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讲出一个精彩故事读后感精选10篇
日期:2018-01-01 来源:文章吧 阅读:

讲出一个精彩故事读后感精选10篇

  《讲出一个精彩故事》是一本由麦成辉著作,湖南文艺出版社出版的平装图书,本书定价:38,页数:224,文章吧小编精心整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助

  《讲出一个精彩故事》读后感(一):如何讲好一个故事

  故事,是个神奇东西,它可以打动任何认真聆听的人。周所周知,我们生活在一个被故事围绕的世界里,孩子喜欢听故事,因为有趣年轻人喜欢听故事,因为可以从中汲取力量;老年人喜欢听故事,因为单纯的想寻个乐趣。看吧,故事就是这么受欢迎,可以被各种各样的人所喜爱。不过这些都必须有一个前提,那就是讲的故事必须做到绘声绘色,足够精彩。

  人们常说,“故事来源于生活。”一个精彩的故事,可以有创意,可以很有趣,可以引人深思,也可以让人受到鼓舞。总之,能够打动人心的故事就是好故事。那么,到底该怎样讲好一个故事呢?香港大学讲师麦成辉用 《讲出一个精彩故事:获得“故事技能”的关键7步》 一书告诉读者:只要获得“故事技能”的关键七步,讲出一个好故事并不难。

  在书籍的开篇,作者从为什么要学习讲故事开始谈起,告诉我们如何塑造人物,展现情节的力量,正确表达叙事观点以及故事的三要素,最后就是开始练习讲好故事,并通过三个具体的故事分析过程,让读者清楚地知道原来一个好故事是这样的。七个框架知识组成了一个完整的讲故事系统,读起来十分受用。可以说,通过阅读这本书,我们获得的不仅是讲故事的技能,还有讲好故事的思维

  正如书中所讲述的那样,故事的意义在于将片段的事物人情变化联系起来,以一种因果关系方式呈现。因此,讲故事本身既是对世事的叙述,也是讲故事者所要传达的价值观精神力量的体现。

  在那些优秀作家笔下,故事是一篇篇令人赏心悦目、或喜或悲的文字,在书籍中闪闪生辉。在编剧眼中,故事就是一幕幕鲜活的影视剧,令人开怀大笑伤心流泪。在我们平凡人的生活里,故事是你的、我的、大家的喜怒哀乐,而每一天都会有新的故事。

  为了方便阅读,书中对于比较重要句子、段落都用颜色明确标识,更值得一提的是,每个章节后都有短小精悍的“知识点温习”,让人一目了然,十分贴心。学会讲故事,拥有了故事思维,就可以合理的利用故事的魅力感染身边的每一个人,到那时,你会发现其实生活可以有很大的不同

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  《讲出一个精彩故事》读后感(二):说出你的故事,为自己代言

  

1 我们都喜欢听故事

小孩子没有不喜欢听故事的吧,童话故事、神话故事都很吸引人。大人其实也喜欢听故事。《史记》、《资治通鉴》这些历史经典书籍就是通过一个个故事来讲述道理;《山海经》、《聊斋志异》通过一个个离奇有趣的神仙鬼怪的故事来打动人心;《背后的故事》、《超级访问》等综艺节目也是透过艺人讲述自己的故事来吸引观众……

  在当今这个自媒体时代人人都可以说出自己的故事,为自己代言。

  微信公众号、简书、豆瓣、知乎上已经有很多人在行动了。他们通过讲述自己或身边人关于爱情婚姻、职场的故事引起读者的共鸣。我们喜欢听别人的故事,一是因为存在猎奇心理;二是希望在别人的故事里看到自己的影子,发现原来我不是孤独的,有一类人与我心灵相通,意趣相投;三是获得启发和思考

  正如《讲出一个精彩故事:获得“故事技能”的关键7步》的作者麦成辉所说,每个故事都好像一条理解世界的路径,帮助我们脱离迷惘状态满足我们的好奇心,给我们一些生活建议。

2 学会讲故事,可以改变你的人生

  麦成辉本人的经历也是一个精彩的故事。他毕业于台湾大学,留学美国后辍学到香港,在电视台、电影公司、报社过着普通打工仔生活,不甘平庸想要改变命运的他辞职后通过卖电影赚得了人生第一桶金。他的故事甚至被香港无线电视台拍摄成专题片,并在黄金时段播放。

  麦成辉在书中讲述了他如何利用故事技能将并不卖座的电影售出并获得成功的经历。之后他做过总编辑,甚至被香港树仁大学聘请为客座教授。麦成辉是香港皇冠出版社董事总经理,本书就是他在香港树仁大学“故事课(Storytelling)”当客座讲师时的经验总结,经过许多学生的亲身验证,麦成辉所教授的故事技能非常有效

  作家、编剧、广告文案者、老师每天都在讲述一个又一个精彩纷呈的故事,那么除了影视广告界和文化教育界的本职工作是讲故事,其他行业的人有必要学会讲故事吗?答案是肯定的,因为人的天性是爱听故事的,会讲故事的你在表述、游说、推销、接收和传播信息方面会具有独特优势,让人对你另眼相看,机遇也许就随之而来了。

3 获得“故事技能”的关键7步

  (1)为什么要学习讲故事

  “讲故事”可以表述的内涵,往往超过了逻辑语言可以解释的各种概念及符号。

  学会讲故事,我们会在工作上、社会关系上,得到出乎意料好处

  (2)故事是什么

  故事是一个窗口,可以让我们看到人生的无限可能性。虚拟的故事可以影响真实的生活,事实上,真实的生活里面也存在很多虚拟故事。

  要有讲故事的人

  要有值得变成故事的题材

  要有故事的技巧发挥

  要有故事的信息

  (3)如何塑造人物

  人物性格需要冲击与变奏。

  六种人格发展原型:

  天真者:内心单纯地相信世间的正义和美善

  孤儿:内心被世界的黑暗面笼罩着

  流浪者:处于一种矛盾心态,未能解脱之下,茫然寻觅,探索周围

  战士:找到自己的奋斗方向努力前进

  殉道者:为了完成更高阶段目标,不惜牺牲个人的喜恶和当初最珍惜的东西,甚至生命

  魔法师:掌握了改变现实超越常人的能力

  (4)展现情节的力量

  必备的五个情节阶段:期待阶段、幻想阶段、受挫阶段、噩梦阶段、决定结局

  七个基本情节:战胜恶魔白手起家、探索旅程、远离与回归、喜剧、悲剧、重生

  (5)叙事观点:讲故事的第一关

  第一人称观点、全知观点、第三人称观点

  (6)故事三要素:叙事有如图画,可以天马行空地叙述事情

  场景有如表演,虽有特定的时空限制,但其临近感可使故事栩栩如生,充满力量;

  对白有如鼓声,是人物之间的内心互动。

  (7)联系讲好故事

  从练习讲“我的故事”开始。

  《讲出一个精彩故事》读后感(三):讲出一个好故事

  讲故事,人人都会,但是讲出一个精彩的故事并不是人人都可以做到的。同样的一个故事,有的人能讲的很精彩,但是有的人讲的就很平庸。怎样才能讲出一个精彩的故事,这就是麦成辉要告诉我们的讲出一个精彩故事的七个关键步骤!

  也许有人会认为讲故事没有什么用,想表达什么东西直接让别人知道不就好了,何必还要通过讲故事这么麻烦!讲故事不就是想让别人知道故事中你想表达的东西么?没错,我们给别人说故事就是想让对方知道故事中蕴藏的东西,但是很多时候我们直接去说这些道理是不容易被认可的!简而言之就是故事比道理更容易打动人!最简单的例子,小时候我们都听过《狼来了》这个故事,就是告诉我们不可以撒谎,可是你直接和孩子说不可以说谎,是不容易在他们的意识中形成一个概念的,反之通过故事来表达,效果就会好很多。不知道大家发现没有,我们其实每天都生活在故事中!推销,说服,演讲,影视剧……这不就是一个个的故事么!故事早已成为了我们生活中的必需品。

  好的故事可以直击人心!无论你是工作生活还是教育孩子,一个好的故事往往能让你收到你想不到的效果。那么怎样才能说出一个精彩的故事?麦成辉提出了七个技巧,故事的意义,故事中蕴含的力量,人物的塑造,叙事观点的选择,叙事场景,对白的运用和如何有针对性的练习。这七个方面就是讲出一个精彩故事的关键七步!看着是不是有点眼熟?这几个步骤中的场景,人物不就是我们小学学习作文的时候老师一再强调的地点和人物吗!而意义和观点则属于议论文的一部分!所以说我们人人都会讲故事。一样米养百样人,小学作文也是写的有好有坏的,讲出一个精彩的故事也不是写出一篇记叙文或者议论文那么简单的。除了地点人物、观点意义之外,还需要根据你故事对象的不同而做出相应的调整,我们所说的故事并不是仅仅针对孩子,更多的时候是面对着和我们一样的成年人,你可以和一个孩子说童话,但是你不可能对一个成年人还是去说童话。

  书的封页上有这么一句话“学讲故事,不仅是学技巧,更是学思维。”要想讲出一个好故事并不是光有技巧就可以的,没有强大的思维能力,你如何创造出一个新的故事,当然你可以用别人的故事,但是你又如何将自己的想法和观点融入到你所引用的故事中呢,万一驴唇不对马嘴就尴尬了。《讲出一个精彩故事》一书的7堂课就是让我们准确掌握故事的意义、讲故事的技巧以及如何精进自己的故事。这本书将会教会我们如何用我们的思维和创造力去创作或者讲述一个精彩的故事,并且引领着故事的发展方向来表达我们的思想信念等一系列我们想表达的东西!

  讲出一个精彩的故事并不仅仅只是讲故事这么简单,讲好一个故事的同时也影响着我们的的现实生活。学会讲故事,可以让我们自己和别人相处的更融洽,说不定我们的人生故事也会随之改变呢!

  《讲出一个精彩故事》读后感(四):讲故事,只是生活方式

  故事这个概念,似乎是我们从小到大接触这个世界的方式。无论你是孩童时听父母讲的睡前故事,还是成年人学习,生活等等,都是类似通过听到的 看到的各种各样的故事,来认识世界。对于能工作的间隙小读这本,讲出一个精彩的故事一书我感到很荣幸,毕竟作为一个写作能力很菜的我来说,也是希望通过阅读过这本书,来提升侃大山的能力,偶不,是向大众传播美好理念的能力。作者也很开门见山的开篇就点出要写好一个故事,必要的几个点。题材,故事的题材很重要,题材决定故事主角个性以及生活的时代背景。这里我可能要多说一句,你知道什么是讲故事么?也许你会认为不就是,一个主角经历各种磨难,成就自我实现人生价值的事情么?这样想法对也不对,怎么说呢!上述只是一个故事,而不是讲故事,讲故事重中之重就是一个讲字,它需要故事有很强的代入感。 故事中的主角需要很真实,也就是在现实生活中它是存在的。再一个主角需要读者的认同感,即是每个人读者能在主角的身上看到自己,有种这就是我的感受。故事需要高潮,以及故事发展的进程,大多数故事中,高潮迭起更能碰撞出认同感的火花。主角个性的改变也需要事件的刺激,只有这样故事才能讲出个花花来,也就是评书先生们的口吐生花。。。 讲故事也需要个很好的结尾,大多数故事在中部的高潮,前期的各种铺垫之后,也是该写结尾了。一个好的结尾也能为虚构的故事锦上添花。结尾么?不是仅仅交代主角的身后事就完了。它要狠狠的刺激读者的感情线,我就是告诉你,故事它就是个虚构的,世上本就没有这件事,这个人发生,但是我就是让你,你,还有你 相信,我写的就是真的,它就是发生在每个人身上的。。这就是讲故事的魔力, 来自星星的你,都教授的爱情故事不也是打动了太多的人么!!!这里编辑很高超的,制作出符合大众女性观众的心理需求,男主帅,有钱,深情,以及恰到好处的感情泪。不可否认,满足读者,观众的心理需求,也是代入感的一种形式。 生活中你需要会讲故事这个才能,毕竟我们只有会讲故事,才能更好的为大众传播美好生活的理念才行。之后你会发现,你愿意讲故事,我才愿意听。。。

  《讲出一个精彩故事》读后感(五):每一个好故事背后都有一个会说话的好文案(上)

  我们都爱听故事,从小,爱听父母说童话,从《白雪公主》到《灰姑娘》,从《三只小猪》到《小蝌蚪找妈妈》,每一个故事都精彩纷呈,听得我如痴如醉

  而等到我上小学,班上老师会早早自习时给大家布置一个小任务,谁上台来给大家讲一个小故事?我胆怯地缩在椅子里,不敢直视老师的眼睛,我?我是不会说故事的,我很笨拙,站在大家面前会发抖,脑子空白,不知该说些啥。

  再大点,老师让我们写日记,写作文,写写身边发生的事,假期过得怎么样?我好奇地拿着笔,开始了小小的冒险,原来说不出口的故事,竟然可以从笔尖生长出来,这个惊奇的发现,导致了我直到现在还很喜欢用文字来说话,成了我的职业

  所以,我只会用文字来代替说故事。

  一、好故事要会“扎心”。

  首先要成为一个会“说故事”的人,不难发现,我们每天周围发生着有很多信息,时间有限根本无法全部读取,最抓人眼球的,刺痛人心的,就是一个好开端。

  不痛不痒的叫事实,尖锐扎心的才叫故事。有锐度的故事可以赋予文案穿透力,像针一样扎进用户的心智中,而锐度则源于精准的洞察。比如,如果要给一间健身房写宣传文案,勾起用户管理体型的欲望,你会怎么写?

  A:

  Lily, 25 岁,健身 365 天,甩掉 20 公斤。

  :

  Lily, 25 岁

  2016 年体重 70 公斤,绰号“胖妞”;

  2017 年体重 50 公斤,人称“女神”。

  两段文字相比,A虽然也具备了故事的要素,但相比 B就缺少了锐度——一根能刺中用户痛点的“刺儿”——肥胖带来的人际交往伤痛。

  二、好故事要“反差”

  最近东京电视台一组介绍参选议员的文案火了,为什么会让人觉得很有趣?稍加分析就会发现,文案中都使用了“反差人设”这一技巧:

  《讲出一个精彩故事》读后感(六):讲故事,也许不再是难事儿

  也许每个人都喜欢听故事,这世上故事的类型有很多,言情、玄幻、科幻、悬疑等等,而每一种类型都不乏爱好者的倾听亦或是阅读,通过故事的内容认识不同性格的人、了解不同的人生、了解不一样的社会甚至幻想另外一个星球的生活,故事带给我们太多的思考与感动,而这些故事的创造者——作者,必定花费了很大的精力在他们的作品上,才能分享给我们那么多让人记忆深刻的故事。

  而不甘于总是听或者看其他人讲故事的人们如何也学会讲故事呢?麦成辉的《讲出一个精彩故事——获得“股市技能”的关键7步》这本书给了我们答案,给了我们这些讲故事菜鸟们一个入门的机会。

  作者先抛给了我们一个问题,为什么要学习讲故事。“我们生活在一个故事的世界里,大家习惯用故事去表述、游说、推销、接收和传播,除了影视界和教育界这些专业人士需要学习讲故事,一般人学习讲故事也很有裨益。学会讲故事,一定会改变你的人生故事。”——这就是作者给我们的答案,拥有这个技能,真的可以改变自己,给自己带来出乎意料的好处。

  记得小学时,有一个男同学非常会讲故事,并获得了“故事大王”的封号,每天下午上课前,老师都会让他将一则故事给大家听,后来入伍后成为了一名文艺兵,在部队演一些小品之类;工作后,经常参与公司以上单位组织的演讲比赛活动,收获颇丰;还有一个同学,其实性格比较内向也不善言辞,但这几年从事了保险行业,今天得知成为了“经理”,我们都知道,做保险行业除了人脉以外,还得有好口才,从一个不善言辞的人成为一个保单颇多的人,除了让自己能说外,肯定也得会说,才能宣传自己的保险产品。这,都是会“讲”带给他们的益处。

  故事比道理能够更体现出意义,如何讲好故事是一门学问。麦成辉告诉我们关键的7步分别是:为什么要学习讲故事;故事是什么;如何塑造人物;展现情节的力量;叙事观点:讲故事的第一关;故事三要素:叙事、场景、对白;练习讲好故事。这七个关键点中,前三个都是以疑问句的方式体现,这也是讲故事的人在“讲”之前需要深思熟虑的问题,这些基础骨架建立好了,就可以再“添肉”了,把情节、观点、事件发展、人物对白及场景填充到故事内容中,一个故事就呈现在大家眼前了,而要达到感动听众(读者)的目的,就需要不断地思考、改动,直至达到满意状态。故事内容有了,下面的阶段就是讲了,讲也需要不断地联系,试想想,一个毫无感情地朗读和一个声形并茂的朗读,你更喜欢哪一个呢?当然是后者,所以需要不断地联系,联系再联系,才能将故事完美地讲述出来,打动对方。

  也许有人会说,讲故事一点都不简单,但勇敢地走出第一步之后,你会发现,真的没有那么难~

  《讲出一个精彩故事》读后感(七):故事,点亮人的明灯

  如何写出好故事? 我不是一个极为擅长写故事的孩子,然而在我看来故事总结一下就三个要素,分别是:人物,故事情节,环境描写。一句话总结就是:故事通过故事情节来塑造人物形象,再加入一部分的环境描写,最后来反映社会现实。 人物之形 所谓人物形象,就是指人物的长相特点,性格特点,行为特点等等方面。我至今仍然记得多年以前看过的一本小说《会有天使替我来爱你》里的女主角米爱。米爱很爱她死去的前男友,所以当得知前男友的心脏移植到了尹堂曜的身上时,迫不及待的找到了他。最后才知道她前男友心脏并没有移植到尹堂曜身上,可是而知之间已经爱得很深了,最后的最后女主米爱认清了现实,和尹堂曜在一起了。故事的中间很虐,我曾经真得看哭过,后来才发现,不过是作者对于人物的形象塑造的太好了罢了。而那些莫名的感动,仅仅只是“入戏太深”。 情节之彩 记得在《会有天使替我来爱你》里最动人的情节,是女主米爱为了让男主答应和自己谈恋爱,在寒冷的一天,毅然决然地跳下喷泉,去帮尹堂曜捡戒指。当时读的时候倍感凄凉,同时也感受到了女主爱前男友的深刻,以及他对于爱情奋不顾身的勇气,很暖心。后来,女主因为冬天跳到冷水里,还穿着极为单薄的衣服给冻得感冒发烧,不过这一章最后的结局就是男主真的答应和女主谈恋爱一个月。而且在这月期间,男主没有再去招惹别的女孩子,一个心思的对女主好,女主也因为自以为男主的心脏是前男友的而对他好。那段时光是最暖的片刻。很多年没有读这本书了,不过想想还是好暖心。 环境之极 谈起环境描写,印象深刻的就不是这本书了而是一篇文章。它是孙黎的《芦花荡》。记得在这篇文章里有这么一段话“夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。”是不是读上去就让你感到了阴森恐怖的气息,是不是感觉到了紧张的心理。这是开头,一下子就吸引住了读者,让读者有了想要读下去的想法,想要了解这个背后的故事。这就是环境描写的特点,有没有感觉很棒?如果没有那么我们来看看结尾“在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。”这句话反映了什么?当然是故事的主人公胜利了,他的心情是愉快的。 你想不想问我是怎么知道的?是不是感觉很神奇?有没有很想得到这个技能?那么请来看看《讲出一个精彩故事:获得“故事技能”的关键7步》这本书吧!他能教给你如何讲故事,他的方法比我的更好。

  《讲出一个精彩故事》读后感(八):没有一个故事不能解决的事情,如果有,那就两个!

  还记得小时候吗?最喜欢的事情就是听故事,一开始就沉迷其中,无法自拔。从开始到现在读过的故事书有不少了,最初看过的故事书是小人书,如《老夫子》,《三毛流浪记》,《哆啦A梦》,后来又读童话故事,《安徒生童话》,《格林童话》;接着又是寓言故事,《伊索寓言》,《中国成语故事》;还有《一千零一夜》,《希腊神话》……这许许多多经典的故事我们信手拈来,耳熟能详。但是我们自己可否想过,为什么故事会伴随我们一生呢?

  其实这就是故事的伟大和魅力所在,由于故事具有情节,具有场景,能够让人在脑海里自然生成一幅幅画面,并且随着故事的进展而迅速切换并且重新脑补,就像放电影一样,给人以极强的代入感,从而让读者和听者对于故事有了情感上和价值观上的共鸣。因此我们的一生无时无刻不在发生着各种各样的有趣而生动的故事,但是我们是否真正的有能力去讲好一个故事,并且把你的听众也带入到故事中去呢?

  《讲出一个精彩故事》读后感(九):我们如何讲出好故事?

  会讲故事,才能改变我们的人生故事。会讲故事的人,总能轻而易举就成为众人关注的焦点和舞台的主角,可获得的机会也更多,人生由此而不同。

  要讲好故事,首先需要知道何为故事。麦成辉在《讲出一个精彩故事》一书中指出,故事是一种高技巧、且更有活力的叙述方式。因此,比起抽象的概念和符号而言,故事是生动有趣的。

  一、如何理解讲故事?

  麦成辉认为,讲故事的人运用高度智慧,传递出对世界某些深层认识的叙述方法,即为讲故事。讲故事最重要的意义在于用生动浅显的语言将原本抽象的事物抽丝剥茧般地讲述出来,让听故事的人能轻松领会讲故事之人所要传递的信息,并能享受这个过程。

  这个世界就是一个充满了故事的世界。我们的生活何尝不是由一个又一个的故事而组成的呢?每个人都是独一无二的,每个人的人生就是一个独一无二的故事。那些会讲故事的人,仿佛口生莲花,总能够将一些人们眼中的寻常事件,讲述得如此灵动鲜活,将人们内心一些难以描述而又真实存在的生活感觉深深触动。由此,会讲故事不仅让他们获得了人们的赞许和认可,更为自己打开了通往人生的另一扇窗。

  我们已经意识到了讲故事的重要作用,但讲故事并非一项仅依靠天赋遗传才可拥有的能力,而是一种完全可以通过学习掌握的技能,只要智商正常,加之可以训练,我们都能成为一个会讲故事的人。

  二、如何讲出好故事?

  要讲好故事,首先一定要明晰故事的主题,做任何事情都有它的目的,讲故事同样不例外。对于讲故事的人来说,明晰故事的主题才能让故事取得更好的效果,获得最好的回馈。明确主题之后,故事的内容要紧密围绕主题来讲述。对于听故事的人来说,明晰故事的主题才能扣人心弦,故事才具有更强的张力。

  其次,一个好故事还需要具备鲜活的人物。故事的展开有赖于人物的塑造,一个故事讲得好不好很大程度上取决于人物是否鲜活和立体,人物性格和形象是否饱满,故事情节是否跌宕曲折。对于讲故事的人来说,我们所要做的就是尽可能地让陈述出来的人或事更加的立体,这才算真正会讲故事。

  此外,要讲出好故事,还要有自己的观点和思考,并最好能引起绝大部分读者的共鸣。一个精彩的好故事并非纯粹煽情和空想,而是具备世人遵循和认同的普世智慧和规则。我们每天阅读的鸡汤文,之所以饱受吐槽却又经久不衰,乃至分分钟十万+的关键原因就在于鸡汤文都具备很强的故事性,关注的都是社会热点问题,并且观点直击人心,从而迅速引起读者认同乃至疯狂转发。这种情况下,尽管明知又是一篇鸡汤,但大家依然读得津津有味,甚至对作者崇拜得不行。新媒体界的头号大咖咪蒙想必大家都知道,她就是一位特别会煽动粉丝情绪,读者还特别买账的自媒体作家,篇篇文章几乎都是十万+,如今在新媒体行业混得风生水起。对于她的写作风格和套路,或许仁者见仁,智者见智,但我们无法否认的一点是,她的确是一个很会讲故事,而又很有自己观点的人。

  最后,对于一个写作者来说,拥有活泼的灵魂和好奇心,才能讲出一个好故事。

  要成为一个会讲故事的人,天分和生活经验固然重要,但是否拥有活泼的灵魂和好奇心,则更为重要。擅长讲故事的人一定是对生活体察细致,有着较强敏感度的人,他们对于这个世界有着强烈的好奇心,不循规蹈矩,思维活跃,总能悟出更深的思考和感想,原本平淡无奇的事情,但一经他们的讲述,顿时变得熠熠生辉起来。这样的人一定是人群中最可爱独特又有趣的。

  所以,做一个会讲故事的人,让自己拥有丰富的内在和有趣的灵魂,你会骤然发现,这世界原来是如此多彩缤纷!

  《讲出一个精彩故事》读后感(十):故事,精彩的构思

  关于故事,其实是一个非常有包容性的词语,包括寓言、童话、小说等众多体裁,但又是一个穿插在我们日常生活中的词语。那么为什么我们喜欢故事胜过喜欢道理呢?这一点,我在麦成辉老师的《讲出一个精彩故事》中找到了答案:“因为我们都生活在无数的故事叙述里面,人类理解周遭世界的能力其实受到很大限制,而我们在零碎、含糊、不确定的认识当中,又必须拼凑出事物的因果逻辑,使一切看起来都能够解释,否则我们的世界便不能有效运作。”我们需要故事的点就在于,我们并不能透过高楼大厦完美的窥见世界的面貌,也许我们需要一个“望远镜”,作为我们思维的“辅助线”,能够穿过云海,看见很清晰的世界。

  闲来翻阅杂志时,看到过一个很有意思的微评论,说大概有百分之八十五的人吹牛时都喜欢以“我有一个朋友”作为开头,而实际上那个“朋友”就是他们自己,或者他们内心希望自己成为的理想形象。

  其实总觉得人是很含蓄的,尤其是中国人,自己的苦难或欢喜从来都不浮现于脸面,或者是多年来的传统与理念并不允许他们在脸上呈现太多的喜怒哀乐。于是文人只流连笔下,以别人的身份抒发自己的悲欢离合,粗人便只憋在心里,再带到棺材里。

  但正如麦成辉老师在书中所说:“每个故事都好像一条理解世界的路径,帮助我们脱离迷惘状态,满足我们的好奇心,给我们一些生活建议。”故事是智慧的载体,在没有纸张和巧舌如簧的时代,我们只能用笨拙的语言表达经验与想法,而在不便表达时,故事就成了最好的手段。

  在我理解中,故事的好处恰好就在于那“话到七分,酒至微醺”的美妙尺度,不点破,却又从另一种角度为你敲了警钟,含蓄委婉,却蕴藏着武侠小说里那无数人迷恋的“四两拨千斤”的本事。

  在麦成辉老师的《讲出一个精彩故事》中,为我们详细的讲解了为什么要学习讲故事、故事是什么、如何塑造人物、展现情节的力量等七个重要的问题,也逐步解决了当今人们对“故事”的问题和误解。

  当今时代,人们语言表达能力愈加拙劣,不管是网络语言的盛行还是白字先生的普遍,都应该给我们带来警示。也许我们都应该练习如何讲好一个故事,如何用故事将别人从寒冬接到初春去,而不是用大道理把一个人逼到崩溃。

  翻开这本书,映入眼帘的“我们生活在一个故事的世界里,大家习惯用故事去表述、游说、推销、接收和传播,除了影视界和教育界这些专业人士需要学习讲故事,一般人学习讲故事也很有裨益。”,简单几句话让人有了强烈的阅读欲望。

  阅读完整本书,涌上心头的竟是“醍醐灌顶”等令人啼笑皆非的词语。讲一个精彩的故事到底有多重要?大概是一个很模糊的概念。无论如何,故事总比道理更打动人,故事的力量更倾向于安慰、理解,温温柔柔的,让人想到希望。

  此书似乎就是诠释了更多仍令人难以参透的概念,读好此书,大概具有了神奇的魔力,不仅是讲故事,而且让思维更加敏捷。

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