《好品格决定好未来》是一本由江晖著作，轻工出版的208图书，本书定价：29.80元，页数：2011-1，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《好品格决定好未来》读后感(一)：我现在最想看的一本书
作为五岁孩子的妈，我急须这本书做我的教育指导。书中的事例非常真实，教会了我怎样培养孩子的EQ的很多好方法。我一直认为对于一个人的成功，IQ只占一半。我也推荐各位老师，特别是从事幼教和小学教育的老师也读读这本书。
《好品格决定好未来》读后感(二)：【雨枫试读】完美人生需要的来自童年的积蓄
《好品格决定好未来》是由相关专家根据在“比如世界”儿童体验城进行的一千份关于影响人生的9项关键品格力问卷进行总结分析而出的一本旨在指导家长在孩子的童年时期如何在培养孩子智商的同时，加强对孩子进行品格力教育的一本有针对性的简单的操作指导手册。
书中首先介绍了影响孩子将来人生的9项品格力分别是：独立与自主力、社交沟通力、情绪管理力、挫折忍受力、同理心与关怀力、创新与想象力、生活力、规则意识与自制力和良心与道德力。然后针对每一项能力，都进行了具体的能力分析介绍，测试方法，如何培养以及能够在日常生活中进行的简单易行的加强该类品质力培养的游戏。
书中用一定的篇幅介绍了品格力能促进并使各种专业能力得以更好的施展，让孩子的心理健康成长，告别高分低能的困境，不再出现曾经有过的越优秀越冷漠对社会破坏力越强的所谓的能力的优等生，品格力的低能儿。
品格力是一项能让子女拥有幸福及健康生活的重要特质，它们并非与生俱来，而是在后天潜移默化形成。让我们做父母的除了在关注孩子各项能力和智商培养的同时，也来关注孩子品质力的培养，这会是送给孩子一生的财富。
每个孩子身上都会或多或少的有着父母行为习惯的影子，这种影子会“养”他/她一生或者“痒”他/她一生。让我们读好这本书，用好这本书，帮助孩子培养这些重要的品质力，也给孩子一个幸福完美人生需要的来自童年的积蓄。
张涓
《好品格决定好未来》读后感(三)：【雨枫试读】《好品格决定好未来》读后感
《好品格决定好未来》读后感
春节前终于有机会带着孩子去了朋友力荐的比如世界，孩子玩得开心不说，更重要的是让我这个当妈妈的一个震撼：这个比如世界的创立者究竟有怎样的背景，如何想到创建这样一个儿童天地？带着这样的问题，从最爱的雨枫书馆获得了这本《好品格决定好未来》，这是我选择春节期间必读的一本书。
就像是约会一个老朋友，翻开每一页都是那么的惊喜，甚至没有放过书腰上的每一个字，我知道，这本书带给我们的不是传统理论的灌输，而是可以实际操作的育儿技能，书还没翻几页，对作者的敬意已经升腾至80度。
作为一个家长，对亲子教育的书本的渴求是一直有的，但是市面上能让我静下来仔细研读的不多。而这本书中提到的9个关键品格力包含：独立与自主力、社交沟通力、情绪管理力、挫折忍受力、同理心与关怀力、创新与想象力、生活力、规则意识与自制力、良心与道德力，确实都是源自我们父母的真实心声与希望。我觉得完全可以针对本书来一次亲子教育的大讨论，究竟该如何教育我们的孩子？父母的哪些行为可以影响孩子们的品格？
我很开心在孩子适龄的阶段遇到适合的亲子读物，我不仅仅用心读这本书，更愿意花时间来实践书中的亲子游戏，记得我跟女儿做那个背对背分享一件事情，中间不可以彼此打断，然后再面对面分享内心感受的一个情景。那次，女儿的话语给了我很大的震撼，当我问她对这个游戏你有什么感觉时，她说，通过这个，我知道我的妈妈是世界上最好的妈妈。当时，我的心里真的有一种说不出的喜悦，我为女儿的擅于表达而感到欣慰，更为开发这个亲子游戏的读物感到高兴。我发现，真正的好书是可以用来实践的，就这样，我和女儿一起徜徉在这本书的奇妙“旅行“中。
真的很感谢比如世界团队和这本书的作者江晖老师，希望以后还可以看到更多更好的亲子读物。
《好品格决定好未来》读后感(四)：品格教育是亲子关系中的大事情——《好品格决定好未来》给我的启示
中国青年政治学院中文系老师
我是一个7岁男孩的母亲，同时也是一个对各种育儿书籍如饥似渴的求知妈妈。在翻看中国轻工业出版社的这本《好品格决定好未来》的时候，心里一阵惊喜，因为我们在和孩子的亲密相处中，每天都能遇到各种各样又有趣又有挑战性的新状况，孩子的教育没有重来一次的机会，怎么处理非常关键。
有一天，儿子突然对我说：“妈妈，要是有一天我死了，也没关系。”我听了心里一惊。但没有立刻发表意见。他接着说，“你可以把我的皮肤取下一块，然后再复制一个我出来。”儿子的话让我十分惊异。一拍脑袋才想起来，我曾经给他讲过一个新闻，新闻里面说科学家们利用冻住的猛犸象的皮肤可以复制出猛犸象来。我暗自庆幸刚才没有表现出太激烈的态度，原来孩子们理解的死亡和我们完全不一样呀。
我遇到的状况在这本书里有解答。关于死亡的话题其实是孩子创意和想象力的表现。书中告诉我们，开放式思维是想象力的来源。创造力就是把熟悉的东西变得陌生，把陌生的东西变得熟悉。在与孩子交流时，多用开放式的方法提问，而且一个问题不是只有一个答案，等待孩子一一罗列。在寻找答案的过程中，孩子的想象力将得到充足的发展。
随着儿子一天天的长大,我们和他玩的游戏也具有越来越多的竞赛色彩。可是小家伙才不管规则不规则，一通乱来。于是我们教给他游戏规则，教给他裁判的作用。如果犯规，就不能参加游戏了。儿子很聪明，立刻发现裁判最有权力。于是每次都想当裁判，可他渐渐发现，裁判不能参加游戏，一点也不好玩。于是又动起了小脑筋。有一天,我正在做饭的时候,他拿了两个他自己做的弯型的小棒子来厨房找我。一本正经地对我说:“妈妈,我们一起玩吧。规则就是我拿的黄色的小棒子如果钩住你拿的红色的小棒子,我就赢了。如果你拿的红色的小棒子钩住我的黄色的小棒子,你就犯规了。”这是什么规则,按他这套规则,我永远也赢不了。我于是不干。他想了想，终于让步。我们谁先钩住对方的小棒子,谁就赢了。我这才同意和他玩。
在这本书中也提到了这个问题，这是涉及的“好小孩规则意识和自制力的培养”问题。
儿子是个特别爱问问题的小朋友，尤其是在听故事的时候，他的问题就像连珠炮，让你应接不暇。关于国王的问题可能就是在某一次讲故事的时候他问的。在很多很多的童话故事里都会出现国王，很多的国王都是以坏人的形象出现。他问我国王是干嘛的？我的回答是国王就是要别人什么都听自己的人。我记得当时我还借机给他灌输了点民主意识，我告诉他正是因为国王很专横，让别人什么都听他的，不会和别人商量，所以大家现在不要国王了。小家伙把这一切都记住了。某一天，我让他去洗澡，而他不原意的时候，他突然冒出了一句：妈妈，你要别人都听你的，你不成了国王了吗？”我听了目瞪口呆，是呀，他说得没错。
这是书上提到的“好小孩良心和道德力培养”的问题。这些都是孩子品格培养中的关键的问题。其实上面的这些状况是每个爸爸妈妈在亲子关系中都会遇到的。它们看起来似乎微不足道，其实其中隐含的却是一个孩子成长过程中最重要的一个内容——品格培养。每一个孩子都像一株小小的植物，品格就像这株植物的根，一个好的品格可以让孩子去充分地吸收各种养分，从而健康成长。
《好品格决定好未来》提到的9大关键品格涉及了孩子的独立与自主力，沟通社交力，情绪管理力，同情心与关怀力，挫折忍受力，生活培养方案等等。除了很多有趣的案例和专家总结外，最吸引我的是其中推荐的一些亲子游戏。比如培养想象力的画地图游戏，拼贴画游戏，我都尝试着让儿子玩过。这样的游戏，不仅让孩子及早辨别空间概念，熟悉交通规则，还能发挥儿子想象的特长，儿子特别喜欢。确实，教孩子的很多东西不是光靠大道理就可以做到的。而是需要技巧和方法。
在我们这个普遍重视孩子的分数的大环境下，品格教育却被有意无意地忽略了。这样培养孩子，无异于缘木求鱼。这样的孩子，即使一时的学习成绩很好，但却缺少去面对未来人生的真正本领。从这个角度来说，《好品格决定好未来》值得我们每个家长好好看看，不仅是学习许多的技巧和方法，更是一种教育理念的熏陶。
《好品格决定好未来》读后感(五)：推荐一本家教的好书
《好品格决定好未来》书评
亲子与师生共享的良师益友
北京师范大学附属中学 教师
冬至已过，京城虽尚未飘雪，但手中这本《好品格决定好未来》的新书，令我有“雪中得炭”的惊喜。
作为三岁孩子的妈妈，最近一年里越发体验到女儿带给我的全新挑战：精灵调皮、依赖与反叛。一直以来，尽管有若干育儿书本和论坛在向我传授各种理论和经验，我也算“勤勉好学”的家长，时不时活学活用一番，可是当家中那位可爱的小朋友“魔鬼”起来时，依然感到无以应对；或者当沉醉于她的天使状态时，又不确知如何去引导和教育才最贴切。读完这本书，真有豁然开朗、柳暗花明的感觉，对自己如何去陪伴女儿的成长增添了更多信心和期待。最近一个月，女儿的情绪起伏比较大，时有任性地发作小脾气。我开始以为自己有把握理解和耐心地对待，但忽略了自己的情绪也在环境的变化中受到影响，往往是过不了几分钟，没等女儿宣泄完负面的情绪，自己就急躁地跟着“爆发”起来，事后则后悔不已。读到这本书关于培养孩子情绪管理章节，很受启发，按书上的亲子游戏制作了情绪月历表，既记录孩子的情绪，也记录自己在生气时的行为表现，不到一周时间，首先帮助我自己快速调整了心态，让女儿感受到了一个体谅、耐心、信任她的妈妈；此外，也帮助我引导这三岁小儿合理地释放负面情绪。女儿两岁之前是邻里间公认的乖小孩，我曾经暗暗担心，这小朋友是不是过于顺从了。过去一年里，小姑娘大概是为了消除我的担心，逐日挑战大人的指令和安排，这本书里关于如何对待家里“淘气的小讨厌鬼”的内容及时地给我提了个醒。
综观育儿书籍的出版发展，也体现了不同时代社会发展、教育理念的演进过程，特别是过去二十年来，世面上的育儿书籍陆续围绕智商、情商、财商的培养而出版，其中不同时期又各有丰富和发展，比如智商方面已从传统较为单一的智能培养发展到如今已广为流传和接受的多元智能的发掘。每一种新的教育观念、每一本经典的教育读本，都不仅预示着社会需求的发展方向、也为广大有心教养下一代的家长、教育工作者带来了启发和莫大的帮助。
此书率先明确提出了中国家长认为的与孩子人生最有关联度的9种关键品格力，诚然，不能说《好品格决定好未来》一书是着眼于品格培养的第一本著作，但完全可以确定的是，首先，它是第一本理论与实践结合最密切的品格培养书，这从全书包含9种关键品格力全部得自实地调查可以看出；其次，它是第一本以培养未来好公民为己任的品格教育书，这无疑得益于编者江晖及其团队的国际化视野和民族责任心。此外，它是第一本深得孩子喜爱的家庭教育书，不仅我家里的三岁小儿在书中介绍的亲子游戏中玩得不亦乐乎，几位朋友家中的孩子也非常享受与爸爸妈妈一起尝试书中的各种活动。它更得到了家长读者的青睐，因为在游戏之外，这本书为忙碌的家长、各行各业的家长朋友提供了生动的品格力事例、详细的游戏说明和富有创意的游戏后亲子指导，即书中提到的“超级亲子互动19分钟”。值得一提的是，随书赠有比如世界的优惠券，方便家长带孩子去编者的比如王国实地体验一番，以探寻比如世界的神秘与本书的精彩所来何处。
身为青少年教育工作者中的一员，八年来我结识着数以千计的各具特色的青少年及其家长，在欣喜于现代的少年们超越前辈的聪慧与开放的同时，也时有看到一些远远迟滞于其生理发展速度的发人深省的现象：有的青少年自理能力如同幼儿，因此在生活方面遇到了困难，在学习的习惯和效果上也深受牵连；有的青少年常常受制于情绪的摆布而苦恼不已；有的青少年缺少人际沟通方面的锻炼，或者缺乏同理心与关怀力而难以建立积极的同伴交往、亲子关系；有的青少年由于规则意识过于淡漠、自制力弱而在学校生活的许多方面容易表现不良；有的青少年则过早地丧失了丰富的想象力，从而在创新能力上举步维艰；有的青少年由于从小被忽视了品格的培养，在良知与道德上存在潜在危机。所有这一切，与其说是孩子本人的不足和问题，莫若说是家庭教育上的缺憾和过失。每位青少年都是家庭教育、父母教育理念与方式的一面镜子，毫无掩饰地映衬出过往十余年的家庭教养、亲子互动模式。在学校教育经历中，我们常常与家长们分享的一个经验是，孩子未来的成就与幸福往往在成绩之外，优秀品格的形成至关重要，而品格塑造的最佳时期恰好是儿童期（3-12岁）。诸多青少年教育工作者越来越清晰地认识到，儿童期的品格教养在很大程度上决定了一个人青春期健全人格形成与发展的顺利程度，也是青少年健康平稳过渡到成人的根本基础。
《好品格决定好未来》一书无疑会是关注教育的各界朋友，特别是关注孩子未来成就与幸福的家长的优选读本，它既是一本行之有效的品格培养操作手册，又是一本指向未来、细致亲切的品格教育宣言，还是一本生动活泼、极具创意的亲子游戏指导。这本书将在宝贵的亲子共享时间里，启发家长的无穷智慧，辅助家长给孩子内心播种一生受用的珍贵品格之树；启迪教师的深入研究，辅助教师去了解学生并与家长合作，高效地培养学生的自主、情绪管理、社交沟通、自制力等九种关键品格力。难能可贵的是，这本书倡导分享及个性化阅读，每个章节都附有“亲子互动阅读笔记”空间，供家长记录阅读心得及宝贝成长点滴心情，从而使本书成为具有特别意义的成长纪念册。
教育不仅需要雄厚的理论，更需要切实的实践措施。本书的编者江晖先生，在自创的深受家长、孩子喜爱的比如世界的基础上，集合团队的智慧和力量，在比如世界里观察孩子和家长、思考家庭教育之道，提炼出如此鲜活、丰厚的品格教育理念和品格培养方法，不啻于传道授业解惑。我们这些不断学习做父母、教师的“学生”们，也因此成为幸运儿。
所以，在享受《好品格决定好未来》这本书带给我和孩子、带给我和学生快乐与帮助之余，感谢它在这个隆冬持续拨亮我心中那养育女儿、服务于学生的品格培养之光。祝福它将快乐与帮助送给更多孩子、更多家庭！