《列子臆说（上）》是一本由南怀瑾著作，东方出版社出版的307图书，本书定价：33.00元，页数：2010-12，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
●句句精辟！ 子知持后，则可言持身矣。有眼光，知道动的结果，我们就知道怎么做了。 “大道以多歧亡羊，学者以多方丧生。学非本不同，非本不一，而末异若是。唯归同反一，为亡得丧。”在信息泛滥的年代，怎样才能不迷失，怎样避免多歧亡羊，多方丧生。
●尽力读全，尽力读懂
●秀户侯门女，高卧青灯古佛旁。
●越看越觉得祖宗的文化了不起。我们走得太远了，多岐路，今安在？
●倒着解读的，很有意思，特别是对杨朱的深刻分析，让人重新审视这位被误解多年的圣人
●20130205 #南怀瑾# 人要读书，读书不是为知识啊！是要回到自己身心上用，这才叫学问。就像仿佛先生所説：人生苦短，几十年转眼即逝！若仅如梦如幻地活于生存，而未能智能清醒地活于生命，那才是人类生命的最大遗憾。就这个意义而言，生命是人类最重要的学问！
南怀瑾讲列子，通俗易懂，无论是在图书馆、咖啡厅还是洗手间，都能很顺畅的阅读。可以一目十行的当作知识补充，又可以拿起小本边读边写感想和思考过程。这就是好书坏书的鉴别方式，不拘泥于某一种阅读形式，我自认为。
《列子臆说（上）》读后感(二)：比短评略长的短评
完完整整读过的南老夫子的第一本书，不错 很有意思 文章当中逐字逐句的翻译 先不论对错与否都是很令人感动，尤其是道家通过各种有趣的寓言故事对于人生的思辨哲学 不断地演绎不断地印证真是与我心有戚戚。另外南老夫子旁征博引的小故事小典故也是生动至极。不过南老夫子对于中国文化的发扬光大的苦心的确令人动容，但是也有些吹捧之嫌，说的神乎其神 不置可否也。
《列子臆说（上）》读后感(三)：列子
当时看理想国一点也没觉得美好啊………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………万缘放下，一念皆空。………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
《列子臆说（上）》读后感(四)：原来，大部分人都是自以为聪明的老虎。而只有少部分人才是高超的养虎人
知道南师，源于数年前一位相识的朋友将自己的小孩送入太湖大学堂就读。经朋友赠书，我于近期阅读了《列子臆说》，书中的不少内容虽然似懂非懂，但是我觉得已获益匪浅。
首先，中华文明上下5000年，前人的智慧值得我去参悟，并结合自身的实践去开创未来。很多做人做事的道理，往往是只可意会，不可言传的。《列子》用一个个生动的历史事件，再加上南师的讲解，真的让我觉得，如能当面聆听南师的教诲将是莫大的荣幸，可惜南师早已仙去。历史总是不断地在重演，这些历史人物的丰功伟绩或前车之鉴，都值得我去学习、思考、借鉴和警醒，以便自己继续走好接下来的路。
其次，要珍惜与人交流、与书交流的机会，促进自己的成长和进步。进入三十多岁的年龄，感觉自己越来越不再像青春年少时那样做事鲁莽和粗糙。很多事，也许亲身经历过才会有所领悟，但那些领悟中又有多少需要一定的代价来交换。偶尔也会慨叹自己真正懂得一点道理的时候，自己也不再年轻，便愈加严格要求自己成长和进步。作为机场的医护人员，我经常需要与人交流，也着实让我从周围人身上学到不少。当然，我也喜欢读书，某种程度上讲，这也是读者与作者之间的交流。《列子臆说》因是根据南师口述整理，给我印象非常深的是文中不断出现“年轻人要注意”等相似的字眼，有这样的良师陪伴，能有幸阅读其著作，真得感觉很幸运。
最后，一本好书要反复阅读，慢慢体会，逐步扩展。《列子臆说》虽然分上、中、下三册，其实篇幅并不是很多。但是，要读懂它实属不易。即使上册中很多道理我已知晓，但在生活中的实际运用仍然有很大的差距。也许是我“功力”不够，但是我觉得也不必过于求成，慢慢积累便好，特别是其中一个故事让我受益匪浅。
话说上古有一位奇人，能与老虎等猛兽友好相处，于是就有人问其诀窍是什么？奇人回答：“我没有诀窍，只是在它们需要食物的时候，适量地给予煮好的熟食，但不能给生食甚至活禽，让它们有机会自己撕扯拆解。这样，它们就对现状很满足，不会有别的想法，更不会对我形成威胁了。
”南师注解：养老虎和养（领导、管理、相处）人是一样的道理，人喜欢轻而易举得到的东西（现成的熟食）。如果你给他（她）的好处需要有一定的付出（给老虎生食甚至活禽需要捕捉撕扯），那他（她）就会对你有意见（搞得不好老虎就要咬人了）。
原来，大部分人都是自以为很聪明，要做老虎。然而，只有少部分人，才是高超的养虎人。
正如南师所言——很多人生的大道理，是需要你自己去参悟的。因为，自我的醒悟最真实、最有用。
《列子臆说（上）》读后感(五)：很多人生的大道理，是需要你自己去参悟的
站在30多岁的人生路口，突然醒悟到一些道理，也让自己对哲学产生了比较浓厚的兴趣。知道南师，源于数年前一位相识的朋友将自己的小孩送入太湖大学堂就读。
首先，中华文明上下5000年，前人的智慧值得我去参悟，并结合自身的实践去开创未来。很多做人做事的道理，往往是只可意会，不可言传的。《列子》用一个个生动的历史事件，再加上南师的讲解，真的让我觉得，如能当面聆听南师的教诲将是莫大的荣幸，可惜南师早已仙去。历史总是不断地在重演，这些历史人物的丰功伟绩或前车之鉴，都值得我去学习、思考、借鉴和警醒，以便自己继续走好接下来的路。
其次，要珍惜与人交流、与书交流的机会，促进自己的成长和进步。进入三十多岁的年龄，感觉自己越来越不再像青春年少时那样做事鲁莽和粗糙。很多事，也许亲身经历过才会有所领悟，但那些领悟中又有多少需要一定的代价来交换。偶尔也会慨叹自己真正懂得一点道理的时候，自己也不再年轻，便愈加严格要求自己成长和进步。我经常需要与人交流，也着实让我从周围人身上学到不少。当然，我也喜欢读书，某种程度上讲，这也是读者与作者之间的交流。《列子臆说》因是根据南师口述整理，给我印象非常深的是文中不断出现“年轻人要注意”等相似的字眼，有这样的良师陪伴，能有幸阅读其著作，真得感觉很幸运。
最后，一本好书要反复阅读，慢慢体会，逐步扩展。《列子臆说》虽然分上、中、下三册，其实篇幅并不是很多。但是，要读懂它实属不易。即使上册中很多道理我已知晓，但在生活中的实际运用仍然有很大的差距，特别是其中一个故事让我受益匪浅。话说上古有一位奇人，能与老虎等猛兽友好相处，于是就有人问其诀窍是什么？奇人回答：“我没有诀窍，只是在它们需要食物的时候，适量地给予煮好的熟食，但不能给生食甚至活禽，让它们有机会自己撕扯拆解。这样，它们就对现状很满足，不会有别的想法，更不会对我形成威胁了。”南师注解：养老虎和养（领导、管理、相处）人是一样的道理，人喜欢轻而易举得到的东西（现成的熟食）。如果你给他（她）的好处需要有一定的付出（给老虎生食甚至活禽需要捕捉撕扯），那他（她）就会对你有意见（搞得不好老虎就要咬人了）。原来，大部分人都是自以为很聪明，要做老虎。然而，只有少部分人，才是高超的养虎人。
正如南师所言——很多人生的大道理，是需要你自己去参悟的。因为，自我的醒悟最真实、最有用。