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　　小赵的儿子到了逆反期，经常与父母顶嘴，凡事总喜欢与父母对着干。小赵夫妇两人对我说，他们因为这件事特别烦恼又无可奈何。

　　“你说东，他偏说西。明摆着他不对的事儿，就是不肯认错，还总是找出一大堆不是理由的理由，跟你胡搅蛮缠。有时候真想揍他一顿，我现在真不敢保证，说不定哪天真动手。”

　　小赵说起自己的儿子，一脸的愁云和无奈。

　　“对立永远都是沟通中最忌讳的。”

　　这是我在沟通的课堂中一直着重强调的。只要形成对立，彼此就不会理解对方，也就更谈不上接纳了。因此，对立必然让沟通无法有效地进行。

　　教育中有个普遍现象，叫做相近的思想相吸，相反的思想相斥。 家长的观点如果离孩子很远，就不容易被孩子接受。 

　　只有当孩子感觉到你尊重他，理解他，站在他的角度考虑问题，能为他保密，使他有安全感和放心感时，他才能对你讲出心里话，与你沟通。

　　那么，怎样才能做到与孩子达成心灵的沟通呢？这需要家长做到“六要” “六不要”。

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　　要实现与孩子达成有效沟通，首先要做到“六要”：

　　1. 要与孩子一起商讨解决问题的方法。 

　　2. 要时常对孩子表示信赖，并告诉他：“只要努力按部就班地做，就一定行！” 

　　3. 要尊重孩子的感觉，积极倾听孩子的需要，并能真诚表达父母自己的感受。 

　　4. 要观察孩子的需要与期待，使他常处于愉快和满足的状态中。 

　　5. 要让孩子有发泄情绪与谈论感受的机会。 

　　6. 要经常为孩子找出优点，并能具体表扬孩子的优点。 

　　要实现与孩子达成有效的沟通，还要做到“六不要” ：

　　1. 不要用批评、指责的语气，以粗暴的言语甚至体罚来管教孩子。

　　2. 不要把工作、生活中的消极情绪转嫁到孩子身上。 

　　3. 不要太过急躁地想要解决问题，否则容易使问题更加严重，令亲子关系紧张对立。 

　　4. 不要专注于判断是非对错，或与孩子互相怪罪，因为这于事无补。

　　5. 不要说出“你真笨”、“你不好”、“你很傻”、“你真没用”等否定性话语。 

　　6. 不要在双方情绪激动甚至失控的时候，急于与孩子沟通。

　　“六要”“六不要”也是我给小赵夫妇的建议。