●教育的真正意义是自我了解。 ----克里希那穆提《一生的学习》
●要正确地思考、自由、智慧地生活，只有在自我认识变得更深沉，更宽广的时候才有可能。 ----克里希那穆提
●只有在彻底舍弃自我中，爱才能出现 ----克里希那穆提《重新认识你自己》
●只要成功成了我们的目标，我们便无法免除恐惧，因为成功的欲望滋生了对失败的恐惧。 ----克里希那穆提《一生的学习》
●每天都了结那些事，而第二天你的心灵就会新鲜和年轻的。这样的心灵不会受到伤害，而这就是天真。 ----克里希那穆提
●我们都喜欢炫耀自己，都想显示自己拥有一些什么东西。你知道，一朵水仙或是一朵玫瑰，它是从来不假装的，它的美就在于它本来是什么样子就是什么样子。——吉杜· 克里希那穆提 ----《人生中不可不想的事》
●当心灵变得愈来愈爱比较、愈来愈爱占有、愈来愈爱依赖时，就创造出一个模式而深陷其中。 ----克里希那穆提
●思想是由知识、经验作为一种记忆的积累而产生的反应。 ----克里希那穆提
●你看见我们所有一切的价值观-道德、伦理、社会、宗教、精神-全部都是依恐惧与快乐而定。 ----克里希那穆提
●我只教一件事，那就是观察你自己，深入探索你自己，然后加以超越。你不是去了解克的教诲，你只是在了解自己罢了。 ----克里希那穆提
●学习不是一种累积，它是一种持续不断的觉察。 ----克里希那穆提《生命之书》
●我们用书本、知识、人际关系和各种形式的谬误去填补，但是最终仍有无法填满的空虚。 ----克里希那穆提
●你不可能压制一场疾病，你只能深入其中寻根治病，将病毒驱除出身体。但是如果刻意压制它，它反而会积攒能量，逐渐强大，之后对你发起反攻。同样，当你明白了欲望的所有本性还有其延续力的根源，那么无论在任何情况下，你都不会去压制欲望。但这并不意味着要你纵容欲望。因为沉溺于欲望本身会带来痛苦和快感，你就又回到那种恶性循环当中了。 ----克里希那穆提《关系之镜：两性的真爱》
●生命是一种关系，生活也是一种关系。 ----克里希那穆提
●真相不是静态的；它居无定所；它不是终点、目标。相反，它是活的，充满活力，机警、活泼。它怎么可能是一个终点呢？如果真相是一个固定的点，那么它不再是真相；它只是一种看法而已。
真相是未知的东西，一个寻觅真相的头脑永远也不会找到它，因为头脑是由已知的东西组成的，它是过去的结果、时间的结果---关于这一点，你们可以自己观察。
当头脑寻求真实时，它是在追求自我投射，而不是真实。毕竟，理想是自我投射的；它是人造的、不真实的。真实存在才是真实的，而不是其对立面。（精神大师有何用？） ----克里希那穆提《最初和最终的自由》
●看见当下的真相能够使我们不再怕自己没有保障。 ----克里希那穆提《生命之书》
●我们需要每天去结束在心理上累积的各种事。 ----克里希那穆提
●受教育的重点就是学习独立。 ----克里希那穆提《人生中不可不想的事》
●心灵之所以服从、模仿，是因为服从、依循模式是比较安全的。 ----克里希那穆提
●美存在于你的自我不存在的地方。 ----克里希那穆提
●自由并不仅止于做你喜欢的事情，或是从外界的束缚中挣脱出来，而是先要了解什么是依赖。依赖你的老师、厨师、邮差、送牛奶的人，这种依赖很容易理解。但是，有—种更深的依赖必须要认识清楚，才能获得自由。那就是，你总是依赖着别人给你的快乐。你明白依赖别人得到快乐是什么意思吗？这不是外在肉体的依靠，而是内心的、心理上的依赖，从其中，你获得所谓的快乐。一旦你这样依赖着别人，你就变成了奴隶。——克里希那穆提 ----王树《透析童年》
●思想不但背负恐惧，也背负快乐。 ----克里希那穆提
●当人有根深蒂固的信仰、信念、偏见时，会有怜悯和爱吗？爱必须和自由同在。 ----克里希那穆提
●如果你试着对你的依赖做什么事，那么你又试着创造了另外的一种依赖。 ----克里希那穆提
●是思想让快乐永存不朽。 ----克里希那穆提
●只有当我没有比较地看着你的时候，我才能真正了解你。 ----克里希那穆提
●我们大部分的人经由自我表现以寻求快乐。 ----克里希那穆提
●一个真的想了解人生的人，不会渴望拥有信仰。一个有爱的人是没有信仰的 ——他只是去爱就够了。 ----克里希那穆提《生命之书》