《我不知道我是谁》是一本由乔恩·布莱克 / 阿克塞尔·舍夫勒(图)著作，南海出版社出版的16图书，本书定价：25.00元，页数：28，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《我不知道我是谁》精选点评：
●结尾咬着手指头说我还以为我是一只兔子呢简直笑死我了~
●好棒的故事！画风呆萌呆萌的。洁西D纵身一跃的时候被吓了一大跳。即使没有找到我是谁，天赋的礼物就静静的放在那儿等待被发现。
●“你是一个英雄！” “真奇怪，我还以为我是一个兔子呢。”
●幸运的小兔子！构图很有意思。
●我也不知道我是谁~这样挺好的，没有限制，发展无限
●充满哲学意味的绘本！
●幽默之极，互动效果很好。
●听好玩。
●认识自己，幽默，丁丁自己阅读后，欢喜的读了几遍。
●太好玩了，童真~~
《我不知道我是谁》读后感(一)：not my style
这是一本好评如潮的绘本，加上冠以哲学思维的帽子委实让人肃然起敬；
但很显然，小如并不感冒；
故事情节有些简单，许是小家伙没有太复杂的大脑吧，呵呵，看着有些迷糊了，尤其是当我们问她：你是谁呀？
后记：在这个微博当道的年头，为何评论字数还有限制？
《我不知道我是谁》读后感(二)：可以把故事与孩子生活体验结合起来，设置简单的阅读情
女儿2岁零5个月，第一次全程阅读的中文绘本，《我不知道，我是谁》。是孩子本月的最爱，很感兴趣，与她自己的经验结合起来，她反问爸爸，“我是一头猪吗？”爸爸回答，“不是，你是个可爱的小女孩。”拿故事里的问题反复的问，她自己就参与到阅读中来。很是感兴趣。终于找到一本适合她的书了。
《我不知道我是谁》读后感(三)：达利B真是一只可爱的兔子
人生在世活到快当妈才搞明白自己是谁----一个关乎人生观、价值观、信仰的深刻问题，碰到这本能启发孩子思考这一人生最重要命题的书，真是无比的有意义。
这本书的意义：自己寻找自己远比别人告诉自己是谁更有挑战和风险，但是自己找寻自己也更有可能成为英雄；不要恐惧自己与别人不同，关键时刻你的“特长”能救命；做别人眼中的自己会失去很多有趣的人生经历。
小小谢，妈妈也希望你能自己探寻自己到底是谁呢，不过有一点你要记住，你是上帝宠爱的小孩：）
《我不知道我是谁》读后感(四)：让别人来告诉我-我是谁？
刚刚和小布在图书馆分享了这本书。因为下雨，因为周末，因为晚餐时间，图书馆缩了水，更显得偌大与空旷。
《我不知道我是谁》这本书非常简单，没有繁杂的文字堆积，没有绚烂的颜色填充，只有简短却众多的疑问以及简洁却形象的图画牵引着笑腺汩汩做涌。兔子对自己的身份有很多的猜测，她从多个角度进行提问和判断，“我吃什么？”“我住哪里？”“我的大脚有什么用？”不断地进行否定和肯定。后来因为黄鼠狼的出现，不仅使兔子找到大脚的功用，更重要的是身体力行中找到了真实的自己。最有意思的是，本文的最后当别人对她说“你是英雄”的时候，兔子又开始疑惑了，“难道我又不是兔子了？”（换句话说，“难道我的名字叫英雄？”）趣味横生。
在整个阅读过程中，大谟都是笑语不断地，看到别人迷失于判断力开始犯低级错误的时候，这个5岁多的小孩开始有了强烈的自我满足感，不断地给主人公指点迷津。
这是一本看似简单却不简单的，能引发自我思考和认知的书。
推荐。
《我不知道我是谁》读后感(五)：敢于思考、勇于实践
这几天跟豆豆看一本新买的绘本：《我不知道我是谁》 文/[英]乔恩.布莱文，图/[德]阿克塞尔.舍夫勒 译/邢培健
很有意思的故事，主角达利B是一个不知道自己是谁，不知道自己应该住在哪里，不知道自己应该吃什么的，尤其不知道自己的脚为什么那么大的兔子。
达利B可不是在空想，他知道很多其他动物住在哪里，吃什么，达利B还勇于尝试其他动物的生活方式。
绘本的高潮部分是黄鼠狼洁西D的出现，洁西D一步一步紧逼，达利B依然陷入思考无法自拔，很感兴趣的询问洁西D的生活方式，在最危险的一刻，达利B踢飞了洁西D，无意中发现了自己的大脚的非凡作用。
整个绘本画的风格很有德国人的憨憨的，但是非常机智的幽默感。
豆豆很喜欢这本书，对于“达利B”和“洁西D”这两个名字印象深刻，还喜欢重复试着说绘本最后那句有点绕口的话：从哪儿来又飞回哪儿去。
今天豆妈带着豆豆看完了这本书后，依然较真的问：这本书说明了什么呢？
应该说这本书首先是可以带孩子了解很多动物的生活方式。
如果我们也要像达利B一样喜欢思考的话，那么这本书也许说明了首先要怀疑自己，才会去探索自己；只有怀疑自己，才可以超越自己。
如果豆豆是一只兔子的话，那么也要像达利B一样，做一只喜欢思考，勇于尝试，可以踢飞黄鼠狼的英雄兔子！