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贫穷限制了我的想象,家庭一半收入竟要给孩子补课
日期:2022-04-21 03:02:06 作者:点这关注☞ 来源:蜗牛童书 阅读:

贫穷限制了我的想象,家庭一半收入竟要给孩子补课

  前几天热搜又出现家庭一半收入给孩子补课的话题,网友也在底下评论说:贫穷限制了我的想象,家里没个孩子,都不知道补课有多贵

  其实一直以来孩子补课都是热门讨论话题,孩子的周末只有两件事能做,一是补课中,二是在去补课的路上

  一旦孩子成绩下降,家长首先想到的就是补课,这也是校内差校外补现象屡见不鲜的原因

  可是补课真的就可以一劳永逸解决孩子的成绩问题吗?实则不然,我们不也看到有很多家长吐槽孩子天天补月月补成绩仍不见提升吗?

  所以有人根据补课成功的案例,得出结论:补课只有满足两大条件下才有好的效果,一是孩子有学习的主动性二是找到一个适合自己的补课老师

  这样的话,我们似乎也不能完全否定补课的作用,补课有的时候是必要的,它是为孩子查缺补漏的过程,但家长把所有希望都寄托在补课,显然不是一个最明智的选择

  学生成绩不好可能是理解不了题目思考方向出现偏差知识点不牢固三大原因,形成这三大原因归根到底是学习习惯上的差距,这时有的学校老师就提出了:补课不如补习惯

  补习惯?补什么习惯呢?

 补阅读的习惯 

  小学阶段是阅读能力长期发展的黄金时期,阅读是跟,参天大树不仅需要知识的滋润,还需要根部的巩固

  从小培养孩子阅读,阅读时容易引发孩子的思考,而且阅读有利于孩子对每一个词句的理解,那么孩子理解了题目,知道题型思考方向,成绩提升的机率就大大提高了

 补预习的习惯 

  预习是对知识求索思考的良好开端,同时也是提高学习效率的一个重要措施课前预习是把章节的重点难点疑点提前列出,上课时带着问题去听老师认真讲解认真做笔记,这种有目的性学习比盲目听讲做笔记,效率会高更多

  而且预习是一种自主学习的过程,这也有利于孩子主动专注能力的培养

 补复习的习惯 

  温故而知新,可以为师矣复习不是简单的机械重复,它在学习中,是需要对知识巩固强化,从而掌握知识的重要环节

  每天留出时间进行课后复习,即梳理课堂知识点系统地将其与已学知识点结合记忆,在记忆过程检查缺漏,这样既能保证知识的吸收还能对缺漏知识进行再学习在复习过程中,掌握知识的愉悦感相信也能大大提高孩子学习的自信心 

 补写作业的习惯 

  作业是检查知识点掌握程度的教学重要组成部分,可培养孩子独立思考及知识灵活运用能力作业不是孩子游玩的负担,更不是为交老师的差应付家长而抄拖的糟糠之物

  我们要端正孩子对待作业的态度,帮助孩子从作业中找到自信,收集错题,每日看一下错题本,思考错解的原因,再遇到同一类型题目需要注意什么?用何种方法解题?直到该类题型知识点过关收集有价值的特殊题型,研究其答案的其曲同工之处,学习解题技巧及方法

  考试时,复习完知识点后,复习错题本及特殊题型本效果就会更好

  当孩子养成这四大好习惯的时候,学习对他而言就不再是一件困难的事,在学习中逐渐找到学习的方法,成绩自然会越来越好

  预习复习写作业习惯都是知识的巩固,是孩子成才的养分,而阅读习惯是成才的跟,需要从小培养

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