今天早上，我终于把窦豆豆接回来了！

　　第一次离开家，九天八夜，不止孩子觉得漫长。中年老母亲也一样感到煎熬啊。

　　在烈日下，五六十个孩子穿着统一的迷彩服，为家长们表演训练成果。窦豆豆在队列里打了一套形体拳，生龙活虎的样子——瘦了，黑了，嘴唇干裂了，像一条干渴的小鱼儿。

　　这么热的天，一定是缺水了。

　　结束后，他朝我奔来，我抱着他使劲亲了一口。他第一时间发现了我的腿伤（绑着纱布），“妈妈，你的腿怎么了？”

　　以前我有任何变化，都是窦豆豆最先发现的。比如我染了指甲、剪了刘海、买了新衣服，脸胖了那么一丢丢……他总能很敏感地嗅到妈妈的不同。而这一次，我都受伤八天了，他才知道。

　　“没事，都快好了。”

　　“爸爸呢？爸爸的脚好了吗？”他走的时候，窦先生的脚刚刚缝了针。

　　“爸爸的脚也快好了，今天拆线。”

　　孩子点点头，默默地不说话。他总是这样，很安静，不爱说话，一副高冷范儿。在其他孩子叽叽喳喳跟爸妈讲自己的经历和见闻时，窦豆豆也不主动 汇报。我问他，他才答。

　　“有没有想妈妈？”“有没有拉粑粑？”“能吃饱吗？”“教练有没有很凶啊？”……我就像个话痨，不停地问东问西。

　　“第三天的时候，我跟教练说我要回家。教练不让回。”

　　“那你哭了吗？”

　　“哭了……”

　　“有其他小朋友也闹着回家吗？”

　　“有好几个呢。”

　　“乖孩子，妈妈和训练营是签了协议的。如果你偷偷跑回来，就算逃兵了。逃兵是一种耻辱。说明你不够勇敢、不够独立、不能战胜困难。可妈妈觉得，你已经是一个男子汉了，可以胜任一些简单的事情了。”

　　“嗯，我坚持下来了。”

　　“妈妈相信你可以！”

　　期间，我们根据安排去参观孩子们的生活区，生活区的墙上有个名册表，后面对应贴的是小红旗。应该是小红旗越多的孩子，表现越好。窦豆豆只有三面，是最少的一部分。最多的后面贴着七面小红旗。于是我问他，那些小红旗是怎么得到的。

　　他说，“做了好事的小朋友就汇报教官，教官会给后面贴。”

　　“比如？”

　　“比如打扫卫生，帮助他人等等。”

　　“你没有做好事吗？”

　　“我做了，但我不屑于汇报。难道做好事就是为了要荣誉吗？你不是告诉我做好事不留名，才是最大的善良吗？那三面，是教练看到给我贴上去的。”

　　哎嘛，我有点热泪盈眶。窦豆豆的觉悟，真是高啊。

　　回来后，婆婆好好地给窦豆豆洗了个澡（我和窦先生的伤口不能见水），换上自己的衣服，香喷喷的，我们熟悉的窦豆豆又回来了！

　　：

　　窦豆豆瘦了11斤，自理能力有了一定的提升，意志也得到了锤炼，暑期报个军训夏令营还是非常有必要意义。但我不太喜欢最后一堂感恩课。

　　最后一堂感恩课，是昨天晚上进行的，大概四十分钟左右。教练引导孩子们，父母有多么不容易，你们今后一定要孝顺、感恩。这当然没问题。令人觉得如鲠在喉的是，有人专门发了孩子们在镜头面前集体哇哇大哭的视频，视频里的他们一个个坐在地上，哭声震天响。教官问，“有没有想对爸妈说的？”孩子们泣不成声地说“爸爸妈妈我爱你们，感谢你们的付出。”

　　我见不得那个场面。而且感恩教育不是一节课就可以解决的，也不是一朝一夕就能彻底达到的。很多孩子是因为想家想爸妈才哭的，还有一些孩子是被这个氛围感染了不哭不好意思的。我发现“感恩”这个词现在被滥用了。说一句感恩，并不代表就真的懂得了感恩。

　　感恩是在潜移默化中形成的，主要责任人在于父母和家庭的教育。作为训练营，我认为不应该以此为噱头，毕竟一节课扭转不了什么局势，还有可能造成孩子的心理恐慌。这样的画面不太友好。作为父母来讲，也不应该把改变的责任转嫁给训练营上，企图几天就得到一个改天换地的全新孩子（有几个家长为了感谢教官的感恩教育发表了文采飞扬的感恩致辞，让人哭笑不得）。

　　大家都理性客观地看待孩子的成长，别太用力过度。这才是教育的真谛。