《复盘(对过去的事情做思维演练实践版)》是一本由陈中著作，机械工业出版社出版的图书，本书定价：2018-1-1，页数：，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
●可作为复盘的入门书籍，欠缺一定的深度，感觉总结下差不多理成一张表格就足够理解本书的内容。
●get
●复盘流程框架还行（有优化空间），然而内容还是too young，too simple。分析和推演板块的内容太差。作者表面上懂科学方法论，其实并不懂，分析力一塌糊涂；作者强调复盘的核心是推演，其对推演的含义理解得也很对，然后即使是第二版，他仍然没有能力叙述清楚推演的方法论。他给出的复盘案例，烂得不忍直视。哥在想，看来还是得哥自己写本复盘方法论的书
●20190831:本书最好的地方是提供了方法论，而不是单纯地讲大道理。后续再回来更新一下实践后的<复盘>
●这本书值得仔细阅读，深思内在深意。会有疑问点，以及想认识作者，将疑问点一一解答。这是本好书，或者说复盘是一个被大多数人忽视的能力
●前70页干货还是很多的，中间有点罗嗦，后面整个复盘的过程还是有价值的。可以读读
●get重点： ※更主动给事情设定一个截止日期（提问：大概什么时候要——说明：重要程度、紧急程度）——实现：按自己的截止安排工作。 ※正确清晰地解读任务目标（提问：希望达成什么目的）。 ※复盘必须形成清晰的文字。 II 复盘步骤： 一、回顾 二、反思 三、探究 例： 一、回顾三个月工作 ①目标是什么 ②结果如何 ③做了哪些事 ④发现和计划有什么出入 ⑤产生了什么意外结果 二、反思：提问、解答 三、探究：发现事情背后的问题、规律（假设：重来一次，会如何实现？）
●比上一版精简许多，这是作者（编者）对复盘的最佳检验了。举例真实性没考证，还是挺丰富的。 现在人看公众号习惯了，一本书正文只有180页，一下午看完的篇幅，他们就觉得冗余了，觉得一篇文章就能说完何必出书。你吃包子只吃馅么？
●这本书相对于初版的复盘，增添了很多非常实用的方法。不仅有个人的复盘方法，还有团队、项目的复返方法。推荐一看！
●七拼八凑的案例，没有深度的方法，这是“编辑”而成的书，不是“写”的。
《复盘(对过去的事情做思维演练实践版)》读后感(一)：学会学习：学会复盘就够了！
制订的习惯打卡，每天早起，每天阅读，每天跑步，每天做晨间日记等等。却总是会遭遇大大小小的意外或者突发事件而中断或者完不成。
刚准备看书，有朋友喊着要看世界杯决赛！刚打算跑步，一场大雨倾盆而下；每天写晨间日记，可是每天都起不来床。
天哪！我为什么制订的要养成良好习惯总是不能正常推进！
遭遇过类似事情的伙伴们，请问在遇到这类事情时，你之前是怎么来看待这个问题的呢？请问有没有在痛苦时，一遍遍烤问自己的灵魂这是为什么呢？
一直在遭遇类似的挫折，一定是哪里出了问题，对吗？其实没有人生来就知道他生活和工作中暗藏的技能。我们在面对大大小小工作和生活中抛来的问题时，总是重复的掉坑，总是重复的一次次重新开始，可这样总让自己的幸福感很低，挫败感很强烈！
其实，现在只要学会一招就能慢慢解决这些问题：学会复盘就够了！
当你学会了复盘，了解了其背后的逻辑，做好复盘，相信你可以用一年的经历复盘出十年的经验。通过这样的学习方式，我们就会不断的成长，不断的自我进化。
很多人会觉得复盘也没有什么特殊的啊，不就是总结经验教训吗？事实上，总结只是复盘的一部分，但并不等同于复盘。如果复盘是一个“JUST SO SO”的词语，柳传志完全没有必要在联想的管理中引进复盘这种方法，并将其作为联想的三大方法论之一。
复盘是结构化的总结方法，比总结有着更为丰富的内涵。复盘通常是要让个人或者团队能够从刚过去的经历中按照原来的步骤还原一次，并且以开放的心态分析差异，反思自我，总结经验，梳理背后的逻辑，以确认未来是否需要改进。
总结是对事件过程的梳理，对已发生行为和结果进行回顾，描述，分析，归纳，并没有固定的模板或者结构；而复盘则具有明确的结构，要对于目标与事实差异的原因进行分析，得出经验与教训，以及背后逻辑。
复盘里的关键要点是，通过复盘，可以避免我们犯同样的错误；通过复盘，对我们实践时的行为做比对，可以帮我们排除错误认知，寻找并总结一些规律，最终将经验转化为能力。
比如上面提到的，早上起不来，大家做总结时，会想，可能是我晚上没早睡吧；没阅读，可能会想，世界杯决赛可是四年才能看一次的，看书么天天就能看也不差这一回了。明天继续看书嘛。可如果是复盘的话，我们可能会来分析，我们为什么要早起呢？是希望自己能有充足的时间做一些自己想做的事。那为什么起不来呢？因为晚上睡得晚。为什么会睡得晚呢？因为我工作一直在加班。为什么工作会一直加班呢？因为老板最近新加了一个项目，没有人手。如果向老板要求增加了新的人手，是不是就不加班了呢？那明天是不是可以向老板写一个增员的申请，并协同HR部分及时的帮忙招聘。这样是不是可以让我们能更早起呢？
虽然复盘可以每事都复盘，小事小复盘，大事大复盘，每天睡觉前对自己当天的经历快速复盘，总结得失；大到公司的战略执行复盘。但为了我们能够更精准的去做复盘这件事，在最开始接触复盘时，建议选一件跟自己工作或者生活有关的具体事情，对照着复盘的步骤，一步步进行分析，多进行几次这样的练习。
通过本书，我们提炼复盘的四个步骤：
1， 回顾目标，叙述过程；
即对照超初的目标，看整个过程中，结果有没有达不到，差距在哪里；对复盘的项目进行回顾和阶段进行划分；
2， 反思原因，评估结果；
针对每个阶段对事对人的总结得失，找出问题，反思原因。
3， 总结经验，推演规律；
找出并总结出规律性的东西，形成经验，作为知识和技能点掌握，下次如果再遇到类似问题时知道如何处理。
4， 形成文档，做好记录。
将复盘中得到的认知和结构，以文本的形式固化下来，最真实的记录。
刚开始做复盘时，会觉得很难很麻烦，抓不住重点，觉得没有什么好复盘的内容。这时一定要提醒自己，只对一天当中印象最深的一件事情进行复盘，按照步骤一步步的慢慢来。这其实也是学习当中由僵化到优化再到固化的流程。
《复盘(对过去的事情做思维演练实践版)》读后感(二)：阅读+复盘丨我们该怎么复盘？
读陈中著《复盘》，对复盘概念、步骤、联想做事pdf方法等五点分享。本篇是我第232次复盘。
一、复盘概念
《复盘》陈中著复盘，自己对过去事情再在头脑中过一遍。它对于过去的思维和行为进行回顾、反思和探究，找出原因，找到规律，从而指导我们解决问题，帮助我们提升能力的一种方法。二、《复盘》第四章-复盘6个步骤详细讲述
回顾目标、叙述过程、评估结果、分析原因、推演规律、形成文档。
《复盘》第四章内容三、复盘的第5步：推演规律，感触比较深
对”分析原因“后得出的规律和认识，要进行推演，以便排除错误的总结，找到真正的规律和认识。
需要进行找反例交叉验证、看用来指导实践、面向抽象共性而非具体个案、对复盘结论运用情况进行推演等。
四、《复盘》第六章-联想pdf方法
做事方式：一件事同做了3次。
联想的做事pdf方法：p-preview、d-done、f-fupan，即:沙盘推演-执行-复盘。
《复盘》第六章-联想pdf方法真正做好一件事，不能只停留在执行，还应该有执行后的复盘行动。视野再宽一点，在执行之前，做一个沙盘推演。
我自己特别是在沙盘推演上思考很少，经常没谋定而后动。
所以，当我看这本书里，提到复盘第一步是:回顾目标。刚开始是不理解，也不以为然。
读完后才恍然大悟，是我做事思维方式太局限了，视野不够宽，才明白前期沙盘推演是多么重要。
五、边执行事情时，养成边记录习惯
这样以便在复盘时，可更好回顾，进行梳理。
同时，复盘要写下来，进行更好梳理。以及，俗话说，好记性不如烂笔头，形成复盘文档，可以节省我们认知资源，避免在同样认知上支付成本。
我是谭文静，一名95后复盘达人，复盘200+，早起200+，且在持续分享，不断迭代自己。欢迎加我微信，和谭文静一起复盘、早起、阅读本文来自:我的公众号，原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/gMNAglL_HyLFDZzR9YaK8Q
《复盘(对过去的事情做思维演练实践版)》读后感(三)：复盘，比总结更能让你精进的思维
每个做公众号的小编都忍不住要纠结这几个问题：
为什么我的文章没什么人点开？怎么样才可以快速涨粉啊？啥时候才可以写出一篇爆款文啊？我也经常会在后台分析阅读数、转发率、阅读来源分布等等。 也常常忍不住会看一些这样技巧和秘籍：
《70篇文章，近200万用户，「毒舌」咪蒙凭啥刷爆朋友圈？》《专业又接地气的丁香医生是如何做选题的？》《篇篇10万+的选题怎么做？看看「深八深夜八卦」就懂了》为什么90后的粥左罗能写出款款十万+，并成为热门的新媒体培训师？
为什么同样是职场五年的工作经验，别人却成长的比你快？
《复盘》一书中提到了这样一种思维——复盘思维。对于个人成长，有复盘思维的职场人可以用1年时间学的比普通人3年的还多。实践是学习成长的最佳方法，可是我们每个人的时间和机会都是有限的，在这个实践过程中能否总结、反思、归纳，并最终内化成自己的思维体系和方法论体系，这才是关键。
一、什么是复盘
“复盘”这个词最早来源于棋类术语，指每次对局后，要在棋盘中重新走一遍，以检查对局中对弈者的优劣与得失关键。复盘被认为是围棋选手增长棋力的最重要方法，尤其是自己和高水平者对弈时，可以通过他人的视角看到自己思考不足的地方，从而将别人的经验化为己用。
我们所说的一般性复盘概念，是指在头脑中对过去所做的事情重新“过一遍”。它是通过回顾、反思和探究、找出原因、总结规律，指导我们下一次的行动。
二、为什么不是总结，而是复盘？
很多时候我们在第一眼认识复盘的时候都会觉得这不就是总结吗？
试着回顾你最近的一次总结吧：我在过去的一年中做了什么，哪些地方我做的不错，哪些地方存在不足，我下一步打算怎么做怎么改进。
是不是感觉被套路了？
事实上总结只是复盘的一部分，复盘比总结具有更为全面和丰富的内涵。
总结是对过去一段时期的工作或学习情况进行回顾、分析，并做出客观评价，它更关注一些关键点和优缺点。而复盘是对做过的事情从头到尾进行一遍思维的推演和审视，它还对其他可能性的行为进行探寻，尝试探索其他的可能性，以找到新的方法。总结是静止的，复盘是动态的。
三、GRAI复盘法
按照一定的步骤进行复盘，可以避免“快思维”为你的思考自动进行了快进。通过GRAI介绍了复盘的四个步骤
Goal（回顾目标） Rethink（重演过程） Analysis（分析原因） Insight（探寻规律）第一步：回顾目标
回顾复盘事件的目标是给予我们目标指引，让我们知道要往哪努力。目标是我们需要到达的最终目的，也是评判事件的标准。在开始的时候进行目标回顾就是让我们知道我们在讨论什么，我们用什么标准去评判。
第二步：重演过程
原模型的第二步是评估结果（Result），我把它调整为了重演过程（Rethink）。但我认为评估或重演整个事件的过程比单纯关注结果更为重要和全面。大家都习惯于关注事件的结果，对于全过程的推演和动作的关注更有助于全面的复盘。
第三步：分析原因
原因分析是否到位，决定了复盘的成效。可以从与预期不一致的地方出发，试着用用丰田5问分析法，连续追尾5个为什么，探究问题背后更深层的原因，找出真正的解决办法。
第四步：探寻规律
我们很多都能做到分析原因这一步，可是如果我们多做一步，总结出一些规律，提炼出一些原则。正确的规律和原则，就可以知道我们今后的工作和生活。当然规律和原则并不是那么容易就得出来的。我们必须不断地警惕逻辑谬误和在其他案例和事件中不断检验自己的规律和原则。
复盘并不只是方法，最高境界是形成习惯。
推荐阅读书目：复盘《复盘(对过去的事情做思维演练实践版)》读后感(四)：你犯的是“错误”还是“失误”？让"复盘"来告诉你
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子
未经反省的人生是不值得过的——苏格拉底
春秋时期的思想家曾子，古希腊的思想家、哲学家苏格拉底，都讲过反省自己的重要性。因为反省可以让我们不偏离自己的目标和方向，反省可以让我们找到自己的失误和错误，从容的应对人生的挑战和困难。
反省由古代发展到现在，有了新的叫法称之为复盘。
从古至今，但凡有成就的人，都是复盘的高手。
复盘反思是我们人生应该掌握的技能之一，也是我们在工作和生活中刻意练习的核心，可以帮助我们认清问题的本质，提升自己的方法之一。掌握了复盘，可以帮助我们改正错误，认清事情的规律，帮助我们打更多有准备之仗。
《复盘：对过去的事情做思维演练》一书，从复盘的的基础认知讲起，以及如何认识复盘，复盘的性质、心态和如何操作，到最后讲了很多复盘的案例。从个人复盘，企业如何复盘，提供了理论和可行方法的。可以说是一本既有汤，又有料的书籍。
1. 什么是复盘
复盘源自围棋术语，也称 为“复局”，指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键。一般用以自学，或请高手给予指导分析。
下围棋的高手都有复盘的习惯。复盘就是每次博弈结束以后，双方棋手把刚才的对局再重复一遍，这样可以有效地加深对这盘对弈的印象，也可以找出双方攻守的漏洞，是提高自己水平的好方法。棋手平时在训练的时候大多数时间并不是在和别人搏杀，而应该把大量的时间用在复盘上。复盘就是把当时“走”的表面的过程重复一遍，从内容上看，可以对双方的心理活动有一个比较全面的把握。
2. 复盘的性质
很多人都说，懂了很多的道理，却还是过不好一生。
深层次的原因是缺乏实践，以及复盘反思的过程。很多的道理，只不过是听过，并没有认真的去实践。还有就是自己以为理解了道理，就真的理解了道理，其实离真正的明白还有很大的差距。
很多人认为只要坚持一件事就可以改变自己，改变命运。被自己的坚持所打动，并没有刻意提高自己的方式方法。这就是我们经常听到的那句话：低水平的勤奋。
“低水平的勤奋者”没有取得自己想要的成果，是他们努力不够？是运气不好？还是自己天生不是这样的一块料？
这些因素都不是，是因为没有得到正确的反馈，缺少了有效提升自己的机会。
想要提升自己的水平，取得想要的成果，就要不断的实践，不断的复盘反思，继续实践，继续复盘反思…
当我们真正的理解了一件事情的表层、逻辑，以及事情的本质以后，我们才会在行动中不断的迭代自我，达到快速的提升自我，达成目标的目的。
3. 复盘的心态
两种心态：不自欺、有胜心
复盘中最大的问题是，复盘者容易自欺，不能真实客观的复盘自己所做的事情。
古代的一位古董爱好者在自己的日记中这样写到：做人要不自欺、不欺人、不被人欺。
要做到不自欺，首先要明白我和我的表现。
很多人在反思总结的时候，认为我的表现就是因为我不行导致的。这样很容易让人的思维钻牛角尖，没有了深入的反思。这样我们就停留在了原地，没有进步的空间可言。
我只是一个个体，这个个体也就是我们的肉身。而我的表现是我的思想、行为之后做某件事以后产生的结果。
在复盘中，我们要反思的就是我的思想、行为，对我的表现产生的影响，做到真实客观的评断，这样我们才能够有更大的进步。
有胜心：是让我们有勇气挑战更高水准，成为更好的自己。
老子说：胜人者有力，自胜者强。
这里的胜心，就告诉我们战胜别人不算什么，能够战胜自己才是真正的强者。战胜自己意味着要向曾经自己以为“不如自己”的人请教，放下自己那些所谓的面子，认真的倾听别人的意见和建议，这样我们才有可能吸取他人的长处，弥补自己的断处，让自己更好的成长。
4. 复盘的操作
复盘是有步骤的，这样可以保证复盘的进展是有序的，保证复盘发现真正的问题，找到解决的方法，最终提升个人。
(1) 回顾目标
首先就是回顾复盘事件的目标。目标是指引我们，让我们知道要往那里努力。目标也是评判我们成功与否的标准，通过对目标的对比，我们就可以清晰的看到，这件事是成功了还是失败了。
在制定目标的时候，要具体最好把目标转化成数值。
很多人的目标都很宽泛，这样就导致在实施起来的时候容易得不到正确的结果。
例如：老板让你每天在企业的公众号上面发文章，这个很宽泛。老板希望你每天在公众号上面发文章达到的目的是什么？发什么风格的文章？这些他都没告诉你。在执行的时候，你做的不一定是老板喜欢的，如果没有达到老板心中的目标，我们岂不是做了很多的无用功。
将目标数值化，我们可以清楚的看到自己每天用多少时间在做，做了多少成果，以及这些成果合不合格。不仅清晰明了，而且容易及时的回到正确的方向。
(2) 叙述过程
就像围棋中的复盘一样，这盘棋的每一步，棋手都是很清楚的。
真实客观的叙述过程是第一要求。如果信息是错误的，虚假的，我们就是在错误和虚假的信息上复盘，得到的最终反馈也是错误的，这样就违背了我们复盘的初衷。
叙述的事实不仅要真实客观，还应该完整全面，同时也要有详细的细节，这三个条件是判断复盘中叙述的信息是否合格的三条标准。
也就是说，我们叙述的过程，尽可能的与我们做的事情过程一致，最好能够情景重现。
(3) 评估结果
现在进入到了分析反思的阶段。
目标是我们的愿景，结果是我们实际做到的。将目标与实际的结果做对比，就找到了差距。找到差距只是我们的开始，发现问题才是我们最终想要的。
(4) 分析原因
原因分析的是否到位，决定了复盘是否有成效。
在分析原因的时候，我们首先要分析与自己预期不一样的地方，紧接着我们要针对不一致的地方提出：“这是为什么？”当我们弄明白、搞清楚“为什么”出自那里，我们才会找到真正的答案。
从事情的关键点入手，一些事情，总会有一些关键点，这些关键点处理好了，以后在做的时候大体就不会差了。要想找到关键点，我们要对事情有比较透彻的认识。
寻找事情的关键点，我们可以利用丰田的“5why分析法”，又称5问法。就是出现问题的时候，连续追问5个为什么，这样可以帮助我们找到问题背后的真正原因，找出真正的解决方法。
(5) 推演规律
“推演规律”，一方面是排除明显错误的结论，一方面是找到相对正确的结论。
复盘得出的结论，应该是能经受逻辑的检验，经过交叉验证，可用来指导实践，有共性的案例。这几条标注，会让复盘得出的结论更加可靠，只有在以后的实践中进行应用，并且根据实际情况不断修正提高，最终才会获得真知，达到提升自己水平的目的。
(6) 形成文档
好记性比不上烂笔头，将我们复盘得出的认知和结论，以写文字或者是文档的形式固化下来，而不是停留在我们的脑海中。
形成文档也可以有助于提供对比学习，将现在的事情于以前的文档进行对比，可以有助于我们提高认知。用现在的认知再去看以前做过的事情，或许能够得出新的认知。
复盘有大有小，小到每天睡觉前对自己当天经历的事情做个复盘，总结以下得失。大一点的可以是，一个季度或者一个月自己目标达成情况，成长与收获也可以复盘。再大一点，一个公司的战略执行也可以复盘。
不管大小，如果我们可以把每一次的经历，找出自己可以改进点，可以保持的亮点，我们的成长一定是看的见的，最终让自己慢慢的强大起来。
作者在书中写道，
要想熟悉的掌握复盘，可以采取比较笨的方法，同样也是最有效的方法，那就是：“亦步亦趋照本宣科法”
按照华为任正非的做法，叫僵化。
按照读客华楠的说法，叫：“死记硬背，生搬硬套”
《复盘(对过去的事情做思维演练实践版)》读后感(五)：想要升职加薪，生活顺心？请先学会复盘
曾国藩的人生有几处重要的转折点，其中一个是他在父亲去世后，回家守丧的一年。
回家守丧的一年中，他常常回想过去这5年，带兵打仗遭遇挫败，险些自尽身亡，就连官场上也遭人排挤。痛苦使得他的头发胡须渐渐花白，那时他还不满50岁。
后来经高人指点，他重读了《道德经》和《庄子》，回顾梳理5年官场的得与失，找到了问题所在。他在《道德经》的扉页写下：“大柔非柔，至刚无刚。”
曾国藩认清了事物规律，决定用“以柔克刚”的原则来为人处世。他总结出方法论，并在重回官场之初，检验方法是否可行。后来他在多个领域都有所建树，一直被世人学习传颂。
现在想来，曾国藩用的方法，就是“复盘”。
在未被命名之前，它只是一种思考方法，而柳传志总结出方法论，命名为“复盘”，并广泛运用到职场后，复盘开始进入大众的视线。
也是得益于复盘，柳传志让联想扭亏为盈，逐步占据中国计算机市场第一的位置。
复盘的原理方法很简单，柳传志的一篇《我的“复盘”方法论》就能说清，但是复盘所创造的巨大成就，却让人不得不联想到，这个简单概念背后的丰富内涵。
不少人都学习、使用过复盘，为什么只有少数人将它的威力发挥到了极致呢？或许只有接近知识的源头，才能更接近真相，了解其中的缘由。
我搜索了市面上关于复盘的书籍，《复盘：对过去的事情做思维演练（实践版）》令我印象深刻。这本书由柳传志审读、孙陶然推荐，无疑为书籍增加了强大的背书。
作者陈中用接地气的语言，向读者展示了复盘的全貌。从复盘最初的样子，到复盘的演变，不同场景下的应用，我终于看清了复盘背后的丰富内涵，在实际运用的时候，能够根据情况灵活应对。
一、找到知识的源头，还原背景拼图
“一千个人心中，就有一千个哈姆雷特”，这句话用来形容人们对同一事物的不同理解。所以，想要正确地认识一件事，最好找到它的源头，了解它的历史与发展变迁。
从围棋还原复盘
要了解复盘，自然绕不开围棋。“复盘”原是围棋术语，代表了在棋局结束之后，一系列的行为活动：重新摆棋走一遍，还原当时的逻辑，去掉当时的情绪，对每一步进行回顾、反思、推演、提炼招式。
《复盘》从围棋选手的角度，还原了复盘对于棋手的意义：“复盘被认为是围棋选手增长棋力的最重要方法，尤其是有比自己更高水平的人和自己对弈并帮助复盘的时候。”
通过复盘提升能力和向高手学习这2点，也同样适用于职场。
向高手学习复盘
不过，向高手学习什么呢？
一个概念，即使步骤再明确，个别步骤的运用差距，还是会拉开高手与普通人之间的距离。观察高手的复盘，一方面学习高手的运用，另一方面查漏补缺。
曾国藩便是高手之一，他除了擅长复盘，还有一个重要的习惯——推演。每当有大事来临，曾国藩都会到阁楼上，点一炷香，让自己静下来，思考各种情况与应对方法，反复权衡之后再做出决策。这是事前的推演，而复盘中也有推演的动作。
《复盘（实践版）》中提到，复盘除了回顾总结已经发生的事，还会假设推演未发生的行为，来寻找新的方法和出路。
不同的是，复盘中的推演是在实践后进行，这样便有了一定的依据，而非完全建立在假设之上。如此看来，推演便是复盘的关键所在。
二、从发展与演变，看清复盘的全貌
中国自古以来有着总结反思的优良传统，“吾日三省吾身”、“悟已往之不谏，知来者之可追”，都是描写反思总结的句子。
大家都知道要反思总结，但是如何总结，古人却没说明白。总结的定义相对模糊，通常是将已经发生的事进行归纳汇总，总结成绩，反思不当。
而如今的职场复盘却与总结有着本质的区别。柳传志在《我的“复盘”方法论》中，明确了复盘的4个步骤：
1.回顾目标：当初的目的或期望是什么； 2.评估结果：和原定目标相比有哪些亮点和不足； 3.分析原因：事情成功和失败的根本原因，包括主观和客观两方面； 4.总结经验：需要实施哪些新举措，需要继续哪些措施，需要叫停哪些项目。这4个步骤，又分为8个流程：
回顾目标、结果对比、叙述过程、自我剖析、众人设问、总结规律、案例佐证、复盘归档。这样，就从总结这一个动作，拓展演变成一个完整的行为体系和方法论。不过，跳出复盘的局限，我们才能看到：复盘之外，还有另一个循环。
联想的三大方法论，极强的目的性、分阶段实施、复盘，则组成了一个无限的循环。复盘之后是再计划，由复盘来推动这个循环不断前进。
从个人复盘再到团队复盘，复盘中还要考虑人的因素，因而变得更复杂。《复盘（实践版）》在“复盘的类型”一文中，做出了详细的解释。
复盘的演变，说到这里，似乎也就完结了。但是，其受众从企业员工转变为大众个人时，又出现了新的问题。
许多人反应，学习后消化不良，落地实践有些困难，所以《复盘》在前一版的基础上进行调整，升级为现在的实践版。复盘原本的8个流程，为了适用于个人，调整为6个：
回顾目标、叙述过程、评估结果、分析原因、推演规律、形成文档。这样就够了吗？当然不够，因为费劲地讲再多的道理，也不如举个例子，讲个故事。
三、从应用开始，接触真实的复盘
书籍的第五章，借由2个例子、1个故事，讲解了复盘在工作生活中的运用。分别从复盘他人、自我复盘、团队复盘的角度，把复盘从头到尾演示了一遍。
罗振宇说：“笨拙的人讲道理，聪明的人说故事。”一来是因为人们都喜欢听故事，二来故事能让知识串联起来，在记忆中留存更久。
通过故事和案例，我们也能了解到，作者对于复盘掌握了多少。
我阅读这本书的时候，就是先看了“如何带孩子游玩”的故事。这个故事好在贴近生活，孩子哭闹买东西的场景很多人也都经历过，有很强的代入感，容易照做。
毕竟再好的方法，也离不开应用。
柳传志说，我们的学习，30%是跟书本跟他人学，70%是跟自己学。不管跟他人学还是跟自己学，都有一个悟的过程，只有被自己觉到悟到了，才会成为自己的。关于如何学习应用，书籍的开篇给出了学习指南。
陈中在自序中写道：“经过‘僵化—优化—固化’的流程，最后内化于心。”就是说先按照复盘的步骤生搬硬套，等到熟练之后，再自我优化，最后灵活运用，形成自己的习惯风格。
之所以在开篇就进行强调，是因为学完概念，刚开始练习的时候，通常似懂非懂，很容易掉入误区。
比如复盘的第一步——回顾目标，很多人就容易把任务当成目标。拿阅读来举例，阅读 非虚构类书籍，解决问题才是阅读的目标，但很多人以读得快、读完为目标，就有些本末倒置。
我们探索了复盘的源头，观察了复盘的发展演变，亦步亦趋学习应用之后，复盘在你的眼中，是不是变得更真切、更清晰了？
当然，这只是我带你参观《复盘：对过去的事情做思维演练（实践版）》时的样子，你自己去看一遍，应该还会有许多新的发现。