《卢斯》是一部由朱利叶斯·约拿执导，娜奥米·沃茨 / 奥克塔维亚·斯宾瑟 / 蒂姆·罗斯主演的一部剧情类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的影评，希望对大家能有帮助。
《卢斯》影评(一)：无题
百味杂陈，电影要表达的东西太多了，有色人种的自我认同感和渴望被认同感的挣扎，同胞们的支持和理解信任和误解，无私无畏的母爱⋯仿佛双重人格的男主，在咧嘴露出惊人一笑的时候真是吓到我了，不愿妄下评论这是个恶魔小孩，因为不能也不敢判断导演或编剧在设定这样一个角色的背后是不是也有某个时刻露出邪魅一笑
《卢斯》影评(二)：我觉得这个编剧太厉害了
那么多细节的刻画，那么多直至心灵的细节，这水平我们什么时候能追上哪怕十分之一也好啊！只是影片的立场我没有太懂，它只是陈述一个事实呢，还是在批判这种虚假的某些仪式制度？为什么非要140字呢！为什么非要140字呢！？为什么非要140字呢！？为什么非要140字呢！？为什么非要140字呢！？为什么非要140字呢！
《卢斯》影评(三)：，，，
Amy和Peter十年前領養了來自非洲戰亂國家厄利垂亞的盧斯。現在，兒時曾被訓練做童兵的盧斯，經過努力不懈的奮鬥，已經成為了備受愛戴的優異生，他的非裔老師Harriet更對他寄予厚望，相信他能夠成為黑人學生的典範。但當盧斯以一位提倡暴力抗爭的革命家為題寫作論文時，文中的暴力思想令Harriet非常擔心，並偷偷搜查他的儲物櫃，發現了驚人的真相，她最大的恐懼似乎成真⋯⋯
《卢斯》影评(四)：从细节看，密码一直没有更换。烟花也确实不是卢斯放进去的，但是他确实大概知道有烟花的事情。
我也注意到密码没有更换了，但这不代表就是卢斯放进去的，这是两回事。在我看来这代表卢斯始终不愿离开田径队的朋友，始终用行动表示要和同学们在一起。 烟花是谁放进去的我也不知道，但是显然不是卢斯，因为卢斯在家里第一次见到他的文章和烟花的时候的表情，明显是更在意文章，而不是烟花，看烟花时候的表情充满了狐疑，看到以后又有点似曾相识，这代表就是田径队的人的，他大概有数，所以才是这个表情。
《卢斯》影评(五)：发现豆瓣真的好多好有深度的观众阿。这么厉害境界这么高去拍电影呀!
逼逼叨叨100多分钟，
差点睡着。
豆瓣评7分呵呵。。。
早就猜到了，
不管多么乏味的电影但凡跟政治种族扯上一点关系，就会有一群伪文艺出来无脑吹。
早就习惯了，累觉不爱。
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈凑字数
《卢斯》影评(六)：储物柜的密码
这部电影开篇的密码和之后镜头的密码，导演故意留下细节-5015所以卢斯所说的更换密码的谎言证实了烟花是他自己放进去的、映射了剧情所表达的含义，卢斯的人物表面上看至始至终都没有交代，其实剧情细节里透露出来的是一种很强烈的信号了，影片的音乐风格，色彩运用透露着浓浓的压抑感，看似简单的剧情片，但实际上是在帮美国现实生活的底层黑人呐喊，黑人口音的美式英语和白人口音的美式英语有一段对话，很有意思。
《卢斯》影评(七)：六个代表
政府希望卢斯做一个被美国伟大制度拯救的悲惨身世儿童的代表；
校长希望卢斯做一个可以为校争光的优秀学生的代表；
老师希望卢斯做一个改变白人刻板印象的优秀黑人的代表；
父母希望卢斯做一个可以证明被教育得当的优秀孩子的代表；
朋友希望卢斯做一个喜欢分享、不抢风头的好朋友的代表；
女朋友希望卢斯做一个不顾世界反对都要对自己好的优秀男友的代表；
而卢斯选择背叛所有人，并以伪善伪装自己。
《卢斯》影评(八)：一个人的正义是另外一个人的不正义
区别于国产电影的政治明确
这个电影仿佛发开了我的新大陆，看惯中国电影总觉得卢斯需要被揭发，所以当电影结束时我想着卧槽这就结束了？
我很擅长假装 每个人都应该擅长伪装 每个人都喜欢揣测 真的与假的不重要 人们只相信揣测 其实一开始我看半天都云里雾里的，因为分不清卢斯说话的真假，他说假话的时候太真了。
现实不也是这样吗，说假话的时候太真了，假装的时候也太真实了。
算了别跟人计较了，生活是一个人的，要开心要好好生活
《卢斯》影评(九)：Luce, Lucifer
Luce这个名字可以来自Lucifer，Morning Star，也是撒旦在成为魔鬼之前，作为大天使时所拥有的那个充满光芒，前景无限的名字。电影名为Luce，隐含众人希望Luce成为盒子里那道光，而这样有可能却扭曲了一颗原本单纯的心，让这个男孩反而生活在每日假装的世界里，内心的黑暗和愤怒一点点积累。听起来似乎也是圣经里的Lucifer曾经经历的… 究竟是光明还是黑暗，由观众自己来理解，而制造了这一切的是上帝吗？还是自诩为上帝之地的美国？编剧着实高明，对政治正确以及身份政治的思考很犀利，这部电影的名字起得也极好。
《卢斯》影评(十)：简单的人性：需要公平
社会有很多不公，老师使用她的不正当权力，给主角的朋友带来了不公平的对待，于是主角策划了一宗不正当的事件，让老师也得到不公平的对待，很公平！---这正是很多人在年轻的时候的想法，只是很多人不敢做或者做了也不成功，主角在主角光环下成功了！
主角：重情义，有正义感，特别是对朋友（其它就不提了，这个最重要）
老师：正直，重原则，教导学生，特别是黑人学生，很严格，恨铁不成钢
只是，可惜人都是不完美的...
所以剧情就这样发展了
年轻时，我会喜欢主角，现在，还是会：）
年轻时，我不会喜欢老师，现在，我还是不喜欢，但是，我能理解，并且尊重...