《哈佛商学院最受欢迎的领导课》是一本由[美]罗伯特•史蒂文•卡普兰著作，中信出版集团出版的精装图书，本书定价：68，页数：263，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
●任何领导都是普通人，也会有迷茫、忧虑、孤独的时刻。之所以能带领团队走出阴霾，实现成功，甚至连续成功，正是因为拥有优秀领导力的思维与素质。这本书为我们提供了领导力框架的7要素，并佐以大量案例讲解。无论是管理者还是员工，都有得到很多的启发。
●愿景描绘（统一思想），合理安排工作优先级，培养优秀员工，根据调整方向，发挥自己的潜力，整体来说符合一般的管理逻辑。
●领导力最好的指导书之一
●很多扎实的理论基础，对于领导者应该具备的能力和获取的方法都有讲解。
●还不错
●1. 他们发现自己花大把时间所做的事，对追求成功职业生涯，成功企业目标都不是最关键的。2. 必须学习将注意力集中在更重要的工作上，并将其余工作授权给他人去做。3.领导团队的目标不是组成对自己有利，而是对下属，对团队乃至公司发展有利。4. 敢于直视别人的眼睛，这可以极大提升自己的信心和气场！
●领导者一定是可以后天培养的，50%的天赋+50%的刻意练习，重要的是敢去做，并敢于接受一切你不爱听的事实。
《哈佛商学院最受欢迎的领导课》读后感(一)：领导力有章可循
伟大的领导者之所以伟大，是因为他们够幸运，总能找出正确答案吗？这本书的答案是，不。
“领导者能否发挥潜力，差别在于他们‘面临困惑与不确定时如何处理’。诀窍不在于如何极力避免这些艰难时期，而是知道当这些时期来临时，如何先退后一步，诊断眼前状况，从而重新整顿，再向前迈进。”
作者认为，要成为一个优秀的领导者，是可以从以下这些方面给自己提出问题，然后再去逐一解决的。这些问题包括：如何设定愿景与要务？如何进行时间管理？如何给与反馈和接受反馈？如何进行接班规划与工作授权？如何管理团队？如何成为团队的典范？如何发挥你的潜能？最终如何将这些能力发挥出来，迈向优秀的领导力？
以上这些问题，无论是对于一个公司的管理还是对于一个部门的管理，都是最最关键的几个问题。作为领导者，如果可以从这些方面去逐一突破，就可以成为一名合格、甚至优秀的领导者。
这本书应该作为一本案边书，经常翻阅，时常学习和自省。而不管你目前在职场中处于什么阶段，这本书越早接触越好，因为很多习惯最好都是在最初的时候就养成，这样要比你带团队的时候再发现问题、弥补问题好很多。
《哈佛商学院最受欢迎的领导课》读后感(二)：领导是怎样炼成的
本书主要是给公司企业里的领导者看的书，当然，也许你现在只是个普通员工，但依旧不妨碍你来提前学习一下如何才能成为管理者，以及成为管理者之后会遇到哪些问题，并且还可以让你换位思考，考虑当下作为一名普通员工有什么需要提高的技能和需要注意的事项，这是我认为本书看点所在。
成为领导者有几个品质是你必须学会的，本书基本上就在分析和教你这些要点，大概有：会安排时间、会在关键时刻拍板、会用人、会画饼、会放权。整体来说就这些，但是别看只有这几点，并且看起来也并不复杂，但实际上这些知识就属于传说中的易懂，难学。即使你理论已经非常完美，但依旧很难去在实际操作中百分百实施，不然也不会有纸上谈兵这个说法了。
本书在我看来其实就没有涉及到具体的操作，可能也是因为哈佛商学院是个学校的原因，把重点放在了理论上，所以讲的当然非常透彻，虽然也会有例子，但基本不会涉及太深的实际。在理论上则基本无可挑剔，讲的深入浅出很容易让人就明白作为一个领导者你应该具备哪些能力，怎么去提升这些能力，一直到怎么去用这些能力。
书中有一点我重点说一下，是关于领导者的给予反馈及接受反馈的能力。书中也同样说到很多人看似会去接受被人的批评，但实际上内心并不认定自己是错的，这是两个概念，也会为自己找到诸多借口。而本书里教领导者的是要学会一种思维理念，你可以认为自己是对的，但在实际操作中，必须要学会去接受上级下级的反馈，然后选择一个对市场对公司对所有人都满意的平衡点。其实这样一说你就能明白，这并不容易做到，很难，但你要去向这个方向靠近。
本书能给你的也仅仅是理论上的知识，任何书也都一样，关键是你要真正的去领会，去试，不然理论永远都是理论。本书可以说在理论这方面做到了完美，接下来你怎么去做就是你自己的事情，坦白说，本书还是有很多启发，也让我对于领导岗位有了更多的理解，也许不一定能做到，但要想到。
《哈佛商学院最受欢迎的领导课》读后感(三)：做管理达人，且向哈佛看齐
对于领导力的认知，我一直都陷入微观层面，总是局限于沟通、反馈、授权、激励的圈子去想问题、找方法，却不知道领导力更应该注重宏观的战略思考，而不能计较于具体的事件，这本书的强大之处就是让我们把愿景、关键任务、团队建设等宏观层面的概念更加实践化。 作为领导，我们一般都会沾沾自喜，以为自己是组织的发号施令者，却很不情愿地为组织成员们创造成长的空间。这本书的意义不在于告诉领导者如何领导，将领导者培养成完人，无所不知、无所不能，而是让领导者在复杂多变的经济管理形势中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，然后让自己成为所在 团队的典范，带领和团结更多具有相同或者相关价值观的人发挥自己的潜能。 实践中，激励我们努力工作的并不永远只是可以计量的金钱，金钱只能给我们提供短期动力，而只有具有愿景或者理想的人，才能每天按时醒来、勤奋工作。只有当愿景越来越清晰的时候，我们才知道该做什么、不该做什么，做什么是最有效率的，不做什么是能缩减成本的，这些都是摸着石头过河中达到的层次。在创造愿景的过程中，并不是我们一群人拍拍脑袋就可以达成共同识的，而是我们假设了很多情景，在压力测试中团队如何保持最好的业绩表现，涉及到每位团队成员的贡献和才智的平衡。 愿景一旦制定出来，就应该得到完美的执行，否则这类“空中楼阁”只会在时间的推移过程中成为笑谈，我们要知道愿景不仅仅是目标，更是我们每位团队成员的兴奋点，同时愿景不应该时时处处经常改变，还应当保持相当的弹性，让每位团队成员从愿景和自身能力与意愿中寻求到平衡点，用行动去表达对愿景的向往远非花言巧语来得真切！书中谈及的小技巧就是将愿景和要务写在一个可放入皮夹的小卡片上，这不妨在实践中得到尝试，相信效果一定差不了。 在管理领域，没有任何事物的昂贵程度要超过领导人的时间，如果让我们列出过去一个月、一周的时间分布，我们很多人都视为难题，为什么，都说时间是海绵里的水，挤一挤总是有的，但是你在成为领导人之前，就应该学会时间管理，从记录时间与事务开始，其实好的习惯只需要两周时间就固化了，我们太习惯于说自己忙，但为什么忙，如何做到忙与闲的结合，却是很多人忽略的重要课题。此书中引用的《高效能人士的七个习惯》不妨作为我们增强时间管理的入门读物。 总之，这本书给我们带来的是发挥领导人的潜能永远是第一位的，而不是我们过去以为正确的“树立领导权威”，围绕前者，我们有很多工作需要完成，比如时间管理、愿景设计等，我相信只有把一切基本工作做好了，你就能发挥出强大的潜能。
《哈佛商学院最受欢迎的领导课》读后感(四)：人人都用得上的领导课
很多人都有这样的错误认识。
一是低估自己，缺乏信心，认为自己这辈子也当不了领导。
二是高估自己，我都当上了领导了一定是具有领导力了。
领导力不只是发号施令，解决问题这样简单的想法。领导力是需要系统的学习才能充分发挥自己的潜能。领导要具有多重身份，是教练、是愿景家、是船长等。因为，领导力是每个人都需要的能力。
《哈佛商学院最受欢迎的领导课》这本书提供了一个切实可行的领导力框架。内容非常丰富，包括时间管理、接班规划与工作授权、发挥你的潜能等方面进行讲解。
本书在结构设计上非常好，我觉得可以用在写作上。
在每章开始前，都会提出几个与本章内容相关的问题。之后会针对这些问题进行讲解和分析，并会举出例子进行深入的说明。之后还会给出建议后续步骤，这样使每个章节都是一个独立而有完整的系统。给出问题、提出解决办法、课后练习。可能会说，还差个点评才完整，实践中的反馈就是最有力的点主评。
书中的设计这么严谨，少不了作者的经验，我们来看看作者的真面目。
该书作者，罗伯特•史蒂文•卡普兰，毕业于哈佛商学院，平衡计分卡创始人之一。哈佛商学院高级副院长，哈佛商学院管理实务课的教授，主攻领导力课程，并于哈佛商学院主管教育课程中教导过为数甚多的资深领导人。
如果你遇到一个好的领导，你的工作会非常的顺畅。重复的工作会非常少，同时工作的思路清晰。免去很多的加班时间。好的领导会对你进行培养，对你的职业生涯有很大的帮助。
在你心中，你最佩服的领导是具有什么样的品质呢？
在我心中，我最佩服的领导是勇于担责。
“当领导者拒绝负起责任、撇清关系或把责任推卸给别人时，问题就变得更严重了：这会给整个团队带来寒蝉效应，导致下属之间缺乏向心力，阻碍他们齐心协力解决问题。”
不担责的领导也会限制员工的发展，因为领导不能勇于担责，把所有问题都推到下属身上。下属知道领导是这样的人物，以后再也不会说出自己的想法，大事小事都会让领导决策。直接也会导致领导一直都在处理琐事上，从而会浪费大把的时间。
聪明的领导，应该对自己及下属的行为负起责任。同时，和下属共同讨论如何面对压力是很明智的选择。
因此，不管你现在是不是领导，你都应该学会如何当一名优秀的领导。你就是自己的领导，你就是你自己的CEO。
关于担责，不管你是否是领导都要具备这样的能力，只有勇于担责的人才能够成就大事业。像只老鼠一样的领导，永远只能躲在洞穴中，无所作为。
这本书真正讲出来了职场人应该具备哪些职场力，值得深入学习和实践。就像书封面所说，每个人都是自己的领导，也需要领导他人。
最后，希望我们依靠自己的智慧，在职场上做的风生水起，积累人脉，提高职场力。别人可以，我们也可以。
《哈佛商学院最受欢迎的领导课》读后感(五)：努力找出自己相信什么，并且有勇气采取行动
1. 将你手头的事情分为三类：必须你来完成的，部分需要你来完成的，其实根本不需要你来完成的
2. 列出与公司愿景匹配的关键要务，如果太多了，也分成三类：必须做到最好的，尽量做到好就可以，nice to have但不做也可以的
3. 寻找你的压力源，然后才能破解。
比如作者的压力源是：他人出乎意料地离职、态度马虎、相互推卸责任。但他反而不太在意丢失一单生意。此外，作者也不会害怕承认错误，反而觉得承认错误能释放心中郁闷，卸下心头重负。同样，如果事情进展不顺利，他也不介意负起责任-----“我相信负责任是诊断问题、修正错误、往前迈进的首要步骤”。
显然作者的压力源在于“系统性”的问题，而不是一次两次的失误。并且认同承认错误才能够“原谅自己”，有新的开始。
同时作者给出的破解压力的方法与《自控力》一书中的非常类似。都是自律、放松，让自己健康地休息一下。
另外有补充的是，“从我个人的职业生涯来看，我发现存钱、避免入不敷出、持续写日记、做公益与参加其他感兴趣的活动以保持情绪平衡等方法很管用，能帮助我在形势艰难时仍保持头脑清醒”。
4. 与工作无关，对个人的建议：
自觉与自我管理是职业生涯中的必备特质。
情绪上做好“随时可离去”的准备相当管用。这意味着你知道自己不做这份工作也可以好好生活。要达到这种平稳心境，首先要相信别人对你工作表现的评价并非你人生的全部。
其实你在前几章中已经读过这些建议了，但此刻我再说一遍也值得：首先，对于每位前来寻求意见的人，不论什么年龄，我都强烈建议他要“存钱”。有位商学院教授形容这笔存款为“走人费”，或者“滚蛋费”，随便你怎么称呼。我认为虽然“爱你的工作”是很明智的，但你要避免“和你的工作谈恋爱”。你应该不会想变成你工作的奴隶，以至于对工作充满不安全感，害怕丢掉工作而不敢冒风险吧。这也是适当度假、均衡饮食、定时运动、培养工作以外的嗜好，以及各种让你转移工作情绪、培养其他观点的活动值得一做的原因。如果你能驾驭情绪，你对公司来说会是更珍贵的人才。最后，也是最为重要的一点：请记住这场职业“游戏”的重点在于发挥“你的”潜力，而不是发挥别人的潜力。如果你能忠于自己、忠于你的价值观，尽可能展现你的实力，那么不论你最终的成就如何，未来你成为成功人士的机会就会大大增加。5. 领导力的定义：一个领导者，会努力找出自己相信什么，并且有勇气采取行动。------樊登给出的领导力的定义是，通过让别人干活达到团队绩效或目标的人，其实这两个定义并不矛盾，只不过一个是方法、过程，一个是结果。
本书给的定义其实包含了很多含义，它包括你在面对不公时要怎么做，面对困难时要怎么做，其实就是这一句话，知道自己相信什么，然后采取行动去营造出你认为对的工作环境，让别人按你相信的目标、方式来干活，最终达成团队目标。
最后，强烈推荐樊登的《可复制的领导力》课程。