为庆祝中国共产党成立100周年，让幼儿对国旗有更深入的了解，培养幼儿的爱国情怀，我和其他三位队员梁影仪、黄婉玲和魏黄燕经讨论决定给大班幼儿上一节歌唱活动，教幼儿学唱儿歌《敬礼，五星红旗》。由我作为主讲，教幼儿唱歌，梁影仪为钢琴伴奏小老师。7月15日，音乐活动正式开始。

　　活动伊始，我用上行音阶“do，re，mi，fa，sol”的旋律向幼儿们说：“小朋友你好～”进行问好，然后引导幼儿用“sol，fa，mi，re，do”下行的音阶旋律回应：“陈老师你好～”。这样做即可以让幼儿进行发声练习，也能使幼儿认识到音乐课的不同之处，感受音乐课的魅力。随后，通过问答的方式向幼儿简单介绍了我国国旗的名字是“五星红旗”，以及它的构成元素：红色旗面、黄色五星，四课小星包围一颗大星的象征意义。考虑到幼儿发展水平和经历的限制，难以理解四课星星代表的四个阶级，因此，我们的教育主要偏向于让幼儿明白全国人民要团结一心的期愿。

　　在正式学唱时，我一句一句带领幼儿学唱歌词，并提醒幼儿注意听队员影仪的琴声，唱对音准和节奏。幼儿很快就掌握了歌曲，于是我们就把小红旗分发给幼儿，带领幼儿跟随歌曲节奏有规律地摆动，以此训练幼儿的节奏感。这节课上课的效果非常不错，幼儿们都对我们的国旗非常感兴趣，一直爱不释手地抚摸、摇动五星红旗，认真听老师讲解国旗图案的象征意义，也愿意投入到歌曲演唱当中。

　　最后，活动在幼儿响亮整齐的歌声中结束了，并满心欢喜地把小红旗带回家。其中，幼儿家欣对我们骄傲地表示，她记得五颗星星代表着什么，她要回家说给爸爸妈妈听。这真是让我意外又惊喜。“爱你鲜艳，爱你美丽”，我相信幼儿们经过这节课的学习，都会像歌词里唱的那般热爱着五星红旗。