晚上带儿子去上体能课，倒不是希望他能有多彪悍，只是想让他的身体协调性更好一点，了解如何调用自己的力量。
出门前，换衣服用了比平日多一倍的时间，我就知道他又忙着做什么了。
果然，当教练帮他倒立时，他裤兜儿里噼里啪啦掉了一地乐高小人儿。结果就是，他自己先笑得不行，动作都走形了，教练赶紧小心保护。
⬆️地上是捡完一轮又掉出来的第二轮人偶?
这不是第一万次了。。。曾经，我和韩先生也专门为此事讨论过，去上课，去滑冰，去书店，无论到哪里，他都揣着一兜子人偶，而且还常换常新，会不会分心呢？
后来我们悄悄观察，发现很多时候，他自始至终都只放在兜里，唯有手伸进口袋那一瞬，莫名露出心安的神色，并不会在做正事时拿出来玩。
于是我们决定不去阻拦他，就如同离不开奶嘴和安抚巾的婴儿，出门拖着娃娃的幼儿一般，他只是需要一点让他心安的陪伴，而已。
最初他并不知道我们早有察觉，有一回出门换鞋时，一弯腰人偶掉出来了，他有些紧张地赶紧解释说，我只是带着，不会上课玩，不会影响听课的。
韩先生笑笑说，“对你自己的话负责就好，带着吧，爸爸妈妈相信你”。那一刻，儿子的小脸上，有被信任的踏实，也有不会违背承诺的庄严。
下课出来，他提醒我扶起衣服上的帽子，贴心得仿佛早已过了玩小玩具的年龄。
他问我接下来的安排，我说既然爸爸带妹妹去音棚了，咱们可以从容点，买买东西，然后再去吃吃饭，你写作业我读会儿书。
进了我常去的一家店，儿子买了新的画本，然后照例去给封面盖上一堆“自己的印记”。
他认真得旁若无人，我很煞风景地问：还记得你要把人家的印章都带走的事吗？
第一次去那家店时，他还有点小，也是买了个新本子，如获至宝的样子。我告诉他，可以用印章盖上自己的名字，或者喜欢的图案，他一脸欣喜。
不一会儿就见他提个小筐，里面大大小小装了好几个印章。我问他拿这些是为哪般，他显然没有会意，而是很认真地告诉我，只挑了用得上的，不乱买东西。
我笑得直不起腰来，我说儿子，这是人家店里的东西，咱们只能用，不能带走，买也不行的。
他有点不好意思，但很快就忘掉了这小小的尴尬，认认真真地一枚一枚摆回去，然后再挑自己喜欢的，盖得歪歪扭扭，却敝帚自珍。
一晃他已经是挺拔而又独立的小小少年。我静静立在一旁帮他找字母，最初没寻到M，后来又发现字母N没有油墨了，我还像以前那样担心他会伤心，会失望，甚至，会哭鼻子。他却安慰我说，没关系啊，你瞧妈妈，用W和Z这两个，完全可以替换啦，一个头朝下，一个左右倒一下，多好玩。
不知不觉间，他有了自己去应对这世界不如意的坦然方式，平和又温暖，夹杂着一点可爱的小智慧。
他又轻车熟路地挑了几支笔，在我问话出口前，他先给出答案：妈妈你放心，家里上次买的我都收好了，一支也没丢，每天都在用，今天想买几支更细的试试。
画面一转，第一次带他去买笔是更久以前了，他好奇地问0.35，0.5和0.7到底是怎么回事，我不厌其烦地在纸上一条一条线划下。哦，他说终于明白了，像是破解了宇宙深奥谜题一样自豪。
结账前，我去拿了些他爱吃的小零食，他又逐一帮我放回架子上。他说包里已经有我给带的一盒草莓棒，足够吃了，还要吃饭呢，不必多买。
我越来越发现，在正常家庭秩序影响之下的孩子，并不会毫无节制地索取，他们会有自己的尺度和底线，常常在你的意料之外。
坐下点餐时，我已经饿得可以吃下一头牛了。他上课前吃过饭，所以淡淡地说，我陪你吃点，但吃不多，妈妈你好好吃饭，我先写作业。
我点了些自己爱吃的，也点了少量他喜欢的，服务生提醒我，这样点不如吃自助餐合适。
我简单看了下菜单，决定改成自助，不过给儿子要的那瓶波子汽水，半瓶已经进了他的肚子，自助里不包含，只能单买。
他作业很快写完，然后竟然胃口还不错地吃了比我预想多一点。他问我，为什么服务生姐姐说咱们吃自助合适？吃饭怎么算合适？
我于是碎碎念地跟他讲，咱们两个人吃自助，比单点只贵一点点，但种类却要丰富很多，所以她就是这个意思，或者也可以说是划算，性价比好吧。
他又追问道，吃饭时，你怎么判断划算不划算，是吃得越多越好吗？
我笑着跟他讲，坊间有种好玩的说法，说吃自助餐的最划算方式是，「扶着墙进去，扶着墙出来」。进去时候是饿的，出来时候是撑的。
他眨眨眼说，我不觉得那样划算，自己多难受啊。
我回他，是的，我也不觉得那是最好状态，通常我和爸爸吃自助的心态大致有三点：首先要吃得舒服，其次吃得开心，第三是在喜欢的基础上，考虑吃点平时在家里不常吃到的东西，这样就会觉得比较划算，不以量取胜，而以质为准。
儿子说，我从来没考虑过这个问题，但我吃自助，也从来没吃难受过。我们在学校吃饭，没人考虑性价比，都是挑喜欢的吃。如果都不喜欢，宁可吃白米饭，也不凑合。
有时孩子凭着直觉，往往能做出世界上最明智的人生选择，没有左顾右盼，没有患得患失，就是那个样子了。
别看我跟他一本正经地讲了这许多，其实每次带他吃自助，见他靠三根薯条两块水果外加喘气就饱了，我也不是不心疼那份钱的。
所以大人的所谓洒脱，在孩子面前，经不起推敲，自惭形秽，我改。
往车库走时，儿子突然笑嘻嘻地跟我讲起他刚看的三国故事。说到华佗给曹操看病，他问，妈妈知道这一段吗？
我笑喷，问他知道什么叫脑残么？他一本正经地说，头都疼成那样，肯定是残了，所以脑袋残，脑残，这样能听懂吧？
我的脑袋也快残了，不知为什么，那晚与他聊天时，我脑袋里总似有个旁白者，常常跳出画面提醒着我，这个小小人儿的成长轨迹，他真的慢慢长大了。
不过虽说讨论的话题，相较于以前的小猫小狗打架要进化了不少，但依然可以发现，孩子的世界，有很多让成年人匪夷所思的理解。谁成想一个头疼就成了脑残呢?。
聊到了，就跟他们多说两句，遇不到，留给他们自己去撞一头包而后勇，也未必不是件好事。
我随口又给他提了一个并不精准的脑筋急转弯：世界上跑的最快的人是谁？他愣了半天，答到：难道是爸爸吗？
韩先生当时要在场，估计嘴都要乐到耳朵后面了吧。而当我说出答案是曹操，因为“说曹操，曹操就到”时，换儿子咧着嘴大笑不止了。
笑够了，他又想到了新的问题：妈妈，那是不是也可以“说濑濑，濑濑到”，“说钱钱儿，钱钱儿也就到”呢？
那一晚，时间似乎被数倍放慢了。
相比起每天放学后忙忙碌碌地赶时间，虽然我们同样上了课外课，写了作业，读了一会儿课外书，又吃了一顿丰盛的晚餐，甚至还奢侈地去小逛了一会儿商店，但节奏与平日完全不同。
晚上睡前，儿子送我一幅给我的画像，说是很努力地想把我画好看。也不知道在他眼里的我，原本得有多不好看哈哈哈哈哈?～
⬆️他眼中的「我妈妈」
他又问我道，妈妈，不知为什么，我觉得今晚就像度了一个假一样，特别放松，可很奇怪什么都没耽误，明天我们还能这样吗？
我沉默了。
随着孩子年级升高，每天我们都像一部设定好程序的机器一般运行着。密密麻麻的日程本，繁多的课外课。每天几点必须起床，几点要吃完饭，几点不得不出门。放学后就更是环环相扣的一个环节拖延，连锁反应地全部耽误。
虽然我们也尽量去尊重孩子的选择，尽量降低提要求的频率，但还是在不知不觉间，过上了加速度跑着的生活。至于是否收到了相应的加速度进步，似乎也并没有。
因此沉思片刻，我对儿子说，我没办法承诺你明天后天未来天天如此，但每周至少有一两天，我们可以这样慢下来。
人生是一场马拉松而不是百米冲刺，总要有疾有缓，而我们从不会忘记嘱咐你跑，有时却忘了陪你去休息站，爸爸妈妈很多时候也需要你的提醒呢。
回应我的，是轻不可闻的鼾声，与平和又温润的一张熟睡小脸儿，似是心满意足了。
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