件下,还要去帮助更为困难的人们。她们家的邻居劳伦斯家有祖孙二人,爷爷慈祥,孙子劳里热情,都乐于助人。在两家的交往中,马奇家始终处于不亢不卑的状态,但也不失热忱。劳伦斯家比较富裕,但不以财炫人,相互间以平等姿态对待,真是互为芳邻。这本书读完让人为之一振,值得追求的一定要努力去做,不要给自己找各种理由!

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