无论学习什么，基础都是最重要的，同时，找到哪些知识是基础也同样重要。如果不能很好的学会基础，后续的学习会有很大的压力。

　　比如在教一个学生英语这个科目的时候，大家都知道英语单词很重要，是英语的灵魂。但是大部分都仅仅是教学生学会读单词，然后就开始抄写直到会默写。这样子的后果是学生遇到一个新的单词不会读，只能等教师教，并且也没有很强的朗读能力。但是学会英语音标就不一样了，学生不仅可以自己拼读单词，还可以加强学生的自主学习能力。所以就要教会学生拼读音标的能力，但是大部分的小学学生都反映教师并没有教，说等到初中的时候教师会教，但等到初中，教师也说：“难道小学老师没教吗？”所以导致大部分的学生即使到了高年级也不会音标，只能跟着录音机读或者老师教，这让学生的学习非常的被动，而且效率也不高。

　　并且，学习音标越早也好，这样语感也更容易培养。同时，在教小学生的时候，注意不要用很刻板的英语音标表，要用生动形象一点的，如图所示。学生学会音标之后，可以多教他怎样把看音标从而学会读一个新的单词，在这个过程还可以加强单词的印象。