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卢梭 似伙伴经典的句子
日期:2019-10-09 21:39:02 来源:文章吧 阅读:

卢梭 似伙伴经典的句子

  1、没有可憎缺点的人是没有的。 ----卢梭

  2、人类似乎有这样的倾向建立一项规则叫别人遵守,同时又极力使自己成为例外,不受它的约束。 ----卢梭

  3、通世故的人总是戴着假面具的,他们几乎没有以他们本来的面目出现过,甚至弄得自己也不认识自己,当他们不得不露出真面目时候,他们就会感到万分的局促。在他们看来,要紧的不是他们实际上是什么样的人,而是要在外表上看起来好像是什么样的人。 ----卢梭

  4、一个人当然是不会把他所轻视的人的幸福放在眼里的。所以,当你看到政治家谈到人民表现得那样轻蔑,当你看到大多数哲学家硬要把人类说得那样坏的时候,你用不着那么吃惊。 ----卢梭

  5、我大胆地走着正直道路,绝不有损于正义真理谄媚敷衍任何人。 ----卢梭

  6、政府的最重要任务之一,就是要防止财富分配极端平等。这并不是要从富人人手中夺取财富,而是要从人手中剥夺积累财富的手段;不是要给穷人设立济贫院,而是要保证人民免于贫困。 ----卢梭

  7、总之,我可以断言:他让我走的道路是,生死穷困或变成一个无懒。然而他所看到的决不是这个方面,他只看到把一个灵魂从一个异教中抢救过来,把他交还给天主教会。只要我去参加弥散,至于做个正直的人或是做个无懒汉,那算得了什么呢?再说,不要认为这种想法是天主教徒所独有的,凡是只讲教义宗教都有这种想法,那儿最根本的是信仰而不是行为。 ----卢梭

  8、对于一个善于理解幸福的人,旁人无论如何也不能让他真正潦倒。 ----卢梭

  9、我们的痛苦正是产生于我们的愿望能力的不相称。一个有感觉的人在他的能力扩大了他的愿望的时候,就将成为一个绝对痛苦的人了。只有在一切力量都得到运用的时候(即欲望满足欲望的能力相称),心灵才能保持宁静,人的生活才能纳入条理。 ----卢梭

  10、我们在路上不是像驿夫那样追赶路程,而是像履行家似的沿途观赏。我们心中不只是想到一个起点终点,而且还想到起点和终点之间相隔的距离。对我们来说,旅行的本身就是一种乐趣。 ----卢梭

  11、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。 ----卢梭

  12、一个人只要能够生活就感到满足的话,他就会生活的很愉快。我们愈不知道忍受,我们愈感到痛苦。 ----卢梭

  13、事实上,我们很容易看清,人与人之间的那些差别只不过是习惯所致,或者是由人们适应社会生活时所选择的生活方式不同造成的,因此一个人体好坏或者力气大小,往往取决于他的教养方式是艰苦磨练还是娇生惯养,而不是因为他天生禀性如此。智力的差别也是如此。教育不仅使受过教育的人和没受过教育的人之间产生差别,而且随着受教育程度提高,这种差别在受教育者之间也会增大;就像是一个巨人和一个侏儒,在同一条路上行走,他们没走一步,他们之间的差别也就增大一些。自然状态中的人和动物一样,过着完全相同单调生活,他们吃同样的食物使用同样的方式,过着同样的生活,我们很容易就能看出,自然状态中的人的差别是那么小,而社会状态中不同等级的人差别是多么大,由于教育和生活方式的不同 ----卢梭

  14、人人都有幸福和痛苦,只不过是程度不同而已。谁遭受的痛苦最少,谁就是是最幸福的人;谁感受快乐最少,谁就是最可怜的人。 ----卢梭

  15、如果流动,就流走;如果静止,就干涸;如果生长,就慢慢凋零,这个世界没有永恒。 ----卢梭

  16、人生自由,却无往不在枷锁中。 ----卢梭

  17、在不幸中所表现出来的勇气,通常总是使卑怯的心灵恼怒,而使高尚的心灵喜悦的。 ----卢梭

  18、人所经历的沉浮挣扎和痛苦潦倒,都是对他的磨砺,总有一天他会得到累累硕果。 ----卢梭

  19、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 ----卢梭

  20、无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。 ----卢梭

  21、每个家庭都是一个团结的小社会,自由和相互之间感情是他们唯一的纽带 ----卢梭

  22、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。 ----卢梭

  23、我们首先要区分生理上的爱和精神上的爱,生理上的爱是指使两性结合普遍情欲,而精神上的爱则将则种情欲限定在一个特定的对象上,或者至少使他将更多的注意力放在一个偏爱的对像身上。 ----卢梭

  24、向他的头脑中灌输真理,只是为了保证他不在心中装填谬误。 ----卢梭

  25、困厄无疑是个很好的老师;然而这个老师索取学费很高,学生从他那里所得的时常还抵不上所缴的学费。此外,人们还没从这开始得太晚的功课中学到全部知识,而运用的机会却已经错过了。青年学习智慧时期,老年是付诸实践的时期。经验总是有教育意义的,这我承认,然而它只在我们还有余日的时候才有用。在我们快死时才去学当初该怎样生活,那还来得及吗 ----卢梭

  26、当我看到天生自由的动物,由于天生对束缚憎恨,将自己的头撞向牢笼的铁栏,当我看到无数蔑视欧洲淫逸生活的原始人,赤裸身体,忍受着饥饿战火、刀剑和死亡来保卫他们的自由和独立的时候,我深深地感到,奴隶不配谈论自由的。 ----卢梭

  27、对于执法者来说,他必须按委托人的意志来行使委托人赋予他的权力,并且在任何情况下,他们都必须将公众利益置于个人之上。 ----卢梭

  28、良心尽管它不依存于理性,但没有理性就不能得到发展。 ----卢梭

  29、此前一直游荡在丛林中的人们开始定居,逐渐聚集形成各种集团,最终每一个地域都产生了一个与共同的性格和生活方式联系的特定的民族,而这些民族不是由法令法律维系的,而是相同的生活方式、饮食方式以及共同的气候影响。 ----卢梭

  30、战争绝不是人与人的一种关系,而是国与国的一种关系;在战争之中,个人与个人绝不是以人的资格,甚至于也不是以公民的资格④,而只是以兵士的资格,才偶然成为仇敌的;一个国家就只能以别的国家为敌,而不能以人为敌。 ----卢梭

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