虽然这是一个屏幕输入的时代，但字丑仍会让人尴尬，甚至耽误人生。许多提供练字方案的人中，我独欣赏这一位，因为非常靠谱。如果六一儿童节小朋友的礼物还未备好，不妨参考
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刘若英电影《后来的我们》中的男主井柏然，除了长得好、演技好、性格好，还有什么让你印象深刻的吗？
我印象很深的还有：字好。
有种字体叫井柏然体，在网上圈粉无数。
明明可以靠脸和演艺才华吃饭，却还写得一手好字的，除了男星井柏然，还有女星徐静蕾。徐静蕾体，也曾在网上爆红。
徐静蕾自六岁开始在父亲督促下练字，父亲对她最初寄予的希望是：“字写得好，将来总能找到一份好工作！”
虽然后来的职业生涯并不是靠写字赚来的，但徐静蕾在采访中说：写字给她带来了“巨大的自信”。
“我现在有种什么都能搞定的自信。”
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有人在知乎上提了这么个问题：练字在现代社会的意义还大吗？
一个自称“写字丑到爆”的人的回答：
从小开始，上课的时候不敢上黑板写板书。作业从来都要被批评。作文永远得不了高分……
好不容易进入大学，以为再也不用担心字写得丑。
结果更自卑了。周围都是精英，写字一个个倍儿棒。
辛辛苦苦写了作业不敢拿给同学抄，因为同学看不懂……
看上一个妹子别说写情书了，写张贺卡都觉得倍儿丢人……
上班了后，更不用说了，血泪史一大堆。
签协议的时候连人力资源MM都要笑……
看了知乎上这段回答，简直是，字丑误终身啊。
字写得丑的人，确实难免经常犯尴尬癌。
家长们认识到孩子练好字的重要性后，各种写字训练班的生意火了。上学之余，还要奔赴写字训练班，风里来，雨里去，孩子真辛苦。费用往往也不菲。
一些人选择带孩子在家临帖练字，然而收效甚微。连成年人都很难真正具备读帖、悟帖的能力，更不要说孩子。无人指点的临帖，只能是盲目临摹。一遍遍重复错误而不自知。时间一长，积习难除。
在写字这个领域，无数牛人大师，推出过无数种字帖、练字工具，然而，许多人依然治不好自己的写字癌。
而近年来一位来自山东济南的书法老师，在朋友圈意外走红，只因他的一段三分钟左右的小发明，帮助数万名小学生（及家长），摆脱了写字癌。
这位书法老师，叫王洪涛。
王洪涛，一个典型的山东汉子
为了见识这位神奇的书法老师，几个月前，我开车从北京奔赴山东济南，见到了王洪涛本人。
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在济南书法界，王洪涛有口皆碑。他针对中小学生开的书法培训学校，几乎纯粹依靠口碑传播，四年多时间，已经从济南扩张至周边城市，分校开了十多家。
1979年生于山东德州的王洪涛，并不是书法科班出身。大学学的是财务专业，后来在印刷行业赚得了第一桶金，年收入上百万。然而，他不喜欢印刷业。他喜欢书法。
从2012年重拾书法兴趣，到成为书法高手，再到当书法老师，创办书法培训学校，他只用了一年多时间，并从此在书法教育的路上一路狂奔。
这个神奇的转变，只是因为王洪涛迅速掌握了书法的奥秘。
从小学时候起，王洪涛就开始练书法。一有空就在废报纸上练字，如痴如狂。这个习惯，一直保持到大学。
他临过许多名家名帖，最多的是柳公权帖。
工作以后，由于忙碌，写字爱好暂时搁在了身后。直到在印刷行业摸爬滚打了几年，年入百万、解决了财务自由之后，他突然重拾练字的爱好。
由于有钱了，他可以四处拜访名师，提升自己。
2012年在跟随国内一位著名书法家的书法班学习时，他对书法的认识发生了改变。过去虽然热爱书法，但20年来，都是自己临帖，野鸡式练习，他并未掌握书法的-0关键要领。
在北京的学习期间，他突然领悟，真正的书法是怎么回事了。
此后，他有技巧地练习书法，进步神速。
2012年9月份，他就在一个比赛中，获得了全国第三名的成绩。
2013年1月，他得了第一名。
王洪涛和他的毛笔书法作品
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有一次，一位朋友问他：“你书法这么好，能不能指导我孩子写好钢笔字呢？”
他欣然同意。
4个月后，那个孩子的书法参加市里比赛，获得了一等奖。
于是，更多的朋友领着孩子找过来，有朋友干脆跟他说：“要不你找个地方开个班吧！”
他发现，他热爱写书法，也非常享受教孩子写书法的过程。
于是2013年底，王洪涛的书法班在济南开班了。
王洪涛倡导孩子先从练习硬笔书法开始。现代人大多很忙，小孩子学业繁重，很难投入足够多的时间去练好软笔书法，而软笔书法不可能一蹴而就。硬笔书法则入门快，苦练数日即可脱胎换骨。
练习硬笔书法最重要的是，如何写好规范字。
在教小朋友如何写好规范字方面，王洪涛自有一套，上他课的小朋友很快就有明显改变。这让他的书法课的好评率是：100%。
由于口碑效应，找王洪涛学书法的小朋友越来越多，他一个人根本忙不过来。从2013年至今，他的书法班一直在扩容。2015年他注册公司，开始团队化运营。
有一项教学成果记录可证明他的教学水平：近三四年，在济南42所小学的所有年级书法比赛中，所有的第一名获得者均来自他的学员。
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王洪涛无论多忙，也要亲自带4个班以上的课。他说，只有这样，才能不断研究小朋友学习书法的规律，和有效书法教学的方法……
由于书法班经常有一些小朋友请假，从某一天起，王洪涛讲课的时候，将讲课现场录制了下来，让请假的小朋友们能够在家观看、练习。
这个无心之举，孕育出一个新的书法课类型——视频教学。
向他索要视频课程的小朋友和家长越来越多。起初是缺课的孩子，后来是缺课的孩子的朋友、同学，再后来，是不知从哪里了解到他的视频教学的学生及家长们。
没想到他录制的视频教程这么受欢迎。
36岁生日前夕，作为书法老师快两年了，王洪涛心中突然产生一个想法：要将小学六年级范围内的2500个左右常用汉字的规范书写要领，全部用视频录制一遍！
他当时没有想着卖这个课程，他只希望更多的小朋友从他的视频课程中受益。毕竟，全国有1亿小学生，而能够接触到他的书法课堂的，只是极少一部分人。
他想做的这件事，还没有人做过！想一想这个都令他激动。
他想将这作为自己的36岁生日礼物。
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虽然这是项浩大工程，但他像打了鸡血一样，说干就干。
每天教学和管理工作之余，他就将自己关进办公室，门上挂上“免打扰”牌，录制视频。
由于硬笔书法是在很小的格子里写字，不太容易看出书法的毛病来，他便用投影仪将字放大80倍投到墙上，就像他平时在教室里给学生们当面授课一样，这样书法的任何细微毛病，立马一览无余。
他边写字边讲解要领。
起初，每个字他都讲得非常全面。平均一个字的讲解要花10分钟左右。
边录制，边将一些视频课程发给学生及家长看。
在这个过程中，他发现，讲解得太长，学生的注意力较难集中，讲的内容太多，学生反而不太容易记住要点。
当录制完几百个字的时候，他发现，学生的最佳注意力一般都在3分钟以内。
最后，他果断决定，将每个单字的讲解时间，缩短到平均3分钟左右，只讲最基本的要点。此前已录制的几百个10分钟讲解版本，他全部作废。
事实证明，这样一个决定，无意间开启了他视频书法教学的核爆机关。
由于他是一边进行现场教学，一边进行视频录制，二者相得益彰。
现场教学让他完全懂得，学生掌握一个字的书写的难点和疑点在哪里。
那3分钟的讲解里，都是经过大量教学经验沉淀下来的重点，写字的实用攻略。
学生和家长们拿到视频教程后后，好评如潮！
至今，他已经录制了2500字左右的视频，几乎囊括小学六年级所有的生字，以及基本偏旁部首的讲解。他说，未来还会录制更多的单字，收入他的视频教学库。
王洪涛充满自信地告诉我，这样的视频只有他做得出来。
上图为中国硬笔书法协会主席张庆华为王洪涛的公司题词
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确实也很少有人能像王洪涛这样，出于对书法的热爱，完全凭热情驱动，给自己这么一份生日礼物。
他不玩噱头营销，不炒作概念。老老实实从根源上深挖，探寻写好字的关键所在。
他认为市场上那些曾经热过的异形格啊，凹槽字帖啊，都不是解决书写技巧的根本方法。
“书法有2000年的传承，正楷字的书法规范，古人早有法则，就像算术有口诀表一样。只是由于是文言的，现代人很难看懂。我现在将它变成大白话，录成视频，让一年级学生也能听懂，看明白，并进行练习。”王洪涛说。
临帖是一种能力。但不是所有人都一上手就具有临帖的能力。
没有系统地练过书法的人，很难掌握写字的规律。看一看视频，会恍然大悟。它会改掉你之前对写字的认知。
他说，通过视频讲解一个字怎么写，讲字的结构，同类的字怎么写，偏旁部首怎么处理，“这三分钟的讲解，能抵一个小时的临帖练习。”
“如果没有视频讲解，别说小孩，就是成年人，写个‘锋’字，写上一个小时，然后再说说写的要领，也未必说得明白。”
“小孩还是白纸一张，将之前的弯路规避掉，呈现的都是正确的东西，这就是这套视频的价值所在。”王洪涛说。
他的视频教学的效果接地气，一看就懂。
许多一年级的孩子在家对着手机看他的视频进行练习，每日一字，坚持一段时间后，进步明显。
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他将录制好的视频课程传到公司的网上，供学生和家长们浏览。
有人告诉他，QQ上有个大课堂，可以将这些视频课程上传到那里，作为课程进行销售。
上线的20多天里，没有任何推广、完全依靠自然流量的情况下，就卖掉了近1000套。顾客留言好评如潮。
比起动则几千上万元的线下学习班，这套课程，堪称实惠。因此，一经推出后，通过各种渠道火爆销售，找上门来谈批量采购和合作的单位也络绎不绝。
如今，这套视频教学课程，只需打开手机，通过微信登录网络后台，就能搜索想要练习的那个字，然后观看3分钟左右的视频讲解，写字要领便可掌握，剩下的，就是认真练习。
这样成体系且效果显著的硬笔书法视频教程，目前在国内尚属首创。
3分钟的小发明，解决大人和孩子的写字癌。
在可以预见的将来，这将会成为一套大卖的书法教学视频。
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