2020年，似乎要让所有人牢牢记住它，在这不平凡的一年里，爆发了全球性的新冠病毒。在这种特殊情况下，不一样的暑假志愿活动顺利开展，由三十人组成的“朝阳”文化支教社会实践队也正式成立。

　　这次活动不同于以往的“三下乡”活动，三十个小老师采取“一对一”或“一对多”的模式对学生进行线上的学业辅导，在教学中秉着“悉心指导、教学相长”的初衷，希望能带给如朝阳般的孩子们些许帮助，也希望自己能像朝阳一样给孩子们带来温暖。

　　我在这次暑假志愿活动中对接了一个初二的学生，负责提升他的语文成绩。刚开始上课时特别紧张，语速快，学生跟不上，使用软件讲课时还因为网络问题还被迫中断了辅导。可以说是初为人师，窘态百出。但是学生并没有不耐烦，而是认真等待我调试好设备，然后在再次发起的会议中告诉我，跟不上我的语速，希望我说慢些。

　　有了第一次上课的经验，后面的课程都是比较顺利的。学生每次做完他的语文暑假作业，都会发给我看，让我给他讲并且点评。我也针对他的薄弱部分，文言文以及作文展开了相应的准备工作，将自己之前学文言文时，我的语文老师的授课方式也运用了进去，成效不错。

　　当学生跟我说，我讲课他能听懂，而且有收获时，我很欣慰，我能给他带来帮助，带来学习的动力。一次下课后，学生发来消息，让我注意休息，别熬夜，黑眼圈太明显了。看到他发来的消息，我笑出了声，也感受到了温暖。

　　小时候学的《虽有佳肴》，里面的“教学相长也”这句话，我想我真正体会到了它的含义。学生对于我来说，在我成为真正的教师这一路途中，是我的“朝阳”，我想，在他的求学路中，我对于他而言，是他的“朝阳”。

　　你之于我，我之于你，皆为朝阳。希望在未来的日子里，我们都可以成功走向自己人生的星光大道，寻找到自己的价值，发光发热，不悔青春。