《神奇的烧脑思维游戏书》是一本由一米阳光童书馆著作，一米阳光童书馆、北京日报出版社出版的精装图书，本书定价：98.00元，页数：，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《神奇的烧脑思维游戏书》读后感(一)：发展思维，需要不断摆脱惊奇
“中国未来社会需要的，是那种逻辑思维缜密，能够应对变化，提出独特想法的创造性人才。
——清华前校长陈吉宁” 现在的老师、家长，都极其关注孩子思维能力的发展。为什么呢？这要从“智力”这个词说起。 智力是指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。说白了，智力高，孩子就聪明；智力低，孩子就不聪明。智力水平决定着孩子聪不聪明。智力是种复杂而多元的能力，它包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。而思维能力是智力的核心，它参与、甚至支配着智力的发展。换句话说，想要孩子拥有非凡的聪明智慧，最根本的办法就是培养孩子的思维能力。 明白了思维能力的重要地位，就想要知道如何才能更好地发展孩子的思维。 爱因斯坦说：思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。 如何才能做到让孩子不断地摆脱惊奇呢？ 01.了解思维能力 思维能力，说起来很抽象，实际上我们时时刻刻都在运用。比如，遇到了一件事情，我们的大脑就会不由自主地去思考，在很短的时间内，借助自己观察到的情况，进行分析概括、比较总结，最后得出结论：做还是不做，怎么做等等。这个过程就是思维能力在起主导作用。很显然，我们每时每刻都离不开思维能力，拥有强大的思维能力，就是拥有智慧。 细细分来，思维能力又包括理解能力、分析概括能力、推理论证能力、创新能力等等。而这些能力又是相互限制和促进的，比如，理解能力限制了其他能力的发展，但理解能力的发展也能带动其他能力的发展。不仅如此，思维能力还和智力的其他方面密不可分。所以说，并不存在单纯的思维能力训练。观察、记忆、思维、创新等协作发展，才是最好的思维发展形式。 02.思维发展的规律 著名儿童心理发展学家皮亚杰提出了儿童思维发展的四阶段发展规律。 ①0~2岁，感知运动阶段。这个阶段，儿童依靠感觉和动作来认识世界、发展各种能力。 ②2~6岁，前运算阶段。这个阶段的儿童，以自我为中心，思维停留在表面，且不会逆向思维。 ③7~12岁，具体运算阶段。具有推理能力，思维已经具有可逆性和守恒性，更多的时候，需要借助具体事物。 ④12岁至成人，形式运算阶段。可以用符号来代替具体事物，抽象思维高度发展。 依据这个规律，我们不难发现，12岁之前的思维发展，需要借助于具体事物，需要更加形象具体。 03.顺从规律、借助书籍，摆脱惊奇、发展思维 人的思维能力收到先天条件的影响和制约，但后天的训练对思维能力发展的影响更大。特别是在7~12岁这个具体运算阶段，恰当的训练，可以使孩子的思维能力得到突飞猛进的发展。 只是很多家长并不专业，不知道如何去对孩子进行思维训练。这个时候，我们可以借助思维发展的书籍。可是思维训练方面的书籍五花八门，实在很难下手。 其实，选择思维训练书的标准是：专业、惊奇、有效。专业和有效不需要解释，惊奇却是一条看起来很古怪的准则。惊奇高于有趣。其实这个惊奇，决定着孩子在游戏中的主观参与程度。主动参与的效果当然是比被动参与的效果要好得多。试想一下，一本枯燥的思维训练书籍，哪怕思想、方法再专业，孩子对它没感觉，那就只能被动参与，能调动起来的思维定然少之又少。那如果是一本让孩子一见便产生惊奇的书呢？不用父母多说，孩子自己就抱着书本研究去了。 推荐一本符合这三个准则的书：《神奇的烧脑思维游戏书》。我儿子7岁，这本书是唯一一本他主动学习的书，有时他做完了里面的题，还会拿来考我。 这本书分为六个章节，每个章节训练一种能力。孩子在玩的过程中，享受惊奇、脑洞大开，感受挑战成功的愉悦。
思维能力的发展，决定着孩子学习能力的发展，一起为了孩子的明天努力吧！
《神奇的烧脑思维游戏书》读后感(二)：开拓孩子大脑的必备“神器 ”:《神奇的烧脑思维游戏书》
我们经常听到妈妈们的惊呼，天哪！为什么同样的一个问题，别人的孩子什么都会，而自己的孩子总是一无所知！自己的孩子遇到问题时总显的手足无措，无以作答。 同样年龄的孩子，为什么会有如此的不同呢？1904年英国心理学家查尔斯 · 斯皮尔曼提出了智力“二因论”，这成为早期的有关智力的理论。 “二因论”认为，人类智力的内涵，包括两种因素:普通因素和特殊因素，简称G和S。 人完成任何一种作业的过程都是由G和S两种因素共同决定的。这种应用“因素分析”研究智力的方法，对后世影响很大！ 那么智力的构成因素要包括哪些方面呢？大致有以下几种能力:观察力，专注力，记忆力，逻辑力，想象力，创造力。 想提升一个人的智力水平，显然要从以上几个方面入手，在其幼年阶段显得尤为重要！ 如果您也想提升孩子的智力，想从这几方面入手，那么《神奇的烧脑游戏书》是不错的选择。 《神奇的烧脑游戏书》是一本全面提升孩子学习兴趣的好书。它可以活跃大脑思维，从游戏中激活7~13岁孩子的学习力，并能锻炼孩子的创新力、阅读力、逻辑力、记忆力、创造力和联想力。 全书细分为6个章节，每个章节集中锻炼孩子一种能力，使得孩子在游戏过程中能够获取更多元的知识，在脑洞大开的体验中，潜移默化地均衡提升6种能力。 这本书让孩子们在游戏中轻松地找到阅读的快乐，学习的技巧，达到了一举多得、文理兼修的效果。 作者简介 一米阳光图书馆成立于2012年8月，是北京阳光博客童书子品牌，以“每一本好书，都是照进孩子心中的一米阳光”为核心理念，用父母心、做平凡事，在全球范围内为孩子们甄选优质高端读物的同时，还致力于用现代手法叙述传统故事，全力帮助每一位孩子爱上阅读，开启更加丰富的人生。 而这本书以烧脑游戏的形式，全面锻炼提升孩子的各种能力。 观察力 观察力是一个人智力活动的起点，是智力的源泉，是认识世界的窗口。著名的科学家哥白尼说:“一个善于观察的人，不会是一个失败的人。”观察能力强的人，更容易获得事业成功，进而拥有成功的人生。 找相同 从图片中发现完全相同的一组。这样简单的一组图片，考验了观察者的细心程度、能否抓住事物的特点和规律，能否发现颜色图案和所处位置的不同等。 找不同 通过这样的训练，人的观察能力会变强。俗话说:“心用到什么地方，什么地方就会变好”，事实证明的确这样。 在日常生活中融入常用的知识，适当地进行有目的的训练，多看多观察，这样观察能力会逐渐变强，人的思路更清晰、思维也会更开阔。 记忆力 记忆是过去的经验在人脑中的反映，是一种复杂的心理活动。形成记忆的过程包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。 记忆力是每个人人必不可少的一部分，人一天中有4个记忆黄金期，分别是:早上6点~7点；上午8点~10点；傍晚18点~20点(记忆最佳期)；还有临睡前。 选择好有记忆时段，运用适合自己的记忆方法，可以学会并掌握更多的知识。学习和工作可以达到事半功倍的效果。 增强记忆力的方式主要是训练或锻炼，人体应该经常锻炼脑，经常性的用一些记忆方式来锻炼自己，这样可以防止记忆力减退，或者提高相应的记忆力。 记忆文章和诗词时，可以结合它强烈的画面感，在大脑中同步浮现文章和数字所呈现的画面，并用笔记忆下来。 俗话说:“好记性不如烂笔头！”通过记录可以进一步加强记忆。 阅读力 阅读在人的一生中起着关键的作用，阅读的状态在于放松身心，集中精神，而阅读的能力正是在这样良好的状态中获得的。 阅读有很多种方法，包括主题阅读、略读、跳读、精读、分析阅读等。 阅读可以让孩子收获许多好习惯，还可以通过阅读培养孩子多种兴趣爱好。 孩子阅读的书多了，就会在日常生活中用故事中的语言说话，也会用故事中好孩子的行为约束自己。这就是阅读所带来的好处。 孩子还可以在听故事的过程中认识了好多字，孩子就会对汉字产生了浓厚的兴趣。 阅读也是有技巧的，在蔡伦造纸的内容当中，可以运用“奇像法之过目不忘”的技巧，在自己的大脑中发挥想象造纸的过程。 可以把平凡枯燥的转化成顺序关联的图像，更容易让阅读者记住，并且达到过目不忘的效果。 创新力 爱因斯坦曾说过，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而且想象力囊括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。 让孩子在孔融让梨的多次分配多次练习中，可以自然而然地培养孩子的创新能力。 逻辑力 逻辑思维能力强的人在处理问题时，总是有条不紊、快速有序地解决问题；而逻辑思维能力差的人，在生活或工作中，总会遇到很多意想不到的情况，就会为了这些意外情况的处理而耽误时间，影响效率，还会缺失幸福感。 所以，逻辑思维能力也是每个人必不可缺的一部分。逻辑思维能力决定个人能力的高低，还会影响工作效率和幸福指数。 数学力 数学能力从一定程度上反映了一个人的智力情况，人力资源专家和世界500强企业，都将数学能力纳入了员工招聘的范畴。 可见数学能力对于每一个人的重要性。 数学能力包括数学运算能力、思维能力、空间想象能力、分析和解决实际问题的能力等。 有计划、有目的的进行多次练习，可以获得较强的数学能力。 结语 这本书的读者是因为6~15岁，因为书中涉及的知识面很广泛，能让你轻松掌握造纸术的内容或一些物理变化常识，了解这些知识和技能，可以不划分为任何限定的年龄界限。 这本书它充满了趣味性，创新性和实用性，不管处于哪一个年龄阶段，都能从中得到生活技巧和启发，即便是成年人也值得一看。 书中的每一道题都精心设计了插图和文字，在答案上也费尽了心思。如果你想全面提升孩子的学习兴趣和技巧，《神奇的双脑思维游戏书》很值得一读。
《神奇的烧脑思维游戏书》读后感(三)：神奇的烧脑思维游戏书：全面锻炼孩子思维能力，促进亲子交流
当人工智能应用越来越广泛的时候，我们人的作用还剩下什么？高速收费智能化，超市收银智能化，工厂加工智能化，甚至银行都渐渐淘汰人工窗口，采用智能化。教学可以采用线上模式。似乎靠人脑人力来做的事情越来越少，一些人陷入焦虑，尤其是家长们，都在想方设法让孩子进入好的学校，接受好的教育，以期日后成长为能够走在社会洪流最前端的人。
然而，很多家长其实是迷茫的，只知道让孩子得到更好的教育，却不知道何为更好的教育。只知道不能让孩子输在起跑线上，却不知道起跑线在哪里。总想帮孩子一把，却不知道从何下手。忙碌的家长们，想与孩子进行交流，却不知道怎么交流。经常看到有家长抱怨自家小孩平时是个乖宝宝，一到做题的时候作妖得恨不得把他塞回肚子里重造。为什么呢？大概是缺乏一本让家长和小孩都有兴趣的启智书。
而一米阳光童书馆为7~13岁孩子量身定制的这本《神奇的烧脑思维游戏书》或许能为家长们解决大部分的疑惑与烦恼。
本书以烧脑游戏的形式全面锻炼提升孩子的观察力、记忆力、阅读力、创新力、逻辑力及数学力六种能力。内容涵盖天文地理、诗词歌赋、古往今来、物理化学、人文建筑等方方面面。可能有的家长会觉得孩子不需要知道这么多东西，学得多就学不精，还不如让孩子专注一种。这种想法就错了。小孩子正处在对世界充满好奇的阶段，他们的吸收能力也是最强的，但同时也需要把足够全面的世界展现在他们面前，未来他们才会知道自己到底喜欢在、什么，该往哪个方向发展。接下来讨论一下各种能力的适用领域吧。
观察力
观察力是最重要的一项能力，例如，警察、医生、科学家、老师、音乐家、美术家、职工都是需要很强的观察力的。
记忆力
记忆力的重要性相信谁都知道，拥有过目不忘的本领，做什么学什么都能事半功倍，甚至有更多的机遇
阅读力
高效的阅读能力，如今的时代是大数据的时代，良好的阅读能力结合观察力能让人迅速理解所接收到的信息并且从一大堆的信息中找到关键点，减少不必要的时间浪费。另外阅读能力不行，文本工作中就会存在理解能力偏差，是很要命的。
创新力
社会一直在发展，优胜劣汰，更新换代的速度很快，拥有创新能力，就拥有无限的创造力，能够嗅到时代前进的方向，就能万事走在所有人前头，成为时代的推手，不会淹没在复制粘贴的浪潮中。
逻辑力
拥有良好的逻辑推理能力，能让人行事更加严谨，解决问题能够更加快速、条理以及准确。研发、销售、分析师、程序员就很需要严谨的逻辑推理能力，另外就是一名优秀的警察除了拥有超强的观察能力外，也是需要很强的逻辑推理能力，才能更好的解决手中的案件
数学力
数学能力就不用说了，会算数的人不会吃亏。会计师、统计员、工程师、分析师、程序员就需要更强的数学能力了。
所以，这本书几乎是将一个浓缩的世界展现在孩子面前，让他们自己去吸收，去发现，去挑选。
本书共250道题目，不同于一般的一问一答形式，而是采用游戏的形式，能够吸引孩子的注意力并且能够引起他们的兴趣，更利于孩子们吸收，甚至遇到孩子们一时解决不了的问题时，家长也可以参与其中，甚至作为家长可能也会沉迷其中呢，我自己入手这本书后就忍不住看了起来，一点也不会觉得幼稚无聊，并且也能从一道道题目中获得启发。
而且书中的题目主要以启发为主，属于开放性题目更有利于孩子的思维发散。有些题目设计是小组练习，孩子还可以和小伙伴一起看本书做其中的题目，可以提高孩子的交流能力以及社交能力。可以说是一本有趣全能又实用的儿童启智书了。
希望本文能给正在迷茫买什么书给孩子开启智慧的家长提供一个参考。
《神奇的烧脑思维游戏书》读后感(四)：《神奇的烧脑思维游戏书》:孩子思维发育关键期的神奇游戏书
在日常生活中，你会不会经常感觉到大脑逐渐变得迟钝？想不起来支付密码，前一秒钟想要做的事情，在下一秒却怎么也想不起来，或者面对一个怎么也想不起来名字的朋友时的尴尬。记得上学时，数学老师经常挂在嘴边的一句话：大脑就像一把镰刀，越用越锋利，越不用，它就会逐渐腐朽和生锈。 所以，大脑的思维认知，需要适当地训练，才会让它进入一个良性的状态。就像我们的身体，适当的运动才会让它保持健康。
《神奇的烧脑思维游戏书》虽然是一本训练孩子思维认知的游戏书。但是，严格来说，它其实并没有什么年龄限制，里面的各种关于认知思维的训练也会让成年人的我们欲罢不能。这本书的特点，便是有趣和易读。书中的游戏和图片大多选择我们平时耳熟能详的故事和人物，题目也都简练而直接，不仅增强了整本书的实用性，也大大增添其趣味性，内容好玩儿才会使我们更加有动力继续完成它。 在翻开这本书之前，我们需要了解一下大脑的运作和什么是思维认知。 一 什么是思维认知？ 所谓的认知能力，又叫思维认知，人与人之间的不同，大体就是来自认知的不同。同一个世界，同一个问题，每个人看到的东西不一样，得出的结论不一样，采取的行动不一样，最终的结果，就会不一样。认知思维能力处于一个良性和较高水平线上，那么人的格局放得开，眼光看得远。获得这种思维视角，许多所谓的人生困惑，就会霎时间豁然开朗。 思维认知主要分为两大类：记忆和认知。 1）记忆 迄今为止，没有人能够准确地描述出人类记忆是如何形成的，但是关于记忆，有一个被广泛认可的定论，那就是：记忆的多重储存类型，即大脑对记忆的分析与存储是分多个步骤完成的。也就是，视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉五大信息通道对客观事物关注后在大脑中的存留印记。 那么，日常生活中我们多遇到的比如出门忘记带钥匙，去了超市不知道该买什么，其实就是大脑接受到的记忆讯息被自动快速过滤掉。 而针对记忆力的思维训练，就是为了增强大脑的记忆力，甚至可以帮助我们缓解因为年龄而产生的记忆衰等问题。 2）认知 如果把记忆比作是超市里琳琅满目的食材，那么，认知就是将这些食材变为食物的方法和能力。每个人都有擅长和不擅长，这就说明了根据自身的喜好不同，认知能力在某一个领域就会表现的非常优秀。 那么思维训练，就是为了让大脑的各个功能区达到一个相对平衡的水平。同时，认知能力的多方面训练，也是促成孩子从具象思维到抽象思维的一个很好的桥梁。所谓具象思维是指具体而形象的思维方式，也就是当面对一个事物时，所能想到的是具体的东西，也可以说是联想到的相关事物；而抽象思维，也可以称之为逻辑思维，是与具象思维相对立的概念，就是把一个事物的特性从它本身剥离出来形成概念，然后再进行判断、推理和论证的思维过程。 作为成年人的我们，翻开此书的目的就是为了在娱乐的同时适当地锻炼自己的大脑，让自己的思维在头脑风暴的刺激下，得到一次新的生机。 同时，我们也需要认识到，在孩子漫长的成长期中，思维认知的发展也会经历关键期，《神奇的烧脑思维游戏书》便是那一阶段孩子非常需要的一本工具书。 二 思维认知发育的关键期 父母都有一颗望子成龙和望女成凤的心，为此，孩子还在娘胎就开始各种引导开发智力的培训。这种早教，除了浪费钱之外，实际上并没有什么用。哈佛大学儿童发展中心曾做了一份研究报告。说明人的大脑认知发展有关键期，抓住这几个关键期，进行适当的引导和训练，才是最为有效而正确的做法。 研究人员将儿童大脑发育分为三个部分，分别是Higher Cognitive Function（认知能力）、Language（语言发育能力）和Sensory Pathways（感官能力）。 下图就是孩子这三种能力的发育期，语言是蓝线，感官能力是黄线，这二者撇开不谈，红线代表的大脑认知能力的最高值也就是大脑发育的最佳年龄，是在7-13岁。所以，这个阶段思维认知的训练，是关乎孩子一生的关键期。
这一时期孩子的思维训练可以通过游戏、专门的课程来进行，同时也可以通过日常学习和生活来进行思维训练。父母应当关注孩子的每一个细节来引导孩子进行思维训练。 这本书中的游戏几乎包含了这一阶段孩子思维认知的全部能力。书中一共分为六章，分别是观察、记忆、阅读、创新、逻辑和数学的能力。 1、全方位观察。对于任何问题，都要认真考虑它的利和弊。更深一层的思考能使孩子认识到显而易见的答案未必就是最佳答案。 2、记忆。记忆是最基本的学习能力，任何高层次的学习和运用都源自此基础之上。著名的哲学家培根也曾说过：一切知识的获得都是记忆，记忆是一切智力活动的基础。对记忆能力的训练，其实是为了以后更加繁重的学习提前打下基础。 3、阅读。对于孩子来说，阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。阅读的过程不单是一次知识摄取的过程，更是一次心灵的锻造和思想的升华的过程。同时，阅读力的培养是锻炼孩子专注力的必要条件，不仅如此，阅读还会培养孩子们的语感和意境的想象。 4、创新。爱因斯坦曾说过：创造力比知识更重要。创造力是检验孩子对所学知识运用的一种绝佳体现。世界是否进步，知识是否进化，皆源自创造力的运用。 5、逻辑。逻辑思维，涉及到很多方面，包括语言、数字、图形、空间的理解观察和思考等等。锻炼逻辑思维能力的最终目的，就是让孩子形成快速、条理、准确地解决问题的能力。 6、数学。数学是一门工具学科，它是一切科学的基础，数学更会带动其它学科的进步。人力资源专家和世界五百强企业，都将数学能力纳入员工招聘的范畴。 可以说，孩子在接收事物和表象的外部联系时，更加需要锻炼的是大脑对事物和表象内部联系和规律的认识，而这种认识是从思维认知中来的。思维认知影响了人们的一生。我们通过它来学习、生活，也通过它辨别真伪、识别美丑，也用它探索新知、创造未来。 总是有人会说，成才的孩子一般都是天赋异禀，其实不尽然。在他们成长的重要时期，发掘和训练他们的潜能，这要远比倚靠所谓的天生的智力要重要的多。 结语： 清华前校长陈吉宁曾说：中国未来社会需要的，是那种逻辑思维缜密，能够应对变化，提出独特想法的应对性人才。这也就意味着未来社会多元化发展的背后，是对早先固化思维的一种解放。 我们的大脑思维，认知能力和行为其实都需要做出不同的改变。改变需要潜移默化，慢慢形成，不论是正处在思维认知关键期的孩子，还是已是成年人的我们，维持大脑的活跃，让大脑能够在日新月异的社会发展中适应，都离不开我们自身的训练和努力。 所以，改变从此刻开始，不需要太长的时间，翻开这本游戏书，让那些缤纷的图片和题目对自己的大脑来一场思维锻炼吧！
《神奇的烧脑思维游戏书》读后感(五)：冷知识、小成语、记忆法……这是一本打开就不想合上的思维游戏书
儿子今年面临幼升小，从去年这个时候我就开始给他安排各种思维课，购入各种思维书。一年多的时间里，不断地放弃，又不断地拾起。放弃那些孩子最初不感兴趣的课程，以及对他来说有难度的书。等时机到了又一一拾起。
一、学习知识重要，学习兴趣更重要
现在的孩子们不缺书、不缺课程，他们有很多渠道可以学习知识。小孩子们的知识储备都越来越强大，但是对于学龄前孩子比起学知识，培养孩子的学习兴趣显然更重要！
我大女儿上一年级的时候，班上有一个“捣蛋鬼”，是个男生。自己不学习还影响别人学习是“捣蛋鬼”的共同点。上课时，别人都端端正正坐着听老师讲课，那个男生却下地溜达，到处游走，坐不住。
午休时，孩子们都规规矩矩地躺下来休息，他在上铺对着下铺的同学嘘嘘。像上课用铅笔戳伤同学、随便讲话、不服从老师惩戒顶撞老师、跟同学打架诸如此类的事情每天都在发生。
老师说不听，家长管不动，到了学期末，校长约谈了那孩子的家长，劝退了。据说是由班里一多半学生的家长联名给校方施加的压力，说这孩子不走我们孩子没法来上学，莫名其妙的欺负不堪忍受。
上课坐不住、扰乱课堂秩序、不服从老师管理、随意欺负同学……这是一个典型的已经失去了学习兴趣的孩子。每个孩子都想好好学习，但是，对于已经失去了学习兴趣的孩子来说尤其难。
二、刚上一年级的孩子为什么会对学习失去兴趣？
其实，在孩子心里，学和玩并不对立。是家长把他们对立了起来。实际上，如果一个孩子在0-6岁期间，在家能够听妈妈的话，在幼儿园服从老师的带领，团结小伙伴，积极参与各项活动，那么他不会厌学。
所以，一年级暴露出来的问题在幼儿园、在家里肯定早就已经存在了。只是被家长忽视。比如，孩子在家里如果总是说“无聊”，那就说明家庭里给他提供的活动支撑不足，或者达不到他现阶段的发展要求。
如果一个六岁孩子的玩具和书籍还是停留在四、五岁之前的水平，那么这些对于他来说肯定觉得无聊。只有有一点难度，需要稍稍努力才能达到的事情对于孩子来说才能刺激到他的神经，让他获得满足感。
我女儿班上的那个爱捣蛋的男同学是他家老大，家里还有一对在上幼儿园中班的双胞胎妹妹和一个还没出怀的弟弟。他们家经济条件不错，父母在经济上很宠他，唯独没时间陪他。
妈妈大多的时间都花在照顾弟弟妹妹身上，身为老大被忽视是有的。虽说有玩具和书籍，但是没有人陪着玩、陪着看，自己的兴趣也会大大消减。想获得妈妈的关注，他用的方式是“欺负”弟弟妹妹们，引起妈妈对自己的注意力……
孩子很单纯，他想要什么就会想办法得到。但是他不懂得分辨什么是正向反馈，什么是负面表达。如果家长也不能引领孩子做出正向反馈，或者无视孩子的正面表达，那么他就会习惯走另一个极端。
杜绝学龄前孩子在家无聊，又要避免孩子看动画没完没了，那父母就要抽出时间做有效陪伴。主动带孩子在“玩”中“学”，培养孩子的学习兴趣，为升入小学打基础。
三、从游戏中激活孩子的学习力，一本书就够！
要让孩子爱学习，首先得让孩子在学习中找到乐趣。孩子为什么都爱玩？就是因为有趣啊。如果学习的体验也能快乐又有趣，他怎么会厌学呢？
《神奇的烧脑思维游戏书》是我从一年来给我儿子挑选的近十本思维书中挑选出来的，最想推荐的一本。也是我儿子最喜欢的一本！不过这本书是针对7～13岁孩子设计的，暂时他也只能完成全书的1/3。
这本书涉及到锻炼孩子的观察力、阅读力、逻辑力、记忆力、创新力和数学力六大思维区域，一共设计了250道烧脑谜题，出书意图是让孩子的大脑进行“后天变异”。值得一提的是，这不是一本刷题的练习册，而是一本理论结合实际的游戏书，特别有意思。
神奇的烧脑思维游戏书评价人数不足一米阳光童书馆 / 一米阳光童书馆、北京日报出版社未来是人工智能时代，人的智力是创造和改变未来世界的重要能力。“智力”这个词是指人认识和理解客观事物，并能运用所学知识和经验等解决问题的能力。这个被说滥的“解决问题能力”就是记忆力、观察力、专注力、想象力、逻辑力、创造力等的结合体。
所以说智力可以通过刻意练习，实现“后天变异”。这本书分六个章节，每一章都集中锻炼孩子的一项能力。书中涉及的知识面很广，既有存在着“化学变化”的“诗歌化学”，也有运用“冰糖葫芦串”方法帮还自己住物理知识的思维游戏。
家长不必担心孩子看不懂，因为这是一本适合学前班、小学、初中各个阶段孩子的“益智游戏百科全书”。不同认知阶段的孩子，都能从中收获方法和技巧。经过精细、严谨、科学设计的思维游戏，即使我这个成人玩也能从中受到启发、得到乐趣。
所以，如果家有猴孩子即将上小学，或者上中、小学的孩子厌学、不爱学，这本书都是一个不错的选择。书中迷人的思维游戏，加之各种冷知识、小成语、记忆法……我敢保证，这本思维游戏书孩子一但打开就会不想合上！
《神奇的烧脑思维游戏书》读后感(六)：让大脑进行“后天变异”的烧脑游戏书
新一季的《最强大脑》，每一期都会出现特别抢戏的“烧脑侠”，对于选手来说“烧脑侠”一出现，意味着题目的难度加大，而对于观众来说，意味比赛的激烈程度增加，通过炫目的效果，复杂的规则来向观众们展示人类脑力所能达到的极限。
我们会在一边看节目的同时，也会一边感叹，我们普通人能够找到一种行之有效的方式，把孩子培养成为最强大脑吗？
这个问题，我们可以用节目中Dr.魏的那句话：“在这个舞台上，几乎所有选手的大脑都和正常人一样。英国《自然》杂志神经科学研究表明，记忆大师的大脑和普通人相比，形态没有差别，智商没有差别，归纳总结等逻辑能力没有比常人更强。他们就是掌握了很好的记忆技巧。千万别以为选手们具有与生俱来的超能力，常人无法学习。其实每个普通人只要愿意，都有可能成为记忆大师。”也就是说，我们完全可以通过科学的教育方法来让孩子的脑力得到训练，最终达到最强大脑的目的。由一米阳光童书馆精选的好书《神奇的烧脑思维游戏书》，采用250个烧脑谜题，用来锻炼孩子的创新力、阅读力、逻辑力、记忆力、创造力和联想力，让孩子的思维越来越活跃，让大脑越来越聪明。
本书细分为 6 个章节，每个章节集中锻炼孩子的一种能力，使得孩子在游戏过程中，能够获取更多元的知识，更让人脑洞大开的体验，并在潜移默化中均衡提升6种能力。它让孩子们的游戏和阅读体验变得更加轻松愉快，找到阅读的快乐、学习的技巧，达到一举多得，文理兼修的效果。
记忆力决定着知识的获得
想当年，我们在学习生涯是不是，有过单词记不住，古诗背不下来的痛苦？而更令人痛苦的是这些单词、古诗，转天就要默写！ 而我们身边的那些学霸，他们通常在上课前看一两遍，他们就背下来了。对于学霸而言，知识是结果，记忆力才是基础。
《最强大脑》曾经出现过一些记忆力超强，能够过目不忘的选手。在节目中，他们成功挑战了一个又一个逆天的超难记忆项目。其实那些选手的超强记忆力，更多的是通过后天学习训练出来的，并不是天生的。
与其说那些选手记忆力超强，不如说是他们的记忆能力超强。这些记忆能力超强的选手，学习成绩就一定很厉害。这些学生可能花10-15分钟就能记住的课堂知识点，而普通同学可能要花1个小时以上甚至更久的时间来记，这中间的效率差别可想而知。
好的记忆力就相当于高分的敲门砖，另外记忆力也是智商的构成基础。最令你们发愁的古诗词、英语单词、短句，背的快了，成绩就能提高。要是孩子也有超强的记忆力，不仅学习效率高了，成绩肯定也会蹭蹭蹭的往上涨。
《神奇的烧脑思维游戏书》利用游戏+练习题的方法，让孩子在做游戏题的时候了解记忆方法，学习这些记忆方法，改变思维方式，更好的去记忆。
“一目十行，过目成诵”的高效阅读力
“一目十行，过目成诵”的梦想一直是几千年来古今学子们追求的两个最高学习境界。近现代世界上有许多伟人、名人就是“一目十行，过目成诵”高手。好莱坞著名鬼才导演伍迪·艾伦说过：“我学会速读后，在20分钟之内就读完了《战争与和平》。”要知道，这可是100多万字的巨著。
大发明家爱迪生在研究打字机的一个部件时，有一次和制造商们约好某一天把各种打字机的样子都送来，在客人们来的前一天晚上爱迪生集中精力将有关这个部件的书全部看了一遍。第二天，爱迪生就对客人们头头是道地讲起来。事后，他的助手把他那天晚上读过的书借来通读一遍，结果用了11天才读完。
如今的时代是大数据的时代，良好的阅读能力结合观察力能让人迅速理解所接收到的信息并且从一大堆的信息中找到关键点，减少不必要的时间浪费。
《神奇的烧脑思维游戏书》书中的题目使用的都是孩子们耳熟能详的故事和人物，附有相应插图，彩色印刷，难度层层递增，全面提升孩子学习兴趣、阅读技巧、 文学知识、科学素养、审美情趣。
良好的逻辑推理能力让你更有条理
逻辑思维能力在一个人一生的任何阶段都起着相当重要的作用。在儿童发展的早期，如果父母注意培养孩子的逻辑思维能力，那么这对于孩子的发展起着非常重要的奠基性的作用。
逻辑思维、逻辑能力对孩子的学习非常重要。如果孩子的逻辑能力不强，那么在做数理化习题、口语表达、解决问题时，就会出现明显的思路不清、进展缓慢的情况。尤其随着孩子年级升高、学习内容难度的增加，越是对孩子逻辑推理能力要求越高。
我们陪同孩子一起做书上的游戏和趣味数学题目，并非是为了把孩子培养成一个程序人员，而是要通过这些，培养孩子从多个角度看问题的能力，从而建立强大的逻辑思维能力。
人们常说，西方人的思维和逻辑方式更适合沟通，因为他们观点清晰，推导合理，论据扎实，说理有力，其实这得益于他们从小就开始接受逻辑思维教育。因为好的逻辑思维能力，其实会一直伴随孩子。
想让孩子也拥有最强大脑，就要从儿童阶段锻炼孩子的六大方面：观察力，记忆力，阅读力，逻辑力，创新力和数学力。《神奇的烧脑思维游戏书》是一本全面提升孩子学习兴趣、阅读技巧、文学知识、科学素养、审美情趣的诚意之作。
《神奇的烧脑思维游戏书》读后感(七)：全面提升六大能力的思维游戏书，你还在等什么，快来亲子共读吧
最近，艾佳参加了一次家里神兽的学校组织的户外活动，一是迎接美好的开学，二是让家长参与进来共同打造良好的学习氛围。
在活动期间，艾佳发现，有些孩子语言表达非常清晰准确，有些孩子行动敏捷，有些孩子观察力很强。这个发现让艾佳既高兴又有些小担心。高兴的是自家神兽与小朋友们不相上下，各有优势；小担心是为什么有的孩子那么优秀，表现的那么好，让艾佳有些小嫉妒。
后来在与家长们聊天时才发现，大家的心思都差不多，能看到自家神兽的优点，更能看到别家宝宝的长处，于是就开始了暗自较量，我给孩子报了什么班，我给孩子买了什么网课，我给孩子请了什么专业老师……这样的聊天环境让艾佳有些窒息……
不过，有弊就有利，艾佳发现了一本多次被家长们提到的书：《神奇的烧脑思维游戏书》，说自己孩子被这本书深深吸引，又锻炼观察力，又锻炼创新力，阅读范围广，适应年龄段也长，引起了艾佳的好奇。
网上一搜，果然，一米阳光出品！一米阳光童书馆以“每一本好书，都是照进孩子心中的一米阳光”为核心理念，用父母心，做平凡事，在全球范围内为孩子们甄选优质高端读物的同时，还致力于用现代手法叙述传统故事，全力帮助每一位孩子爱上阅读，开启更加丰富的人生。
《神奇的烧脑思维游戏书》致力于锻炼孩子的创新力、阅读力、逻辑力、记忆力、创造力和联想力，活跃大脑思维，从游戏中激活6-15岁孩子的学习力，让孩子的思维越来越活跃，让大脑越来越聪明。
这么好的书怎么能错过，艾佳立即入手！
《神奇的烧脑思维游戏书》细分为六个章节，每个章节集中锻炼孩子的一种能力，使得孩子在游戏过程中，能够获取更多元的知识，更让人脑洞大开的体验，并在潜移默化中均衡提升六种能力。
《神奇的烧脑思维游戏书》还能让孩子们的游戏和阅读体验变得更加轻松愉快，找到阅读的快乐、学习的技巧，达到一举多得、文理兼修的效果。
编排精致，目的性强
《神奇的烧脑思维游戏书》是一本全面提升孩子学习兴趣、阅读技巧、文学知识、科学素养、审美情趣的作品，目的是活跃大脑思维，从游戏中激活6-15岁孩子的学习力。
通过目录，我们就可知道本书的锻炼目标：观察力、记忆力、阅读力、创新力、逻辑力、数学力。
编排很精致，每一章都有相应的训练内容，使读者在游戏中明确自己的目的，效果事半功倍。
内容丰富，层次感强
书中共有250个烧脑谜题，超级迷人的各类游戏，让大脑进行“后天变异”！
而且，书中的题目，使用的都是孩子们耳熟能详的故事和人物，附有相应插图，彩色印刷，难度层层递增，全面提升孩子的学习兴趣、阅读技巧、 文学知识、科学素养、审美情趣。
图文精美，吸引力强
孩子的第一视觉，永远是被颜色亮丽所吸引。
《神奇的烧脑思维游戏书》正是抓住了孩子这一特性，书中的各类游戏，图案精美，颜色鲜艳，搭配舒适，让孩子在锻炼大脑的过程中，也感受到视觉享受。
《神奇的烧脑思维游戏书》，编排非常精美且有逻辑，通过观察力、记忆力、阅读力、创新力、逻辑力、数学力六个篇章的游戏锻炼，不仅提高了孩子在游戏中学习的兴趣，更是让大人与孩子获得了亲子游戏时光，每一章都详细表述通过怎样的训练能得到相应能力的提升，非常适合6-15岁孩子的思维训练，即使是大人，在亲子阅读中也能到很大的收获。
《神奇的烧脑思维游戏书》读后感(八)：一本给可以给大脑升级的游戏书，提升六大方面
马云在首届世界智能大会上演讲时说到：未来三十年是最佳的超车时代是重新定义的变革时代。如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行，记、背、算这些东西。不让孩子去体验，不让他们去尝试琴棋书画。我可以保证，三十年后孩子们找不到工作。
我想随着时代的发展，人工智能的进步，用不了三十年，一些老式教育就会被淘汰。
清华前校长陈吉宁说过：中国未来社会需要的，是那种逻辑思维缜密，能够应对变化，提出猎物想法的创造性人才。
前段时间孩子没开学，嫂子带着小侄女来家里玩，小侄女7岁了，马上二年级了。来我家住了几天，一开始蛮新鲜的，后来觉得家里的小弟弟太小了，玩不到一起，觉得我儿子的书太小儿科了，又不能去人多的地方耍，她就开始感觉无聊了。
嫂子说小侄女性子活泼，但是做什么都三分钟热度，而且不认真，逻辑性差，所以在班上学习也不好，她很发愁。这个时候，我就拿出了我最近入手的一款法宝书《神奇的烧脑思维游戏书》，没想到这姑娘拿到书就玩上瘾了，天天不下楼，就是琢磨研究这本书里的内容。
智力高低除了先天的因素，还有后天的锻炼，“根据科学报道 一般人的大脑使用率为2%~8% ,爱因斯坦的使用率也只有12% ,所以人的绝大多数潜能并没有被开发出来。”而《神奇的烧脑思维游戏书》 则是让大脑进行“后天变异”的催化剂。
这本书是一米阳光韵书馆全新力作，旨在活跃大脑思维，从游戏中激活孩子的学习力，让孩子在游戏中获得多元能力。
一米阳光童书馆成立于 2012 年 8 月，是北京阳光博客童书子品牌，以“每一本好书，都是照进孩子心中的一米阳光”为核心理念，用父母心，做平凡事，在全球范围内为孩子们甄选优质高端读物的同时，还致力于用现代手法叙述传统故事，全力帮助每一位孩子爱上阅读，开启更加丰富的人生。
游戏的方式打开学习力的大门，一边玩一边给大脑升级
我们在这一生之中学到的最重要的事情都是在游戏中习得的，游戏让孩子可以更加专注更愿意去探索学习。
在日常学习中，我们总是希望自己能够进入心流状态，这样可以让学习事半功倍，但有时候总是适得其反，非但进入不了心流，还让自己很焦躁。但游戏可以，游戏的有趣和在游戏的过程中我们会接收到即时反馈，让我们的大脑产生心流，心流状态让我们更专注。本书中所有的训练都是以游戏为基础，让孩子在游戏中锻炼自己的大脑活力，开发大脑皮层，让大脑变异。
涉及全面，全方位360度开发大脑智力
《神奇的烧脑思维游戏书》从六大方面250道烧脑谜题，让大脑进行“后天变异”，锻炼孩子的六大方面：
观察力：观察力是一个人智力活动的起点，是智力的源泉，是认识世界的窗口。通过观察实现对世界的认知。认知的起点就是观察力。观察力可以让我们洞察生活中的细节，在未来工作中，观察力能力强的人会更成功。
记忆力：通过技巧将生硬复杂的内容轻松记忆，只有记住，才会懂得。记忆力的重要性不言而喻，回顾那些有名的学霸们，无一不是记忆力惊人，所以从小培养孩子的专注力和记忆力，对孩子学习生活都有很大的帮助。
最喜欢看的节目之一《最强大脑》中，有一季就是记忆PK，脑力王王峰的印象，让我记忆深刻，很多人觉得这么厉害的记忆方法很难，孩子学习不了。
《神奇的烧脑思维游戏书》就把记忆方法用游戏+练习题的方法呈现出来，让孩子在做游戏题的时候了解记忆方法，学习这些记忆方法，改变思维方式，更好的去记忆。
阅读力：阅读的本质是理解，好的阅读力可以快速阅读理解，最聪明的阅读是理解而不是速度。阅读力在我们生活中应用很多。比如我们需要使用一件新东西，看说明书，阅读力强的人会更快了解学会。
逻辑力：逻辑是一种思维方式，锻炼逻辑思维可以让我们在生活中快速有条理的解决问题。逻辑能力不是一到时间就会的能力，是一种需要后天锻炼的能力。
创新力：打开想像力，培养孩子的发散型思维，让我们跳出固化思维，找到新的解决问题之道，把脑袋活动起来。社会的不断进步，需要的是创新型人才，只有拥有创新型人才的人才能应对未来社会的变化。
数学力：数学思维是一种用理性脑解决问题的思维，数学力更直观的表现出大脑的智力水平。
年龄跨度大，可以长期使用的游戏书
这本书设定的年龄是7-13岁，但是我拿到手之后，4岁的儿子也能跟我一起做一些题，我尝试了一部分题，有些看上去不难，但实际做起来，正确率不及50%，简直让我怀疑自己的九年义务教育。这些题目并不是做完就结束了，每一次做都会有不同的理解与发现。
第一部分锻炼的观察力，不分年龄，任何年龄段都可以练习。随着年龄的长大，可玩性就越多。
记忆力的锻炼，书中给出了16种方法，不同的学习内容对应不同的记忆方法，孩子在做题的过程中可以学习这些记忆方法，找到自己适合的记忆方法，让孩子在学习上起到事半功倍的效果。
阅读力不止给出了可以锻炼的题，还把技巧写在后面，让孩子了解背后的方法，比如里面说到了冰糖葫芦串，为什么叫冰糖葫芦串呢？就是把一本书一个单元或者一节当成主干，然后再把细节的内容用逻辑关系串联在主干上。这就好像一串冰糖葫芦。
最后来几道题，看看你能做对吗？
拥有这一本书，相当于同时锻炼六种不同能力，让孩子全方位发展思维能力，开发大脑智力，同时还可以让孩子拥有自主的学习力，在潜移默化中培养孩子的6种能力，让孩子的游戏和阅读体验变得更加轻松有趣，找到阅读的快乐，学习的技巧，《神奇的烧脑思维游戏书》值得每个孩子拥有。
《神奇的烧脑思维游戏书》读后感(九)：开发大脑记忆力，让诗词不再空洞无趣
《神奇的烧脑思维游戏书》，只看书名就能发现，这是一本写给孩子的书籍，主要是针对观察力、记忆力、阅读力、创新力、逻辑力和数学力，设置了不同的小游戏，旨在活跃大脑思维，力图从游戏中激活7至13岁孩子的学习力。
作为一位上了年纪的大孩子，在陪着孩子边读边看的时候发现，原来这些脑能力的锻炼游戏，对一个成年人也是大有裨益的。没曾想和孩子一起玩着游戏，也能记住一些古诗词，并总结出了适用于我这个年龄段（30-40岁）的记忆力锻炼方法：以物分类，便于归纳总结；以情入境，畅游故事场景；以史为根，真正学懂弄通。希望能对大家有帮助。
1.以物分类，便于总结归纳
俗话说，物以类聚，人以群分。诗词也是可以分类记忆的，比如以“山”为主，通过一个字记忆起一整串的美妙语句。
有大美山河的咏叹：诗圣杜甫的“国破山河在，城春草木深。”
故国已亡，山河依旧，多么讽刺，多么辛酸。
武穆将军岳飞的“待从头、收拾旧河山，朝天阙。”“驾长车踏破，贺兰山缺。”
意气风发，志向坚定，势要拿回丢失的故土，一雪前耻。
领袖毛泽东的“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”
江山如画，风景依旧，看了这许久都不够，豪情万丈，慷慨激昂。
有问天证道的梦想：白居易的“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。”
一部海市蜃楼般的史诗画卷，缥缈无踪，又有迹可循，正是乘风破浪之时。
陆游的“山重回复疑无路，柳暗花明又一村。”
曲径通幽处，陆老爷子迷路之后，闲情雅趣不输平时，都快转迷糊了，终得出路，足见欣喜。
诗仙李白的“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”
不愧是人间最得意，一出口，诗已非诗，直接作画，可谓仙人。
也有四处旅游的雅致：李商隐的“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”
远游未归的焦急与顾虑，在故地临近的欣喜中，化作轻烟，早已飘到九霄云外。
王之涣的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”
黄河之水，似逆流登天，山水之间，早已难分界限，身处群山之中，心在云天之外。
写“山”的诗词还有茫茫之多，由于山水永不变的环境限制，足可有知山便得诗词半壁的超级记忆方式。若是尽知山之诗词，再拿去参加《中国好诗词》，不得拿个前三名？
2.以情入境，畅游故事场景
诗词，虽是简简单单几句，却蕴含着穿透时空的力量，这种魔力正是情感。多情剑客无情剑，诗人词人情不是一般的多，若知之剑，不问剑之属，岂非差之万里。
爱情至上：《关雎》“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好。”
这大概是一见钟情最美丽的场景：你看看那两只鸟在河中是那么的惬意，正如我看见你，心里已经谋算起了婚礼，美丽的姑娘哟，你可真是我梦寐以求的好伴侣呀。
“公子，你喜欢我就直说呀，你不说我怎么会知道呢？难道让你看见我扑通的心跳，与绯红的脸颊，你才明白我的意思么？”
欧阳修《生查子·元夕》“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。”
正月十五，佳人在畔，灯谜作伴。“小娘子，看见那轮月桂了没，咱们去赏灯吧？容老夫考考你的学问如何，答得好了，必有重赏。”小娘子甚是娇羞，媚眼横生，低首搀着胳膊，轻挪微步。
苏轼《江城子》“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”“相顾无言，惟有泪千行。”
有人说，“我心永恒”；有人说，“一辈子不分离”。在生死界限面前，爱情还会有跨越生死的魔力吗？苏轼说有，十数年过去，从未忘记你的模样，可惜只能在梦里看见你呀，你知道我有多么想你么？不需要说话，你的眼泪早已出卖了你，正如我的眼泪出卖了自己。
仕途不顺：就让诗仙太白独揽此情罢了。“行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”
太白，这是真狂，还是个乐天派，这就很难搞。整天嚷嚷着“我都这么木秀于林了，你们还不来风必摧之？啊？！不认识我？总认识我的诗吧！都不认识？那也没事，总会有认识的！”
更有趣的是，既然是无人问津，那他就只能独坐山头观鸟了。
旁白：你看人家鸟，鸟不鸟你就完了！
可以说诗词让古人穿越到了现代，活生生地站在我们面前，不说闲话，张口就是五言七律，懂的人与古人相视一笑，不懂的人古人鸟都不鸟。
3.以史为根，真正穿越过去
《小池》杨万里“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
南宋淳熙四年（1177年）春天，已经50岁的杨万里，因病在家待了三年之后，去了常州当知州。此时的他，大病初愈，新官上任，想来被京官排挤的郁闷也随着病情好转烟消云散，可谓老来意气奋发。
在漳州做过知州的杨老头可谓是轻车熟路，再加上家眷也一直在身边，此时的他远离京城的诡谲争斗，心情却是不错。
同年初夏，杨老头去治下体察民情，路过一处泉眼时，诗兴大发，心悦于景色之美，又画出了一幅诗画，爱惜二字，尽显杨老头此时的心情。
那是一处泉眼，水泉之中有着冒出水面的荷花，还有那飞来飞去的蜻蜓，杨老头站在泉边，看着树影随水波起伏，看着脚边冒出水面的细细流水，那叫一个惬意，恨不得为这里的美景拍个抖音，发个朋友圈。
事实上，杨老头的惬意与舒适，仅仅维持了不到一年的时间，他没有等到来年的蜻蜓戏荷花，便已经被调任重要位置，此后，他也再没有怡情雅致，去看到这样的美景，因为等待他的有老年疾病、享庙之争，以及被刚直不阿所得罪的小人们所下的绊子。
人生或许就是如此，如果在美景出现的那一瞬间没有在心神间留意，再想要舒适地欣赏，便已经晚了。
诗词只是我和孩子在游戏中的乐趣，记忆法带来了极大的便利，我惊讶于少时读书的不求甚解，惋惜而又欣喜于老来品诗，得见古人真性情的莫大机运。以物分类，以情入境，以史为根，从古代文人骚客的只言片语中，窥见了古代文史时空的一角，体悟到了他们的悲喜，知晓了他们的命运，或许，这才是真正的读书之乐。
乐在其中，诗中，词中，穿越中，生活中。