最近我读了一本课外书叫《皮皮鲁分身记》读完后我有很多感想。

　　故事大概内容是：皮皮鲁的爸爸叫皮威，妈妈鲁雁，他们有一个共同的愿望是：让自己心爱的儿子皮皮鲁上大学将来当工程师，为此，让皮皮鲁上全市最好的百百中学，享受第一流的中等教育。百百中学的升学率是百分之百，就是说所有的学生都能考上大学。

　　‘百百中学由此得名，可皮皮鲁却不争气，他的数学从来没超过九十分；语文考试总是在七十分到八十分之间转悠；外语常不及格。他的老师贝贝先生就给他单独补课，可他还是心不在焉，上课总是爱画画，气得老师得了“信心毁灭症”。

　　后来他在公园里看见了一个画家，画家在把皮皮鲁画一半的时候，而剩下的被皮皮鲁偷偷拿去画完了，没想到画上的皮皮鲁居然被画活了。于是就出现了两个皮皮鲁。很多年过去了，那个被画家画活的皮皮鲁成了举世闻名的画家，真正的皮皮鲁成了一名工程师，可是他很死板，只会造一种房子，一点新奇的想法都没有，所有要都觉得这个设计师是个很笨的设计师，这令他非常伤心。

　　读了这篇文章，我感处很深：首先皮皮鲁的爸爸妈妈不应该为了达到自己的愿望而让皮皮鲁当了一名他不喜欢的工程师，却忽略了皮皮鲁的长处，无视于他的想象力和智慧。其实每个人都有自己的闪光点，所谓三百六十行，行行出状元。作为老师和家长要抓住孩子的长处，相信每个孩子会做的很好。我本身有优点也有缺点，以后我要弥补我的缺点，发挥优点，做一个对社会有用的人。