《富兰克林自传（中英文对照）》是一本由本杰明·富兰克林著作，中国城市出版的294图书，本书定价：25.00元，页数：2007-1，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《富兰克林自传（中英文对照）》精选点评：

　　●懒惰的我啊~!应该读英文版的!!!!!

　　●上学和知识是两回事。 美德的养成需要习惯。 习惯是一种好东西。 成功的路上总会有绊脚石，富兰克林也不例外。。 最后，他和儿子去了索尔兹伯里的大平原看巨石阵这一点他也在自传里提到让我太激动了(≧▽≦)/

　　●本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin, 1706-1790)，美国著名政治家，科学家

　　●谁能做到如此真实客观记录自己的人生呢？13条美德有启发，为人处事和社会洞见也有启发。

　　●这基本上是个神奇的人，自律得不像话，不过也因为自律才成就多多。比较佩服他总是能够想出smart的idea！莫非跟早年学习苏格拉底有关？还有他所谓prepare people‘s mind的做法，就是现在的造势啊！

　　●看的不是这版，但差不多吧，富兰克林聪明自律，会搞人际关系……堪称高分人生。

　　●只写到富兰克林50岁。期待Walter Isaacson的版本。

　　●全才

　　●内质和外质缺一不可，内质靠修炼，外质靠机遇与魅力。

　　●每个伟人的背后都有值得学习的品质。

　　《富兰克林自传（中英文对照）》读后感(一)：主动和被动

　　富兰克林是一个主动的人，从他离家出走，到后来办印刷厂，办学校 医院 ，这一生所做的大都是他自己决定的，当然自己决定就要承担责任：他和哥哥闹翻，后来一直没和好。现在很多上过学校的人，他们学习是因父母老师要求才去做的 ，找工作是来自生活压力，而不是自发地想去做一份事业， 我想这是他们和作者最大的区别吧！

　　《富兰克林自传（中英文对照）》读后感(二)：:)

　　虽然这本书还没有读完，但从前几章富兰克林一直在强调一点：学习，多读书。在富兰克林的每个人生阶段，只要他有时间有机会，书总是陪伴在他左右。也正是因为他爱读书、吸取知识的这个习惯，在20岁左右他的朋友圈、人生阅历、轨迹都有很大的提升。

　　这是看完前几章的一个小小收获，以后再慢慢记录其他的收获吧~一本不错的书~

　　但是这本书不要在卓越上买，质量很差，有很多英文错别字，造成阅读困难！

　　《富兰克林自传（中英文对照）》读后感(三)：“受过高等教育的人大多以后生活拮据”

　　ut my father,in the meantime,from a view of the expense of a college education,which having so large a family he could not well afford,and the mean living many so educated were afterwards able to obtain-reasons that be gave to his friends in my hearing-altered his first intention. 我怎么就觉得是相反的意思呢？

　　《富兰克林自传（中英文对照）》读后感(四)：读后感

　　(实在想不出要写什么标题)

　　看这本书之前,对富兰克林的了解只限于中学物理课本.

　　看了前言之后就迫不及待的想看完,因为被他太多的经历和特质所吸引.

　　那是一个时代,人们以科学作为茶余饭后谈资的时代.以人的学识和品格作为标准的时代.

　　而生在这个时代的富兰克林,即使因为家庭因素辍学学习印刷技术,当了很多年工人.仍然靠着自己的勤奋,智慧,还有人格魅力成为了一个伟大的历史人物.

　　他也犯过很多错误,这些错误,在自传当中他都毫不忌讳的写出来了.于是我们看到的是一个活生生的人,会犯错也会后悔与自省,经历和克服过各种艰难,不断的努力,最终成为美国历史上名垂青史的人物.

　　这不是一本完整的自传,于我而言却是完美的.少了很多刻意的修饰,只是朴实的叙述,评论,还有教诲.他甚至没来得及写完便长辞于世.留下的,是读者无限的感动,感慨,还有反省...

　　《富兰克林自传（中英文对照）》读后感(五)：富兰克林道德目录和实现方法

　　道德目录。

　　是富兰克林一直坚持陪伴其人生长时间的一个道德册子。

　　一、节制----食不过饱，饭不过量。

　　二、沉默----不说于人于已无益的话；不和人谈无聊的废话。

　　三、秩序----东西放在一定的地方；做事要有一定的时候，不可乱来。

　　四、决断----决定你应该要做的事，决定了后一定要做。

　　五、俭朴----不是于人或是于已有益的事，不要花钱；换句话说，不要糟蹋浪费。

　　六、勤劳----爱惜光阴，要时时刻刻做有益的事，不做不必要的行动。

　　七、诚挚----不做与人有害的欺骗行为，思想纯洁公正，说话要出于诚意。

　　八、正直----不做与人有害的事，或规避自己责任内应做的好事，免得使人蒙受不利。

　　九、中庸----不走极端，对人少怀怨恨之心。

　　十、整洁----起居生活，身体服饰，务求整齐清洁。

　　十一、宁静--不为琐碎小事，不为寻常普通或不可避免的意外不幸事，扰乱到心绪不宁。

　　十二、贞洁--除非为保健康，延子嗣，应该注意节欲，切勿因欲而弄得精神萎靡，虚弱无力，或损及自己或他人的宁静或名誉。

　　十三、谦逊--学耶稣与苏格拉底。

　　实现方法：

　　我做了一本小册子，每一美德分配到一页。每一页用红墨水画成七行，一星期的每一天占一行，每一行上注明代表礼拜几的一个字母。我用红线把这些直行画成十三条横格，在每一条横格的头上注明每一美德的第一个字母。在这横格的适当直行中，我可以记上一个小小的黑点，代表在检查当天该项美德时所发现的过失。

　　我决定给与每一项美德一个星期的严格注意，如此轮流替换。这样，在第一星期中，我密切预防关于节制的任何极细微的过失。其他的美德让它们像平时一样，只是每晚记下有关的过失。这样，假如在第一个星期中，我能使写着“节制”的第一行里没有黑点，我就以为这一美德已经加强了，它的相反方面已经削弱了，其程度也许足以使我扩大我的注意力到下面的一项，争取在下一周内在两行中都没有黑点。这样下去直到最后一项，我可以在十三个星期内完毕一个整个的过程，一年可以循环四次。一个人要替一个花园拔草，他不能企图一次就消灭所有的野草，这样做会超过他的能力，但是他在某一个时候只对付一个花坛，在拔完了第一个花坛以后，才动手第二个。像他一样，我希望我能令人快慰地在我的表格上看到我在品德上的进步，在逐步地清除了横行中的黑点之后，直到末了，在几个循环之后，在十三个星期的逐日检查以后，我会愉快地看到一本干净的簿子了。