今年我参加的三下乡社会实践活动有一点特殊，不是去实地实践，而是在线上进行支教活动，这对于我来说既熟悉又陌生。熟悉的是我有过参加线上万人志愿活动，但是我当时采用的辅导方式是微信文字交流，没有视频，没有课件，只有备课笔记。所以这一次的云支教活动也是陌生的。我与学生的交流不再局限于文字，而是偏向于视频通话，面对面交流。
这是一次奇妙的体验，我和学生相隔千里，只能在视频通话的界面相见。虽然我们被屏幕限制在方寸之地里，但是它阻挡不了我的热情，也掩盖不住学生眼里求知的渴望。在这个狭小的屏幕里，我们相遇，网络为我们构建了一个只属于我们小世界。
在这个小世界里，我们共同成长。每一次的辅导，我都将自己所学的知识以及学习经验竞相传授，期望能够给被辅导的学生带来帮助，为“新苗”的茁壮成长贡献出自己的一份力量。于是，被距离隔离的两方相遇在屏幕里，知识在屏幕中传递。而我，从第一次讲课时的口齿不清到后面一次比一次熟练，讲课的经验也有所积累。但这不是我最大的收获。学生对我的关心，还有当我收到学生的道谢时的开心，这才是我这次辅导最珍贵的回报。