《第五个孩子》是一本由莱辛 / lessing, D.著作，南京大学出版社出版的精装图书，本书定价：20.00元，页数：181，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
●残酷。
●莱辛！一如既往！
●无意间在图书馆看到这本书，被书名所吸引，不过情节真的不错，一口气看完了，作者将那第五个孩子给家庭带来的变动描述得淋漓尽致，矛盾纠结等细腻的情感也都表现出来了
●开头写的我以为莱辛准备写一个美好的故事，理所当然的幸福，人们的坚信，可是却忘了这些本来就是作家预备去撕裂的，而莱辛从来都是精准而狠心。这本书是母亲的角度，一个抛弃而又被自己指责的人，她带班回家时我觉得又厌恶又反感。不得不说莱辛写的很到位但却不动人，这大概是我体内的反英体系在作祟，可除了这个我没有办法说明自己对她的痛苦和软弱的厌恶，他们达到了让人恐慌的真实。大概猜想到下一本书是以班的视角来写而班应该是个无辜者和纯粹者。他们的故事永远是我想看到的只是缺乏那个切入的点。难以让爱成为我们唯一的理性，真是无奈。
●小说的色调由开始幸福的暖色，到海瑞怀了班时的冷色，再到最后“可怜的班”所面临周围人包括父母的唾弃和愤恨时而转变成了黑色，一个幸福的中产阶级家庭逐渐转为不幸。班确实可怜，其实我觉得家庭转为不幸的很大部分因素并不是完全取决于班，因为文中提到过他们家每生一个孩子之后的家庭经济及社交活动情况，只是班的出生是一个转折点，正因为和其他孩子不一样的，遭到所有人的唾弃，所以外人亲人更多的把这些不幸推到班的身上，不给于丝毫的爱，在冷漠、愤恨、无情中成长的班就如他自己所说“可怜的班”。
●受《特别的猫》的怂恿，毫不犹豫买下这本书。耐着性子读完。尽管语言通俗，故事也不复杂。觉得基本上这是一个写得太长的内容简介或故事梗概。
●真没觉得是诺贝尔文学家的水平。母爱是伟大的。班看似是个怪物，其实是生活的负累所强加的累赘。每个人都想要避开他。在生活能力满足下，再谈其他。
●翻译还是有点问题，但确实是“恐怖的好小说”，这种小长篇需要的那种节奏感真不错。感觉很适合改编成电影，画面感很足。
●这本小说属于那种令人恐惧的温情小说，一对夫妻梦想买一个大房子然后生七八个孩子。然后大房子有了，孩子生到第五个就出事了，剩下一个怪胎，像动物一样的力大而莽撞，并且具有攻击性。于是家庭成员关系变坏，家完了。
最近《釜山行》这部电影很火，有人说相比于一大波僵尸带来的恐怖感，人性的扭曲似乎更让人心寒，在我看来，恐怖由低到高分为三个等级，第一级是鬼啊僵尸啊之类的，尽管面目可憎，但还是可以防范的；第二级是人性的扭曲，比如《釜山行》中那位西装革履的常务，拉了多少人垫背，想来还是可怕（人吓人，吓死人
《第五个孩子》读后感(二)：心情沉重
昨天在地铁上看完了最后的部分。结果，忘了在立水桥站下车了，心情沉重地被拉到了霍营站。回到立水桥时，赶上大暴雨。雷鸣闪电中，回想着这部书。对一个家庭来说，最大的悲剧就是一个无法共处的极大破坏性的异类。对于异类来说，最大的悲剧就是生在一个没有同类的家庭。对于社会也是同样。屠杀虽然不行，但是什么又是行的通的呢？大家都在逃避，而母亲无处可逃。每当看到这种无处可逃的境地，就感到这是特别沉重的主题，特别想逃开。
多丽丝莱辛真的是大家，有一种进入他人心灵的力量。但是，好像翻译到了最后文字才通顺起来。
《第五个孩子》读后感(三)：返祖儿源于父母以生殖为目的的返祖欲
看完书再来看书评，感觉我的阅读理解要得零分了。
故事的起初，这对战后受过高等教育的夫妻以生育为生活幸福的标准，以一年一个孩子的速度迅速养成六口之家，代价是亲人的经济援助和无偿付出，每个小孩获得越来越少父母的精力和关注。如此自私的行为与“生殖癌”无异，看的我咬牙切齿。
然后报应来了，女主人公自己也说，第五个孩子是命运对他们夫妻俩的欲望的惩罚。所以我以为莱辛写这个故事是对这种强烈的生殖欲望的批判，所以后面这个家庭支离破碎，完全走到了这对夫妻理想生活的反面，又看得我很解恨。
有个评论写得好，文明社会应该以控制生育，提高生殖质量为己任，否则像祖先那样单纯以繁殖为目的，与动物何异。这对夫妻自以为返朴归真，性欲旺盛又排斥避孕，只喜欢自己的孩子，对亲戚的畸形儿不乏讥讽，所以也难怪返祖的父母生出返祖的孩子。只是可怜前面4个孩子要像孤儿一样长大。
《第五个孩子》读后感(四)：2019.4.16《第五个孩子》莱辛
可怜的班....所以的人都希望他消失..我也..
莱辛把人性的恶都放在班身上，连他自己的母亲都看不懂他。我看不到任何的美好...又回到了一个根源的问题：人本性是恶，还是善？在这个故事中，后天的教育是多么的微弱，在本性面前毫不起作用。
没有人是班的同类..他模仿着正常人，企图获得安全，他的母亲爱他，只是因为是自己的孩子。虽然爱他，但在快崩溃的时候，还是希望他消失..或者死去……海蕊接走班的时候问了一句“他还能活多久？”海蕊被世俗禁锢着，被别人的评价禁锢的，被自己的母爱禁锢着。她不可能杀了自己的孩子。但是看到结束我非常感谢作者没有把结局写成班把父母全杀了（看的时候一直很担心会杀了全家！这样就真的让人悚然了）而是以海蕊幻想班以后不在家的日子，但重点还是在幻想班的未来，她爱班，但是班毁了海蕊。
讽刺的是所以人都说可怜的海蕊、可怜的班，但就是不愿承认班异于常人，这也是海蕊崩溃的一个原因。我觉得每个人心里都有暴力的因子，肾上腺素飙升的时候会产生让人兴奋的快感，普通人把这些隐藏起来。班没有隐藏，他就是暴力血腥、带着讽刺和冷静。大多数这种设定的人都是高智商的，像是坏种或者孤儿怨的主角，但是作者笔下的班是比较笨的，学校的评价比别人更努力？比电影缺乏张力，但在小说中，这就更让人感到沉重。
我曾经认识过一个喜欢偷偷注视、观察身边的人。那种眼光真的让人很不舒适，我问过他好几次：“你在看什么？”他就回答没有啊，没看什么。直到有一次我的一个朋友跟我说：“他的这样盯着别人，太吓人了。”我才发觉这种观察的方式让人产生恐怖的感觉，你不懂他在看你时想什么，这是最可怕的事情。
《第五个孩子》读后感(五)：设想一下
我知道这本小说想表达的是人类所谓文化在一个“怪胎”面前的脆弱，但我还是不禁想歪了。
若你生了一个相貌古怪的孩子，你会怎样？
好吧，《巴黎圣母院》里的钟楼怪人也是这般，可也不坏。
若这个孩子生性残忍，没有同情呢？
你想说“那就用母爱感怀他”吧？
可与此同时你又拥有着另外四个温和、美丽、可爱的孩子呢？你会将大部分的关爱用在这个“小怪胎”身上么？况且，他还不定领情。失望吧？更难过的是，另外几个孩子因为你的疏于爱护而渐渐疏远。
海蕊便是一个这般无奈又可怜的母亲。她本该和丈夫大卫以及四个孩子快乐的生活，这一切在第五个孩子班出生之时戛然而止。
你也许会说，班不过是力气大，长得怪。可你能够说他的心肠到底是好还是不好么？他能掐死一只小狗，能够扭断其他小孩的手。
你会说：“他也许受到了欺负。”可实际上他出生之后，四个哥哥姐姐也尝试着对他好，只不过都被他凶狠的行为吓到了。而在我看来，班一开始就没有对这个家里任何人抱有任何的好意。家人所不忍的不是他的长相丑陋，而是他的生性残忍，所以班才会被送到那个能够终结他生命的地方。
虽然之后海蕊将班接回来，但还是没有什么能够挽回的。无论是班，还是另外四个孩子，都渐行渐远。在这时，也许有人会想：这就是人类文化的脆弱了，一个班就能将他们家庭弄得如此不堪。
可是，请你设想一下，若你是海蕊，面对着班和其他四个孩子，你会怎么样选择？如果不说选择，那么你会怎样做？你的结局比海蕊好么？面对着社会，学校以及科学对于班的态度，你会屈服么？
这真是一个把人逼疯的过程。如果我是海蕊，我将选择将班忘记在那个可怜的收容所中……
你可以认为我很自私。