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成为更好的自己
领读人|徐小二
各位小伙伴，今天我们将继续共读美国著名亲子关系咨询大师爱默生·艾格里奇博士的又一力作《养育男孩》。阅读至此，相信很多父母已经被书中丰富的亲子案例所打动。书中讲述了大量的育儿故事，并运用爱默生本人提出的尊重话语术达到了教育事半功倍的效果，令人惊喜的同时，不由地敬佩。
与此同时，应该有不少父母已经开始尝试着运用尊重话语术和孩子沟通了，相信或多或少都会对亲子关系有所帮助的。那么，接下来，我们将继续本书的阅读。今天，我将阅读本书的第五部分，即第八章的内容，学习如何运用尊重话语术开发和鼓励孩子通过智慧解决问题。
01
法国著名的思想家卢梭说：“在儿童时期，没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。”这里的"思想"，其实就是思考和智慧的意思。
因此，父母应当重视孩子的智力发育，积极引导孩子发挥自己的智慧、想象力和思考力，培养他们自己去分析问题和解决问题的能力。
也许不少家长会纳闷：“孩子那么小，什么都不懂，他能提什么好的建议呢？”事实上，当家长有这种想法的同时就犯了一个错误，即当我们征求孩子意见的同时，并非一定要真正的寻求答案，而是让孩子通过这个思考的过程，养成善于自己开动脑筋，解决问题的好习惯。
请家长们不妨思考一下：当你拆快递包裹的时候，你是不是想也不想就用剪刀把快递拆开了呢？你可能并不知道，当一个快递包裹放在一个幼小的孩子面前，其实，他们是无从下手的。或者，他们正在想，“这个真好玩，我该怎么拆开它呢？”所以，类似的情况发生时，也正是一次锻炼孩子思考的好机会。
那么，聪明的父母会怎么做呢？他们会把包裹拿到孩子的面前，寻求孩子的帮助：“这里有一个包裹，你要不要帮我打开呢？你可以用任何方法，然后告诉我。”此时，对于孩子来说，打开一个快递包裹就如同打开一个潘多拉盒子一样刺激、好玩，他们可能会东看看西瞧瞧，可能会用手拉扯，甚至可能会用玩具试图划开包裹……
爸爸妈妈，不要因为看到忙得满头大汗的孩子而沉不住气，也不要责骂他们“笨”，恰恰是这个看起来有些笨拙的过程，却很好地锻炼了孩子的智慧，他的小脑袋里一定正在火热地思考着若干个方法，无论成功与否，对孩子来说，这个过程都是非常珍贵的。
等孩子长大后，无论是工作还是生活，遇到什么困难，这个男子汉的反应一定不是沮丧、无助和失望，他一定会尽可能想各种方法先解决问题再说情绪的问题，瞧！这不就是很好的结果吗？相信所有的父母都希望自己的儿子将来能够成为像这样一个有担当、有智慧的男人吧！
所以，爸爸妈妈们，请给孩子多一些耐心和机会吧。爱默生博士在多年的亲子关系疏导工作中发现，父母很容易被孩子的情绪影响，孩子哭闹、央求、无理、暴力等等行为会让他们变得焦躁和沮丧。因此，很多父母选择解决问题的方法就是立刻制止并纠正孩子，却恰恰在这个过程中失去了最好的磨练孩子智慧的机会。
02
还有一个切实可行的方法，推荐给父母们来启发孩子解决问题的智慧。
当然，这个方法显然更适用于年长一些的男孩子。那就是鼓励孩子将自己的优点和缺点列一个清单，这样孩子就可以清楚地知道自己究竟在什么方面有优势，什么方面有劣势。而当出现自己能力不足的时候，孩子马上就能意识到，并积极想办法予以解决。毕竟，男孩子终究有一天要走出父母的羽翼，成为独立、自由的成人。因此，客观理性地看待自己，对于男性来说，是非常必要的。这也就避免了现在不少高材生毕业找工作时的“眼高手低”的问题，也就不会酿成很多高知轻生的悲剧。
如果运用爱默生先生的尊重话语术方法，来引导孩子运用智慧解决问题的话，我们不妨举了例子加以说明。比如，如果父母想锻炼孩子的理财观念，不妨从他幼年时就开始。孩子3岁左右就是一个很好的年龄段，孩子每做一件事情，父母就奖励她一枚硬币，一毛钱最好，数额太大，不利于孩子养成忍耐和等待的好心态。经过一段时间的积累，比如孩子攒到10块钱的时候，就可以告诉他可以买什么东西；攒到20块钱的时候，再告诉他又可以买什么新的、更高级的玩具了，以此类推，目的是让孩子知道货币的作用和理财的意义，即只有合理规划才能买到性价比最高的东西。相信在这个过程中，孩子一定会反复思考、博弈到底是先花掉手里的10块钱呢，还是再攒一攒，过段时间，买更好的礼物。
当然，这个过程是不可控的。毕竟孩子的想法无时无刻不在变化着。也许某一天，熊孩子拿着钱全都买了冰糕也不好说。此时，父母大可不必批评孩子。你可以告诉他，“事实上，你再坚持一下，多攒一些钱，就可以去买你期待已久的超人模型了！”孩子可能就会对自己的错误选择有所后悔了，而此时也是为他做下一个正确的理财计划做好了准备。
对于启发孩子智慧这个问题，爱默生主张无论父母使用什么样的方法，总之在整个过程中，要多问孩子几个为什么，并尊重他的思考过程。即便孩子答错了，也不要责怪孩子，而反问他“为什么这么想呢？”多练习几次，相信日积月累，即便父母不再追问孩子为什么，孩子自己也会思考为什么的。
此外，父母还应该不遗余力地鼓励孩子：“你能这么想，真的很棒！”“我看到你认真思考了，这样很好，继续努力！”“我尊重你的思考方式”等等。记住，鼓励是推动孩子不断进步最好的奖励。
好了，今天我们共读的内容就全部结束了。今天我们学习了如何开发孩子善于思考问题，解决问题的方法，总之，鼓励孩子，认可孩子，尽可能地为孩子多创造独立思考的机会，习惯成自然，孩子必然会成为一个遇事善于思考的人。
没有人是天生的思想家和智者。在孩子幼年时，多为孩子创造思考和解决问题的机会，孩子一定不会让你失望的。
END
《养育男孩》共读：养儿先从“尊重”开始
养育男孩，请重新认识“尊重”
领读人：徐小2 集美貌与才华于一身的漫画爱好者一枚，相信灵感来自于生活和更多的未知。公众号：徐小2纯手绘系列漫画（xu_x）本文由365读书（）原创，如需转载请后台回复“转载”。
主播：云公子
音频配乐：
1、南澤大介 - Town 2、春畑道哉 - プロポーズ3、曹思义 - 星河 4、康硕Kenny - 愛的代價