对待传统文化 要弃“功利心” 多“责任心”

　　发表时间：2015-11-30 来源：常德文明网 字体：[大][中][小] [打印] [关闭]

　　近年来，人们对于传统文化的热情大增，不管是电视节目，还是电影制作，以传统文化为主题的内容往往会引起人们的关注。然而，与火热的社会关注相比，学校学子们对于传统文化的热情并没有过分的高涨。 从小学到中学，再到大学，几乎各阶段的教材里都有关于传统文化的内容，甚至很多大学还专门开设了诸如国学等的传统文化课程。但即便如此，传统文化并不是一个热门的学科，它在课堂上往往只是“配角”，甚至充其量只是一种“调剂品”。

　　传统文化就业范围较窄，它往往只是学子们的“备胎”。金融、计算机、医学、会计等专业毕业的学生，往往有着很好的职业发展空间，待遇也相对优厚，学子们往往会倾向于这一类专业；还有诸如法学、经济学等专业，即便待遇可能会稍差一些，但就业岗位较多，学子们找工作相对容易一些。而具体到与传统文化相关的专业如汉语言文学、哲学等学科在大学教育里往往成为小众专业，特别是理工类的学校，选择这些专业的人少之又少。很多人总是把其当成选修课，或者是在学校的热门专业选择受阻的情况下而被迫“屈就”与传统文化相关的专业，“备胎”特质显露无疑。

　　说到底，传统文化在学校教育中遇冷，一个重要原因就是“功能心”在作怪。这个社会衡量一个人成功与否的标志，不是你学富五车的幽雅姿态，而是你创造财富的能力。在这个衡量标准的前提下，传统文化遇冷也便容易理解了。

　　然而，过多的功利色彩会让传统文化的传承受到威胁。在中国文明发展史上，传统文化曾经起着不可替代的作用，它滋养精神、美化心灵，让人类变得有教养，有内涵，有担当。而且，在今天中国梦实现之路的征程上，更需要优秀的传统文化来增加自信。试想，一个没有传统文化为支撑的发展该是多么单调无力？今天的精神文明建设应该有传统文化的戏份，不然，发展势必是缺少后劲和文化底蕴的。“功利化”社会不应该削弱传统文化的价值，过分的强调功利主义，传统文化教育就会受阻。

　　传统文化教育，更多的是一份责任。先人创造了灿烂的文明，文明香火亦要延