《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》是一本由[美] 理查德•保罗（Richard Paul）著作，人民邮电出版社出版的2021-5图书，本书定价：59.80，页数：，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》读后感(一)：养成理性思维

　　我们学习的目的就是为了解决生活（生活包括学习、工作和生活）中遇到的问题。每个人都是一个独立的个体，生活中遇到的困难也是各有各的不同。那每个人的问题也是不一样的。 本书的目的是通过如何改善思维来提高你的生活质量？本书的核心思想就是你的思维质量决定你的生活质量。它是一本方法论的适用性工具类心理学书籍。如果你不会独立思考问题、没有主见、不知道如何启发你的左右大脑、别人问你问题你无言以对、听别人的表达找不出关键逻辑等等问题，都应该认真按书中的步骤，训练你的思维，从而提升解决问题的能力。让我们生活质量有新的提高。 本书的作者是国际公认的批判性思维权威大师，理查德•保罗和琳达•埃尔德所著。理查德•保罗曾组织过20多次国际性批判性思维大会。琳达•埃尔德是美国著名教育心理学家、批判性思维中心理事，批判性思维基金会主席。本书受到美国各大畅销书作者的赞誉和推荐。 本书让你三十天学会批判性思维思考，每天都有安排和计划，只要按计划实施，你一定会比以前的思维思考方式更系统化。你会养成以下理性品质：真诚、谦恭、坚信、执着、公正、勇气、换位思考、自主。你会认识大脑的三种基本功能：思维、感受与需求。我们需要运用学习到的新思维用到我们的实际生活中，这样才能改变我们的内心。 本书我们还会让你学会分辨出推理与假设的区别，形成一个系统性的思维思考。有关于批判性思维的几十个词语的解释；比如批判性、批判者、批判型社会、批判性思维、理智、观点、自私自利、社会中心主义等等词汇。既是一本批判性思维专用词典、也是一本训练批判性思维的方法论书籍。另外还有推荐关于养成批判性思维的延伸阅读推荐：阅读古籍、阅读上百年、上千年的历史书籍；以及好书《动机心理学》、《多维度思考：拥有正确判断和科学决策的100条极简法则》。 作为缺乏系统性思维的东方人，应该作为心理学科普知识书一样存在，我们应该人手一本来学习。愿你生活质量越来越好！

　　《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》读后感(二)：做聪明的思考者

　　叔本华说：“不要让你的大脑成为别人思想的跑马场。” 在现实中，我们该去相信什么，拒绝什么；什么东西重要，什么东西不重要；什么是真实的，什么是虚假的；与谁为友，与谁为敌等等。我们知道的，相信的，渴望的，惧怕的和期待的一切一切的东西，都是思维告诉我们的。所以说，我们的思维质量决定了我们的生活质量。 批判性思维是牛津、耶鲁、斯坦福等世界名校最注重的人才素质，但是我们所处的环境却是： 从幼儿园，小学，中学，大学，研究生甚至博士生，接受了10几年的应试教育，却不知道怎样思考，而且还缺少一种自主性。 今天翻开这本国际公认的批判性思维，权威大师——理查德·保罗和琳达·埃尔德的合著的代表作品——《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》，深深地被它吸引了。 书中通过对利己主义思维和社会主义思维的批判，教给我们摒弃错误扭曲和带有偏见的非理性思维，运用批判性思维的概念原则和方法来认清自己的感受，情绪与需求，为我们提供了一种理性真诚的公正的方式，观察社会，认识自我和他人。 这本书的核心理念是：思维质量决定生活质量。因此一旦掌握了批判性思维的基本技巧，就能够改变思维定势，走出思维的误区，学会独立思考，则通过反复刻意地练习批判性思考的技巧，我们就可以提高自己的思维质量，理解人们话语中的言外之意，通过事物的表层看清其深层的含义，不被那些不负责任的广告，影视网络新闻等洗脑，免受某些流行观念，习俗禁忌，以及团体政客和别有用心者的控制，按照自己的意愿生活，以自己喜欢的方式掌控自己的人生。 书中分两个篇章：第一篇是：为何要提高思考力？17道思考题，每道题都包含基本观点和导图，比如书中的思考14：理性思维与利己主义思维，社会中心主义思维的区别。基本观点：所有人都具备利益主义和社会中心主义思维，同时也有（不太成熟的）理性思维能力。 文字加导图，容易理解记忆。 第二篇：30天批判性思维培养计划。从第一天的揭露自己的无知到学会换位思考，学会提问，再到公正待人不自私，尽己所能，让世界变得更美好，不要停止自我教育。 我最喜欢学会提问和不要停止自我教育这两章。 问题是思维的动力，问题的质量决定思维的质量。平时的练习中，要留意自己提问的质量，如何提高提问的质量，书中也有指导和建议。 《大学理念》书中有一段描述计划精良的教育对学习者思维的影响：智者，自律至极，懂得知之为知之，懂得灵活运用推理的力量来改变庞杂的万事，万物。如此智者，绝不会不顾大局，排除异己，冲动鲁莽或不知所措，而是富有耐心，镇定自若，庄重肃穆的人，因为事情伊始，他们便能看出结果，看到结果也能知其成因，他们明白自己的立场，也知道如何谱写自己的思路。 从这章里，你会深刻地认识到。教育是一辈子的事，它并不仅仅局限于学校里的几年时光，而且只有不懈的实践才是真正的学习，。需要认识到什么是活到老学到老，并切身的参与其中。 这本书，也可以看作是一款高质量的“工具箱”，包含各种精密有力且富有创意的批判性思维“工具”，同时还给这些工具配了简单易懂，平铺直叙的说明书。 只需短短30天，就能够掌握批判性思维的技巧，揭穿谎言，理清自我认知，更加科学地看待这个世界。

　　《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》读后感(三)：思多久，方为远见

　　又是一年求职季。人才市场熙熙攘攘的人群，虽然自怀心事，但大家终极追求莫过于获得一份理想的职位。评价理想职位的标准各不相同，但薪酬总是具有较高的优先级。当一家企业亮出员工平均月薪近万元时，你几乎挪不开腿，于是投出了简历。

　　且停，你对月薪近万元的细节有了解吗？这家企业提供足够多的细节让你去判断吗？因此，你需要做的第一步并不是投递简历，而是与招聘负责人探讨近万元的薪酬的内涵与外延。假设这家公司只有两名员工，一名员工月薪一百元，另一名员工月薪两万元，二者平均数就是近万元，即使你入职后，企业开出的薪水是二百元，仍然不会影响这家公司的平均薪酬，的确公司没有说假话；即使没有上述情况，如果该家企业工作时间严格执行早八晚五，只是每周都要求加班，毫不夸张地说实现996、白加黑，将近万元的月薪折算成时薪，或许只有一百左右，还比不了那些初等体育劳动者，牺牲了健康、牺牲了亲情、牺牲了休息换来的高薪，吸引力有多大呢？

　　在你阅读理查德保罗《批判性思维》之前，你会发现自己在日常生活中极易被误导、被欺骗。正如此书所指出的批判性思维作为稀缺资源，从未出现在学校的书本中，老师不讲，考试不考，但是它却实实在在影响着我们的决策与行动。 对于诸如平均薪酬之类的问题解决，最根本的就在于识别与该问题相关的道德与信仰。如果我们不能很好地知道是与非、善与恶、真与伪，那么大概率地讲你会被别人牵着鼻子走。有鉴于此，我们必须在潜意识中对道德与信仰有着充分的免疫力。 《批判性思维》指出：道德与信仰并不是先于人的存在而存在，正因为人类始终在延续生存的故事，所以才有了作为社会规范的道德与信仰。清醒的你如果认识到这一点，就不会在乎别人的言论与行为，走自己的路去让别人去说，不仅需要的是勇气，更多的是自信。对于已经掌握批判性思维的自我，是不易觉察别人对你的伤害，所以将心比心，你也会将美好与幸福影响别人，让自己志同道合的朋友越来越多，让离心离德的对手越来越少。

　　《批判性思维》强调：识别他人道德品质，除了明确道德的形成是信息发出者与信息接受者共同作用的结果，还需要我们学会换位思考，对于同样的结论，自己应该如何去说，别人才不会误解。如果把具有不当的道德说教比作空气污染，你就会发现所有的空气都有可能被污染，被污染的空气并不是完全不能被利用，但是我们内心希望避免空气污染，就需要有足够的能力来避免别人的恶意企图，在日常生活中，像审视别人思维那样去修正自己的思维，只有自我强大了，才不会给别人创造欺骗你的机会。

　　《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》读后感(四)：思考自己在思考什么？

　　很多人小学、初中、高中一共念了12年，大学4年，研究生2-3年，结果还是不知道怎样思考，我们总是把“批判性思维”挂在嘴边，但其实没有几个人真的明白如何思考。 今天要和大家分享的这本《批评性思维：反盲从，成为聪明的思考者》，作者理查德·保罗在批判性思维领域是公认的世界级权威，是批判性思维中心和批判思维基金会创始人、美国“批判性思维国家高层理事会”主席，曾组织、主持过20多次国际批判性思维大会，还未美国广播公司设计过批判性思维节目。琳达·埃尔德美国著名教育心理学家、批判性思维中心理事、批判性思维基金会主席，批判性思维国际大会主要发言人，在培养批判性思维方面有着独树一帜的理论。 《批判性思维》在前言部分就告诉我们，思考是个技术活，思维能力需要通过学习和练习才能获得，头脑未受过训练的人不kennel具备它，就像没有学习过、练习过的人无法变成优秀木匠、高尔夫球手、牌手或者钢琴家一样。 那么我们需要如何做呢？ 首先，我们必须换行自己的思维，试着理解它，看清楚它是何时给你制造麻烦的，又是何时给别人制造麻烦的。 《批判性思维》这本书，不仅带着你一步步认识自己的思维，而且会帮助你看清这些思维制造的麻烦。作者列举了两类非理性思维：利己主义思维和社会中心主义思维，利己主义主要是自私，或者过于自我肯定，他们要么是善于控制，要么过于顺从；而社会中心主义则是喜欢抱团或者盲目的集体是自我肯定，这样就是非批判性的，不公正的。 那么，有修养的批判性思考者是什么样的？作者给出了几条可用于自查： 能提出关键问题，指出问题所在，并清除、准确地将问题标题出来。 能收集、评估相关信息，并运用抽象概念对其进行解读。 能通过充分的推理得出结论、找到问题的解决方法，并根据相关标准对这些结论和解决方法进行测试。 能以开放的头脑进行思考，并能清晰地了解和评估自己的猜想及其含义和实际结论。 能与他人进行有效的交流，已找出解决复杂问题的办法。 最后，作者还列举了30天批判性思维培养计划，希望有更多朋友一起加入这30天的计划中，一起组队培养批判性思维。

　　《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》读后感(五)：智者，三思而后行

　　前些日子，甲方的技术人员要来公司做技术指导，领导问我认识人吗，可不可以去接待一下？我想这有何难，信心满满地接下差事。接待那天从下午3点等到5点，再由5点等到7点，到7点半时，我给对方电话，他告知我即将达到我们公司门口。于是我和小朋友一起去门口接人，看着门口来来往往的车，停了又走，却不见对方的身影。这时，在我左手边不到半米的地方，一个着白色T恤衫，穿大短裤，踏一双休闲鞋的人悠闲地踱步中。我心想这是谁的家人来接他下班了？转头和小朋友吐槽了一句：这XX说的快到了，还不见人影呢？接着我又给对方打了一个电话，在我左手边的那个人举起了手机，接听了电话，这一瞬间空气仿佛凝固了。我赶紧收拾情绪，请对方进厂指导。

　　事后，给领导汇报了我的接待经历。明明去年不止一次见过对方，最后竟没认出对方，甚至干出了当面吐槽甲方（当然他迟到那么久，是不争的事实，小声为自己辩解中）的尴尬事情。领导一针见血地说，去年我和他见面的时候，都是正常的上班期间，那时候对方着装是他们公司统一的制服，身上会带铭牌。而那天从一开始，我就把那个穿着T恤衫，大短裤，休闲鞋的人自动排除了，当然接不到人了。

　　惯性思维让我对对方的形象有了固定印象，导致了这一场略显尴尬的会面。

　　恰好，这段时间手边在阅读《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》一书中提到这样的一段话：我们只有通过培养理性思维能力才能战胜非理性倾向，并创造出一个批判性的世界。若是那时候有批判性思维，是不是就能避免那场尴尬的会面？

　　你的思维质量决定你的生活质量，这句话自引言后写在后页蓝色的纸上，既庄重又醒目。《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》是由批判性思维领域公认的世界级权威人士——美国“批判性思维国家高层理事会”主席查理德·保罗，批判性思维领域权威人物琳达·埃尔德合著的一本书，可以说当你掌握了批判性思维的基本，就能改变思维定式，走出思维误区，不再被惯性思维左右。

　　这本书一共分为两个部分。第一篇讲为何要提高思考力，在这一篇章中提到17个点，从那些思维惹得麻烦开始，到30天学会批判性思维一个个点去讲述思维的不同维度；第二篇讲30天批判性思维培养计划，在这一篇中，书的内页附赠了一张思维前进的路线图，在这30天里，每一天去学习一个思维点。

　　工具书的作用必须要实践才能发挥其最大的效果，所以如果有机会去阅读《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》这本书，希望你可以沉下心来，按照书中的思路记录下每天的思维学习点、进步点、运用的场所点，通过不断地练习思维练习，学会批判性思维，做一个明理，思路清晰的人。像书中第6天的练习中专门讲到如何做一个思路清晰的人？大致可以从以下四个方面入手：一次只陈述一个观点；详细阐述自己话里的意思；将自己的想法与生活经历联系在一起；以及运用类比、比喻或举例的方法帮助人们从你的观点联想到自己已知的事物。

　　理清思维听起来容易，做起来却很难。希望与君共享好书，做书中的智者，三思而后行！

　　《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》读后感(六)：掌握批判性思维，做一个聪明的思考者

　　本书的核心理念是思维质量决定生活质量。 一个人的思维能力决定了他的工作能力，思维固化、墨守成规是不可能获得成功的。

　　提高思维能力，首要秘诀就是掌握批判性思维。因为，一旦掌握了批判性思维的基本技巧，就能改变思维定势，走出思维误区，学会独立思考。 有时候看到朋友圈里有很多朋友在转发那些一看就知道是谣言的文章，可他们根本就没有想过这件事到底有没有可能发生，这需要批判性思维的力量。

　　很多时候我们容易被网络、论坛等带节奏，一件热点，不去认真思考来龙去脉，喜欢瞎起哄。比如去年发生的女生跳车事件，可以说大部分人都是认为司机欲行不轨，可是经过长沙警方的细致调查，事情反转，出人意料。

　　我们很多人从小学、初中到高中一共读了12年，然后加上大学4年，读了这么多年，结果还是不知道该如何思考。人类无时无刻不在思考，吃什么、穿什么、做什么，怎么生活，怎么工作。。。。。我们知道的、相信的、渴望的、惧怕的和期待的一切东西，都是思维告诉我们的。

　　批判性思维是指，无论面对什么样的情况，你都能娴熟地运用自己最卓越的思想解决问题。你的生活质量是由思维质量决定的，你在工作中想方设法解决问题时的思维质量也决定了你的工作质量，你在应对一段人际关系时的思维质量也决定了这段关系的质量。

　　每个人都认为思考是我们的本能，但是我们的大部分思维是带有偏见的、扭曲的、片面的、信息不足的。然而，我们的生活质量，以及我们生产、制造或者建造的东西的质量恰恰取决于我们的思维质量。质量欠佳的思维不仅会让我们花不该花的钱，而且会降低我们的生活质量。所以，我们需要有条不紊地培养绝佳的思维能力。

　　我自己并不是一个聪明的思考着——不擅长批判性思维，看问题喜欢简单化，容易受惯性思维误导，不但非常感性，情绪极易冲动，还容易受他人意见的影响。我喜欢根据自己的知识背景和生活经验做出判断，想当然、自以为是。因此，我在寻找能够快速提高自己的批判性思维能力的方法。

　　本书提出了30天批判性思维培养计划，按照书中的要求，每天坚持做笔记，深入吸收学到的理念，不断地反馈练习，可以建立良好的思考习惯。

　　通过反复练习批判性思维，我们可以提高自己的思维质量，理解人们话语中的言外之意，透过事物的表层看清其深层含义，不被那些不负责任的广告、影视、网络、新闻等媒体洗脑，免受某些流行观念、习俗、禁忌以及团体、政客和别有用心者的控制，按照自己的意愿生活，以自己喜欢的方式掌控自己的人生。

　　要想成为批判性思考者，你就必须学会观察、监控、分析、评估和改造自己生活中的各种思维，让自己的大脑养成一些能够影响它活动的良好习惯。此外，你还需要特别专注、富有韧性和诚意，而且做事要有始有终，因为只有当你认真对待这件事，并将其当成毕生追求时，你才能真正成为批判性思考者。

　　《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》读后感(七)：三十天由非理性思维向理性思维转变

　　今天读的是一本名为《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》的书，这本书属于心理学书籍，对心理学感兴趣的朋友可不要错过哟。

　　当然在推荐前，我们要先来搞清楚什么是批判性思维。

　　百度上可以查到，那就是批判性思维（Critical thinking）包括思维过程中洞察、分析和评估的过程。它包括为了得到肯定的判断所进行的可能为有形的或者无形的思维反应过程，并使科学的根据和日常的常识相一致。

　　用本书的两位作者理查德保罗和琳达埃尔德的话来说，那就是重视思维力的培养，会大幅度提高生活质量，而最终的诀窍就是将批判性思维运用到实际生活中。

　　在介绍《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》，这本书的内容之前，我们先来认识一下两位作者。

　　理查德保罗是美国批判性思维领域公认的世界级权威，还是批判性思维中心和批判性思维基金会创始人，而琳达埃尔德是美国批判性思维领域权威人物，同时还是美国著名的教育心理专家。

　　两位作者指出批判性思维是一种训练有素的自导式思维，在通过公正的方法使推理的质量达到最高水平。简单来说就是自导、自律、自我监督和自我矫正式的思维。

　　这本《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》的一大亮点，便是思维导图。

　　每一个章节后面都会有一个本节导图，可以十分清楚地了解这一章节的内容。

　　比如“为什么要培养批判性思维能力”这一章节导图是大脑路线图，我们可以从中很清楚地看到大脑看到事物后，两种截然不同的反应。

　　比如“分析你的思维”这一章节导图是思维元素与思维过程，我们可以看到思维的过程包括了哪几项。

　　整本书在第一篇里，两位作者提出17个思考，让我们看到为何要提高思考力。在第二章里，两位作者提出30天批判性思维培训计划，让我们可以根据既定的内容，自己练习。

　　30天的计划，每一天需要干什么，都有一个明确的目标，然后就这个目标，有一个所需要留意的事项，有一个注意事项。

　　比如第一天的目标揭露自己的无知。作者举了苏格拉底的事情来说明，只有优秀的思考者，只有理性谦恭的人才能会在各种观点间斟酌，因为他们总能知道自身知识的局限性。

　　第一天所需要留意的事便是偏见与局限，要学会和质疑。这一天的注意事项便是理性谦恭的培养，另一个注意事项便是思考学会发问。

　　比如第七天的目标是不要跑题。作者指出思维离题后要找出原因，要清楚知道要解决什么问题。留意的事便是没有逻辑联系的观点，要注意思维片段，不要让他人偏离主题，转移你的注意力。另一个注意事项便是向自己提问，以此来确保自己的思维关注的是与主题相关的事情。

　　这本书还附送了一张完整的三十天计划思维导图，彩色的。

　　《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》，这本书是从根本上来改变我们的思维，从非理性思维变成理性思维，提升思维质量，可以改变生活质量。

　　《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》读后感(八)：《批判性思维》：反盲从……

　　主观意识去训练思维，是一件有效的事儿。科学训练思维能力早已不是什么稀奇事，而是很普遍的一种行为了。许多大学开设有创新设计课，核心内容是锻练适合创新的思维模式。从大脑生理机能到思维的发展过程，再结合创新技法的一般步骤，对学生进行培训和引导训练。所以读《批判性思维:反盲从，做聪明的思考者》这本书的时候，有一种熟悉感扑面而来。其实这本书的理论性讲得非常好，一个小缺点是没有太多实际案例，所以煸动性、带动性、启发性、共情性都少了点意思。

　　书中强调的30天行动，其实是指对思维认知方面的逐步深入。对于认知上的东西，如果缺少具体的行动去支撑，只能说效果会大大减弱。而书中只提供了理论，没有附加有效的训练行动。也许你可以自己开发训练课程，但是难度比较大。因为将强大的理论体系储诸事实行动来开展训练及课程的话，这个开发项目难度太大。理论必须接合实际，这样才不会空洞。不管你怎么强调思维的魔力，我都觉得不为过，但是思维是飘缈如烟的，很难去全面掌控。且一个人有情绪，有误区，还有很强大的社会关系上的影响以及负面因素，每个人其实都很不容易的。我们总是说情绪不是开关，说开就开，说关就关。思维又何其不是呢？

　　思维之所以给我们惹麻烦，因为我们经常：头脑不清醒、混乱或者很困惑；过早地下结论；没有听懂别人的言外之意；问的问题模棱两可；做出毫无根据的假设……

　　病态的思维有多么荒谬，回规理性，跳出自己主观上的小圈子、大误区是个关键点。其实很多时候，我们作为行为人，明知道自己的行为可能是错误的，明知道有些话是不该说的，明知道发展下去也是没有结果的……但是我们就是回不了头，收不了手。我们是被错误的思维模式裹胁了。

　　人类的头脑天生就讨厌改变，尤其讨厌被逼着用于己无利的方式看待自己。我今天还询问一个同事，有没有想过在现在的岗位上呆几年？他的回答是，你想那么多干嘛呢？不累吗？有些东西又不是你主观上能控制的。你左右不了它，想那么多有好处吗？比如……我问他不需要做长期规划吗？他说你规划有用吗？面对现实吧。我当时想，就算你不能左右某些事情的发展，但是你做出规划，再根据规划去调整自己、改变自己，多做一些准备是对的吧？我没有说下去，因为在当时的语境中，我是一个失败的案例。我提出了自己的预期，想要根据自己希望的结果去发展，但是势弱无力的我没能出圈，而且遭遇了不好的对待，简单点说就是被冷遇了。在他的眼中，也许我的当下就是一个笑话吧。但是我知道，我为此做过的调整和改变，以及为了这些做出的准备和行动。虽然仍然看不见光亮，但是我觉得自己在某些地方，收获了很多有用的东西。当然这些东西，是不能分享不出来的。

　　我们需要一种批判性的锐利思想，帮助我们反抗自身那种盲目向他人寻求认可的力量；

　　估计我对他复述这句话，他也听不进去的。我们总是习惯于呆在自己的舒适区，慢慢熬自己的日子。其实这样想这样做也没什么大错，但是敢折腾的人，才能看到更多的风景吧。

　　我在2020年换了三份工作，虽然这份折腾并没有看到什么美丽风景，但是这样的经历，给了我不少成长。

　　讲真话，每次换工作都是一次成长。

　　理智的人会用理性标准来评价推理。一旦你吸收了这些标准，并将其明确地运用在自己的思维中，你的思维将变得更清晰、更正确、更精准、更相关、更深邃、更开阔、更公正。

　　《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》读后感(九)：你的头脑“清楚”吗，你能真正对自己的生活“作主”吗？30项练习让你变得更厉害……

　　当你在工作中与他人摩擦不断的时候，当你因为孩子写不好作业“无能狂怒”的时候，当你总是自怨自艾觉得全世界都与你为敌、所有人都对不起你的时候……你是否思考过这其中原因何在，又是否有办法走出困局？

　　这种种烦人的问题背后，也许隐藏着同一个是事实：那就是，也许你的思维力犯了错，给你发出了种种错误的信号，让你画地为牢，困住了自己。必须承认，人类的思维是有缺陷的，也常常会犯错——不理智；充满偏见；自我中心；自我粉饰……

　　当然，我们的思维力不是一成不变的，完全可以通过学习和训练加以习得。经过学习和练习，思维能够变得更清晰、更正确、更精准、更相关、更深邃、更开阔、更公正。

　　而批判性思维，正是帮助我们提升思维力，更好掌控自我的有力武器。按照批判性思维领域的权威人物理查德·保罗的观点，批判性思维实际上是一种训练有素的自导性思维，它意在通过公正的方法使推理的质量达到最高水平；它是一种自导、自律、自我监督、自我矫正式的思维。因此，掌握批判性思维能力的人，往往活得更理智、更合理、更有同理心；这意味着他们对生活的掌控力更好，人际关系更和谐，幸福感也更高。

　　它需要人们：

　　拥有严格的优秀标准，并坚持使用这种思维；

　　彼此之间有效沟通；

　　具备解决问题的能力；

　　承诺克服自身天真的利己主义和社会中心主义。

　　要实现上述目标，你可以通过以下30个练习，改变自身思维定势，打破自身思维局限，学会独立思考，成为一个有智慧的人。

　　1.直视自己的无知

　　2.努力做到表里如一：揭露自己虚伪的一面

　　3.学会换位思考

　　4.仔细锁定目标

　　5.不随波逐流，要独立思考

　　6.理清思路

　　7.不要跑题

　　8.做一个理性的人

　　9。学会提问

　　10.区分现实、选择和判断

　　11.看透行为的意义

　　12.正确区分推理和假设

　　13.不要被他人的言论蒙骗

　　14.不要自认为是批判性思考者

　　15.公正待人不自私

　　16.控制自己的情绪

　　17.控制自己的需求

　　18.切勿支配他人：不要当“老大”

　　19.切勿一味顺从：不要当“小弟”

　　20.切勿完全被新闻媒体左右

　　21.小心筛选电视、电影、广告、网络上的观点

　　22.不要被政客迷惑

　　23.不要求全责备

　　24.道貌岸然不可取：要慈悲为怀

　　25.不要自寻烦恼

　　26.成为“世界公民”

　　27.尽己所能，让世界变得更美好

　　28.分阶段发展自己

　　29.不要停止自我教育

　　30.持续学习

　　《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》读后感(十)：这本书教会你如何培养批判性思维！

　　你好，我是专注写走心书评的那花，感谢与你的每一次相遇。 首先和大家聊一聊一部耳熟能详的电影——《摔跤吧，爸爸》，这部电影对于社会性和女性权利有着极高的意义，但我更钦佩影片中爸爸的思维能力。他思想有远见，不盲从，并没有遵从自己国家的习俗与惯性思维，而是用一种批判性的思维赢得了两位女儿的幸福人生。 接下来再来聊聊商场促销的那些事。是否有人一听到哪个超市大减价，或者哪个商场搞促销活动，就会开启疯狂购物模式，顾不得这个商品或衣服实用不实用，好看不好看，质量如何，只要价格便宜，就想囤一堆，十头牛也拉不回来的那种。 等买回来一整理，有些东西实在是没法欣赏，犹如鸡肋一般的存在，不实用，但扔了还可惜。这就是典型缺乏批判性思维的案例，自己没有主见，人云亦云。 以上是有关“批判性思维”的案例，也是我们日常生活中稀松平常的事件。为什么有些人就能够做出准确地判断，而有些人却不自主的就被套路了、被割韭菜了呢？ 想不想知道如何培养批判性思维？ 批判性思维领域公认的世界级权威，批判性思维中心和批判性思维基金会创始人、美国“批判性思维国家高层理事会”主席——理查德·保罗，和批判性思维领域权威人物，美国著名教育心理学家、批判性思维中心理事、批判性思维基金会主席——琳达·埃尔德，带来了他们的新作《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》一书。 本书的核心理念是思维质量决定生活质量。因此，一旦掌握了批判性思维的基本技巧，就能改变思维定式，走出思维误区，学会独立思考。 那么问题来了，什么是批判者思维？如何培养批判性思维呢？ 什么是批判性思维？ 批判性思维是指，无论面对什么样的情况，你都能娴熟的运用自己最卓越的思想解决问题。借助成熟的批判性思维能力，你可以将对你发号施令的思维牢牢的控制在手中。 如何培养批判性思维？ 1.揭露自己的无知。 2.努力做到表里如一：揭露自己虚伪的一面。 3.学会换位思考。 4.仔细锁定目标。 …… 本书的第二篇章为：30天批判性思维培养计划。 也就是说培养批判性思维大概有30条建议需要学习，而本书把这30条建议分摊在30天中，以这种形式来解读培养方式，很有节律性。 我认为，这30种建议之间有一种逐层递进的关系。当你接受、学习、并且掌握第一种建议之后，就可以继续进行下一项建议的学习。 当然你也可以从感兴趣的建议入手，或者你缺乏什么方面，就去学习。能够选择性吸收书中的知识点，也是批判性思维的一种。 我认为书中给出的第一条建议很适合放在第一位。因为我们大部分人都认为自己相信的事是正确的，当我们积极的揭露自己的无知问题时，就能发现自己的错误。 书中这样说：如果你寻找机会来检测自己的理念是否稳固，还会意识到人们相信的东西多半是基于偏见、偏好和半真半假的陈述，甚至有时直接来自于迷信。 唯有此，才会觉得自己还需要学习更多的知识，才会接受本书中的建议。紧接着本书在后面就会奉上“如何培养理性的谦恭”的实操性建议。 最后，高尔基说：书籍是人类进步的阶梯，我现在就在给你搭建阶梯，但是想不想更上一层楼，成为人上人，还需要你迈出坚定的步伐。