文/杨小米+明明
小米说
被人逼着做事，这种感觉很痛苦，不过坚持下去后，会发现，经历了这个过程的你，会变得比之前更有力量，甚至还会感谢那个不断逼着自己往前走的人。
同样的情况，有人会抱怨，而有人会将抱怨化作动力，在做事中让自己成长。
明明属于后者，无论是研究生读书，还是毕业后工作，面对来自外界的安排，她都是勇敢接受，想办法解决。
从最初的不知所措，到现在的淡定面对，每一次的经历积累，都让她成长为了更好的自己。
正文/
01
现在放暑假了，我后知后觉，才开始追综艺节目，比如《乘风破浪的姐姐》。
有一期，吴昕在《乘风破浪的姐姐》中的表现简直炸出天了，“一字马”亮相惊艳全场，再加上自己写的Rap，简直太赞了。
Rap歌词：
“十四年来，一直跌跌撞撞，三十七岁了，依旧乘风破浪，在镜头下，公开她的成长，努力学会，坦然接受大众目光，爱哭爱笑，就是我的风格，追求想要的，势在必得，小透明，也在默默闪闪发亮。”
这么正能量的歌词，都把我唱哭了。
我联想到她一路走来，真的太不容易了。在《快乐大本营》中处于小透明状态，镜头相比起其他几个人来说，少很多，也时常被观众质疑，认为还不如没有吴昕这号主持人。
在《乘风破浪的姐姐》中，她的唱跳也不出众，分数不高，镜头也很少。
第二次公演时，组成三人团，进了蓝盈莹和黄龄所在的组，她们被分到《用尽我的一切奔向你》，不是那么好赢的歌曲，vocal歌曲表演不占优势，不容易炸到观众。
蓝盈莹想以乐器的形式呈现这首歌，提议吴昕学习贝斯。吴昕听完都想退赛了，她非常自责，“不喜欢在一个团队里，就是拖着别人的感觉。”
不过，吴昕并没有怨恨蓝盈莹，还赞美她，“她是一个很执着的的人，比如认准的事，她就会一直朝着那里看，就是其他的声音不会左右她，是非常努力向上，每天打鸡血的那种人生。”“唱跳也不停，跟上发条了一样。”
这种状态影响了吴昕，让吴昕也说，“就是即使坐着的时候，也看看视频，拿词背一背。”
这可不，在这种超级强大队友的带动之下，凭借自己这么多年的积累，吴昕也激发出心底里的狼性，展示出自己的才华，这样的她太令人移不开视线了。并且得到了现场观众们的好评，大家打分也不错。
吴昕真是被蓝盈莹逼着不断成长，去努力，去练习，这苦吗？很苦，但就像吴昕自己说的，“她会潜移默化影响你吧，不要偷懒，也挺好的。”
这莫名让我想起了我导师，我导师也是一直逼着我努力的人，他觉得自己都是这么上学过来的，便对我也是严格要求，催促我干活、写论文。
（我在《导师对我影响很大，让我毫不犹豫选择了体制内……》中提到过导师对自己的规划，确实是个狠人，很强。）
02
研一上学期，我除了上专业课，还得看各种导师指定的名著，定期向他汇报，口述告诉他，书本的内容和自己的思考。这不难，我也能接受，读书本来便是学生该做的。
不过当时令我很郁闷的是，国家的法定假日，如国庆、过年等等，基本上都献给了导师安排的任务。
国庆7天假期的时候，导师安排了我修改书稿，规定我假期回来前必须完成，书稿内容是学院大佬文章的集锦，需要我回到原著，去一一对照，看文字和标点符号有没有什么问题。
这基本上令我没有假期了，别的同学回家的回家，玩的玩，我在看书稿，出于学生的自觉，并没有对导师有多少抱怨。
我也是抓紧时间修改，还比规定时间提前了两天完成，这才让自己有空跟大刘度假，去青龙峡玩了一趟。
但我没想到的是，导师寒假都不放过我，他特意给我安排了活，让我和几位师姐一起写科研立项的本子。
对此，我内心有些抵触，一来火车票难买，为这件事，我不得不把回家的票改签到过大年的前三天，假期又受影响；二来我没有接触过项目，不太确定自己能完成。
不过，抵触跟没有经验都不是理由，我还是要把导师的任务完成。
把本子写完、发给导师后，我回家了，但没几天，导师便通知我说，本子得早做修改，元宵节前必须交给他。
于是，大年初六，我立马赶回学校，查了资料，进行补充。
为此，我还跟舍友珍珍学姐吐槽，“为什么我的导师要求这么严格，对我这么狠，又是读书，又是看书稿，又是写项目的？”（研一，我们被分到跟其他专业研三的学姐住在一起）
珍珍学姐说，“你就得了吧，你已经很轻松了，我们理科做实验，天天早上8点必须到实验室，晚上差不多11点才可能回来，中午最多到宿舍午休，就要赶去实验室做实验。
我们导师比你导师还凶残，要求我们每个人发英文期刊，而要发一篇英文期刊，这过程真是很酸爽。
你再看鹤鹤学姐，每天也是非常拼，现在还在实验室待着，她这两年成果出了不少，发了好几篇英文论文，拿到了国家奖学金，但她还在继续努力，她想出国。”
我当时听完很震惊，“理科这么累的吗？”
珍珍学姐说，“那可不，我们做实验要观察对象的生活轨迹，比如我观察小白鼠，还得天天喂养它，要是弄不好死掉了，我们又要重新开始。”
我听完瞬间平衡了，原来有人比我还累，还拼。
珍珍学姐继续跟我说，“我们导师最初带学生的时候，更狠，天天让学生汇报成果，交流心得，而且还给大师姐看专业领域的英文期刊，每周汇报感想，探讨思路，这对刚读研的她来说，简直是折磨，毕竟说的不好，还会被导师批评，每周压力巨大，都睡不好觉。
不过，后来师姐发的文章质量都超级高的，这些积累是真的有用，尤其有导师在后边推着你前进，这种机会是很难得的。”
这些话，对当时的我来说，很治愈，有推着自己的导师，我的惰性确实会少一些，简直是逼自己对自己下狠手，我也期待能像珍珍学姐的大师姐一样，有所获得。
03
但我低估了我导师逼学生的能力，研一下学期他又让我去跟师姐们一起写书稿，这也是我完全没有接触过的事情，压力很大。
那会，临近期末，各专业课、选修课要么需要考试，要么需要提交论文，这都要花时间，但导师觉得完全OK，还是安排了我们写书。
我和两位师姐各自负责一章，我花了大半个月写完，字数2.2万。那段时间，一开始导师便规定了6月30日交，但完成过程中，他时不时催促我，“书稿写到什么部分了，有哪些部分是有困难的？”
导师基本上两天催一催，要我向他汇报进度、写的内容，我根本不敢偷懒，否则会被导师抓个现行，说我懈怠工作。
在导师的高压催促下，我每天查知网、看资料，写了大概思路，再汇报给他，他再提些修改建议，没想到我还提前完成了任务；他体谅师姐找工作的压力，又让我去补充师姐负责的书稿。
整个6月下来，我修改加补充差不多写了3.5万字。
老实说，整个月我被压得特别痛苦，脸上不停爆痘，脸色特别不好。
有时候夜深人静加班熬夜，我还会在内心埋怨他，为什么不考虑一下我还是个弱鸡研究生，能不能照顾一下我的无助，给我成长的时间。我也没有那么有能力，还让我帮师姐修改文章，我也很累的，我还要期末考试啊，导师。
不过，埋怨过后，我又转念一想，也许被导师逼着是一件好事情，短时间内完成大量任务，做成之后，我不仅能提高能力，还会出成果，未来的选择也多一些。
这不，宿舍三位学姐被导师催着干活，写论文，发核心，毕业时成绩也挺好的。
我在前文提到的珍珍学姐参与了南开大学的面试后，直接成功读博；鹤鹤学姐成功拿到英国某所大学的offer出去读博。
而宿舍的另一位学姐，相比起她俩来说，不那么拼，只是把要求发的论文发完了，达到研究生毕业要求，便做自己喜欢的事情，比如晚上回到宿舍画画漫画，她也成功找到了工作，薪水还不错。
同时，我又想想导师每次在我干完活后发给我的劳务费，这次大概又会发好几千块钱犒劳我的努力和辛苦，这不是导师花钱培养我的能力吗？我还抱怨什么呢？
我不断安慰自己，虽然短期内很痛苦，但有进步便是好事。
到研二，我慢慢习惯了导师的风格，不再抱怨了，该干活还是要干活，遇到完全没有接触过的事情，也会积极跟导师沟通和交流，然后再一步一步去做。
在导师逼着我成长的这三年里，我参编了《人民日报》出版社出版的专业类书籍；在中国社科院报刊上发了篇文章；参与了市级项目等等。
这些看得见的成果在找工作的时候，为我的简历增色不少；研究生期间的学习强度，也让我快速适应工作的高强度作息。（学校有时候工作时长：早上6：50—晚上24：00，大部分每天工作时长14小时以上）
我现在想想，被导师逼着前进，有时候当下不理解，但坚持下来，我发现自己的收获和成长是巨大的。
04
我又想到我最初当班主任的情景，领导也是赶鸭子上架，我这都完全没有经验，他不断督促我去制定班规，落实细节。
教学工作上，我原本很佛系，我一直认为老师的作用是好好教书，学习是孩子自己的事情，需要他们自己动起来去学习。
但跟我搭班的林林姐，跟我说，“你必须要抓学生，你再不抓，成绩难看到什么样子，这样领导会批评你的，虽然你只是新手，但曾经就有老师因为教学成果太差，而在大会上被批评的，不要抱有侥幸心理，要抓啊，这才是正道。”
紧接着林林姐还特意给我挤出班上时间，要求我去班上抓孩子们背诵。这我总不能拒绝，于是，在她的督促下，我便开始抓孩子们背书了。
领导也特意找我谈话，让我多听听课，多去跟前辈学一下，赶紧把学生们的成绩提高上来，偶尔还来问我对教学有什么新的收获。领导都这么盯着我，我也总不能划水、不干活。
于是，我自己也调整状态，去问前辈，找方法，去落实，还真的出了成果，我现在也涨了不少经验。
这其中有部分经历，我在《新手老师的我，把学生从成绩垫底带到黑马，我经历了太多……》中分享过。
现在想想，林林姐和领导两人真是“配合”得天衣无缝，领导逼着我去重教学、管班，林林姐逼着我去重落实，这真是我工作路上的好队友。
其实，不论是我研究生读书还是我工作，这蜕变的阶段真的很痛苦，有时候甚至还会抱怨吐槽两句，“为什么我有这样的导师”“为什么让我当班主任？”“为什么我要跟林林姐搭班？”
但老实说，碰到从来没有做过的事情，自己还需要出成果的时候，我会感到压迫，毕竟我会自我感觉我的能力还不足以完成这些事情，比如我导师让我写的本子、书稿，领导让我接手新的班级，同事让我抓着孩子们去背书等等。
但我真的没想到，自己在别人的推动下，积极去行动之后，能力真的见长，最终受益的还是自己。
现在我也不会再因为接受陌生的任务而慌张，我学会了平静面对，分析问题并想办法解决。
比如之前领导安排我当班主任我会很慌，不知道要做什么，但最近领导安排我去初三当科任老师，我很快接受了，自己也规划好假期，看书、刷题等等。
我会先判断做了这些事情之后，我会不会有巨大的进步，如果有，而我的能力短时间内不足以解决问题，我便会去寻求帮助，学习处理这些问题的方式，慢慢去解决；
如果没有，这些工作只是重复性操作，我便会摸索出一套操作流程后，交给别人执行。
研究生这段经历，刚毕业做班主任这个阶段，都需要这样学习的过程，有人逼着我去做事情，我回头想想，也挺好的，我获得了成长。
在学习或职场上，遇到了必须要做的事情，又被人逼着的时候，我们真的得转换心态，以成长心态和学习心态去面对，跟着领导或导师学习做事情的方法，主动求助对方，不断积累经验，争取不断出成果。
有时候实在被逼得受不了、内心极为不满的时候，我们可以对标已经有成果的人，他们的付出跟收获，想想自己这么努力之后，也许能获得新生。
所以，当我看到吴昕在舞台上闪闪发光的时候，我自己也忍不住哭出来了，为了闪闪发光，我们都经历了太多太多，过程是真苦，也是真累。
但庆幸，回报终究没有辜负自己。
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