作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于拓展活动的作文1000字，欢迎阅读与收藏。
篇一：关于拓展活动的作文1000字
2012年5月18日，我们学校组织了一次野营拓展活动—卡伦湖之旅。我们每个报名参加的学生都很激动，盼望着这一天早日到来。在去卡伦湖的车上，我幻想着卡伦湖野营基地的样子，是不是一个充满着冒险的野生森林？等待着我们的是野外求生活动？我甚至在想：如果带的面包吃光了，会不会只能吃野老鼠啊？如上等等的奇妙景象在我的脑海中转来转去。可是刚一下车，我就有点失望的感觉。因为这里没有魅力的风光，还有一个非常不像样子的土道。可是我的心情还是十分激动的，因为到了卡伦湖，就代表着我们盼望的那几天奇妙之旅开始了！
野营的第一天，我们并没有娱乐活动，而是进行了艰苦而严肃的军训。比如：停止间转法，行进与停止和站军姿等。太阳像一个大火球一样高挂在天空中，我们保持笔直的站立姿势一动不动。那个晒啊，就别提了。一天的军训下来可真累啊！晚上躺在床上，我就十分想念爸爸，因为体验了当一名军人的感觉，爸爸每天都要这样，真辛苦啊！我的爸爸真伟大！
第二天早上我早早就起床了，本来教官让我们早6点起床的，可是我们被对面那位同学浓浓的臭脚丫味给熏醒了。哈哈，也许这就是集体生活吧！第二天可以说是刺激而快乐的一天。我们进行了挑战高空的体验。在这个环节中，我马上就要成功了，可惜只差一步！我们还进行了一些团结的游戏，团结才能获胜。晚上在愉快的篝火晚会中度过的。
三天的野营拓展活动很快就结束了，可是它给我留下了深刻的印象。这是一次难得的经历，我们累并快乐着！
篇二：关于拓展活动的作文1000字
为期两天的兴隆山户外拓展已经结束了，经过这次训练，我深切的感触到了生活就应该互相理解、互相包容。在此期间，有过欢笑，有过争吵，在不同的游戏活动中我也有着不同的感受。最让我记忆犹新的就是“达芬奇密码”和“高空断桥”了。
“达芬奇密码”是一个考验团队团结性的项目，教练把十二张生肖的纸牌随意无序摆放，队员们要按照十二生肖的顺序找到并摆列出来，用时最少的团队获胜。这看似简单的游戏可把我们弄得晕头转向，在互相讨论的过程中，队友们各抒己见，还因为方法不同争执起来。队长的一句话提醒了大家“不要吵了，都冷静一点，难道大家忘记教官是怎样跟我们说的了吗？”对啊，教官不是说要让我们互相理解和包容吗，这样才可以取得胜利啊。队友们停止了争吵，开始总结失败的经验，就这样我们在经历了多次失败后找到了最合适的方法，最终赢得了这场比赛。
接下来，在“高空断桥”这个游戏中我经历了身体和心理的双重考验。这是一个打破恐惧心理，突破自我的挑战。当爬到八米高空，克服心理的屏障，跳过一米二的断桥时，我觉得我就是最棒的！
是啊，生活和学习就像这游戏，说难也不难，只要克服环境和心理的障碍，用最勇敢的心迈出第一步，通向成功的路上总会留下脚印。
篇三：关于拓展活动的作文1000字
寒假里，我和同学参加了一次惊心动魄的素质拓展活动，这次活动让我深受启发，终身难忘!
第一场游戏是一分钟鼓掌游戏。教练要求我们先估算出自己一分钟鼓掌的次数。“30”“50”“80”“100”……大家纷纷报数。计时开始，我们开始鼓掌并计数，不一会，教练喊道：“停，报数!”大家竟然发现自己每分钟能鼓掌五百多下。
最难忘的一场游戏是真人CS(反恐精英)，教练要求我们分组对抗。枪战开始，两三个队友被躲在暗处的敌人纷纷击中，我赶忙趴在隐蔽物后观察起来，只见敌方的一名枪手隐藏在一棵大树后，沉着冷静地向我方暴露的队友开枪，而我方被击中的队友都是毫无隐蔽地站在外面胡乱开枪。我赶忙学起他的样子打起了狙击。突然，“哒哒哒哒……”我被身后一连串的子弹击中，“丁冬丁冬”的警示音显示着我的“五条生命”瞬间消失。“阵亡”的我回头一看，只见一个队友站在我身后，傻傻地看着我笑。“战场上能闹着玩吗?”我气得大叫，“真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友呀!”
天色渐晚，这场素质拓展活动很快结束了。可留给我的却是无法磨灭的记忆与感悟：只要认识自己、确立目标，克服恐惧、敢于尝试，团结互助、沉着冷静，生活中还有什么困难能难住我们，不被我们打趴下呢?
篇四：关于拓展活动的作文1000字
一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在xxxx做户外拓展活动。
二、活动时间：待定（周末）
三、活动地点：⑴、xxx湖滨广场沙滩 ⑵、xxx公园（拓展基地）
四、活动对象：富民小学一年级（5）班家长及学生
五、活动内容：①沙滩趣味运动会 ②单车骑行 ③绿地聊天
沙滩趣味运动会
① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞
③③② 10人11足沙上飞
③幸运连环套 ④跳大绳比赛
⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河
单车（双人、单人）骑行
绿地聊天
六、活动流程：
14：00集合:前往xxx
14：30—14：50 参观xxx后街精品样板房
14:50—16:50:沙滩趣味运动会
16:50—17:50:自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）
18:00集合返回。
篇五：关于拓展活动的作文1000字
今天，我们班参加了山青的亲子拓展活动，我和同学们早早的起了床，来到集合地点，准备迎接我们一天的旅程。
来接送我们的大巴车有两辆，一个是专门接送我们男生的大巴车，另一个是专门接送女生的大巴车。我们男生的大巴车可热闹了！有的男生在吃东西，有的男生在聊天，还有的男生冲着女生们做鬼脸。不一会，同学们就都到齐了，我们一路说说笑笑，很快就到了“山青世界济宁基地”。
基地里的教练带我们去了一个篮球馆，然后给我们分组，我们小朋友分两队，家长也分两队。教练的分组方法很有趣，让我们报数，只报“1、2、1、2”，喊“1”号的是一队，喊“2”号的也是一队。我有幸被分到了一队，教练让我们每队各选一位队长、副队长、打旗手，还需要一句口号、一个响亮的队名、一首队歌。我有幸被大家推选为副队长，很快我们就完成了教练的要求，队名“猛虎队”，口号“猛虎，猛虎！天下威武！”队歌“小苹果”。教官还夸我们队聪明，队名响亮，完成任务速度快呢。大家都高兴地蹦起来了！
接下来，教官带我们做了两项好玩又益智的团队游戏——“破冰”和“接球”。能锻炼大家的组织能力和团结协作能力，既好玩，又能让大家明白很多深刻的道理。时间很快就过去了。中午，我们吃完美味的午餐，休息一会，迎接我们的是一次更大的挑战——危机重重的攀岩。
攀岩是一种锻炼自己，磨练意志的活动，需要强壮的体魄和很大的勇气。教练先给我们介绍了攀岩的工具，使用方法及攀岩时注意事项。然后开始攀岩活动。首先，教官安排我们“猛虎队”男生来挑战这项任务，队员们争先恐后的排起队来，像一只只猛虎，等待攀岩。看着前面的队友像蜘蛛侠一样飞檐走壁，我心里高兴极了，为他们加油呐喊——“猛虎队”必胜！
终于轮到我了，我心里有一点点紧张，但看着队员们渴望的眼神，我鼓起勇气，开始攀爬，根据教练教的方法，我一步一个脚印的爬着，同学和老师们都为我加油！很快就爬过了一半，接近6米高了，我长长地舒了一口气，想完成下面的任务，可是问题来了，我的一只脚怎么也够不到那个小小的支点——攀岩石，怎么办？怎么办？“射出的箭不能再回头了。”就这样吊在半空中持续了约2分钟，始终没有找到很好的办法，教官鼓励我说，没关系，坚持得很不错！已经爬6米高了，可以下来了！双手抓住安全绳，用坐的姿势跳，双脚蹬墙，你会安全着陆的。于是，我按照教练说的去做，很快就像“飞虎队”特警一样下来了！动作十分标准。看来攀岩没有我想象中的容易。真是一次很有趣的体验！
快乐的时光总是那么短暂，一天的旅程结束了，今天真开心呀！
篇六：关于拓展活动的作文1000字
“我行其野，芃芃其麦”，我们跟随领队老师，漫步在龙洲校区的小道上。花坛同小道一样长远，似一条彩缎，坛中的花草格外茂盛，一丛丛地钻出栅栏，在我们的脚边轻轻擦过。
在老师的解说和引导下，我们来到了中草药园。一丝丝中草药的清幽香气悠悠地钻入我的鼻腔。一种种其貌不扬的中草药植物蓬蓬伫立在土壤里。野薄荷、车前草、三叶草、板蓝根……千奇百怪的植物让我们的眼睛应接不暇。那些平日里朗朗上口，但从未见过其貌的草药在老师的讲解中逐渐变得清晰了。耳边同学们的惊叹声此起彼伏。这些平日里陌生的中草药现在看起来是多么的亲切可爱。
穿过在绿荫怀抱中的小路和走廊，我们闻到了空气中不和谐的羊膻味和潮湿的青草味。“咩……”从玻璃房里飘来慵懒的羊叫声。伴着叫声我们看到了和我们同样兴奋的小山羊。他们并不像我想象中的瘦弱、高冷甚至老态龙钟，展现在我们面前的分明是憨态可掬、活泼可爱的“羊宝贝”。初喂山羊的我有些小激动，拿着树叶的手也微微发抖，手心有些出汗，汗水渗到树枝里，树枝上的土便沾到了手上。在烈阳下，我挥动树枝，轻轻地叫唤着山羊。当山羊慢慢踱来啃上一口时，我的成就感和自豪感便油然而生。
在室外感受了动植物的旺盛生命力后，接下来要到教室里上一节创意课了。
我们迫不及待地迈入宽敞明亮的教室，左看看，右瞧瞧，打量着新教室，一边走向座位一边欣赏着架子上的作品。同学们绘画，打稿，裁剪，专心致志地装饰着纸艺灯。偶尔有一些窃窃私语，有因剪岔了而发出的轻声叹息，也有为自己绝妙创意而欣赏的赞叹声，还有对解决方案犹豫不决的嘀咕声。在同学们飞舞的思绪中和不断涌现的灵感里，纸艺灯制作课在不知不觉中愉快地结束了。
令我印象深刻的还是糕点制作课。同学们发怔似的看着香气四溢的山药和紫薯，在老师的指导下一人一团揉了起来。山药软软糯糯，同学们一边揉一边垂涎三尺，更有甚者，一边揉一边情不自禁地偷吃起来。紫薯比较干，难以揉和，同学们就用尽全力“搓和”，饶有趣味。接着，我们在磨具里洒点面粉，放进山药紫薯，再倒过来轻敲两下---“扣扣”，典雅清淡的渐变色山药紫薯糕就此诞生了！同学们分享着用辛勤汗水换来的山药紫薯糕，在心中留下了一次美好经历。
再次回忆“芃芃农艺园”拓展活动，仿佛又看到动植物顽强的生命力；又想起同学们同心协力的场景，让我懂得团队合作是那么重要；一个个小小的纸艺灯锻炼了我们的动手能力，也放飞了同学们天马行空的想法。这次活动让我受益匪浅，这将是我毕生中一次无法忘记的经历。
篇七：关于拓展活动的作文1000字
这周星期二，学校开展了一次有趣的实践扩展活动，同学们都盼望已久。
这是一个春光明媚的早晨，同学们乘坐大巴去了浏阳天子湾野外实践基地，一路上，大家欢声笑语，兴致勃勃。经过几小时的路程，我们终于到达了目的地。
一下车，教官昂首挺胸，一脸严肃的自我介绍：“嗯，嗯嗯……大家好！我将是你们今天的教官，我姓唐，请你们叫我唐教练。接下来，你们今天要在这里拿到任务卡，分工去做任务。然后去中心广场拿指定的工具和食材再回来自己做饭……”
我的任务卡是去自取泸定桥做任务，这任务真是艰巨，仅仅三根钢丝，我需要起点，走到终点才可以完成任务。我鼓起勇气，左手紧紧抓住左边的绳索。右手紧紧抓住右边的绳索，脚轻轻的踏了上去，身体保持平衡。刚开始上去时，我心里紧张的，就像十五只吊桶打水，七上八下！不过，生性好强的我还是壮着胆子毫不犹豫地完成的任务，领取了食材，回头望望其他同学在钢丝上的模样，有的像走猫步似的扭来扭去，有的在钢丝上东倒西歪，吓得一身冷汗，还有的平衡感把握不够，大声尖叫。不过，在同学的鼓励和加油下，大家也顺利的完成了任务，得到了相应的食材。
大家拿到食材后，“手忙脚乱”地做起饭来。有的洗锅，有的切菜，有的淘米，有的生火，有的炒菜……忙得“不亦乐乎”！值得一提的是，同学们在欢呼雀跃中尝到“美味佳肴”。
快乐的时光总是短暂的，同学们跟教官惜别后，踏上了回校的路。
通过这次活动，给大家留下了深刻的印象，让我们学到了很多书本里没有的知识，大家开阔了眼界，增长了见识，也磨练了我的意志，真是一次有趣的综合实践活动呀！
篇八：关于拓展活动的作文1000字
1月16日这天，我参加了芜湖军拓举办的“芜湖小记者真人CS射击+野外生存训练”一日拓展活动，度过了一段难忘的快乐时光。
一大清早，我和其他小记者就背上行囊出发了，我们坐着大巴车到达了三山区一个美丽的湖边，准备先进行真人CS射击活动。带队的黄教官把我们分成了黄队、红队、蓝队、绿队和橙队五个队，我被 分到了黄队，黄教官先给我们介绍枪的各个部位，教我们如何三点一线地射击，接着给我们带上装备，然后模拟练习，最后正式开始比赛!大家争先恐后地穿上黄教官发的服装，配上装备，一个个都神气极了!男生显得格外帅气，女生显得格外秀美。
黄教官一声令下，真人CS对战活动正式开始!这个活动是最激动人心的，大家都卯足了劲要拿第一名，我端着枪，小心翼翼地躲到花坛、围墙、树丛后面，聚精会神地瞄准露头的“敌人”射击，好不容易打中了五个人，正准备打第六个人时，却不料被一个“敌人”从背后偷袭，只听后背上的装备传来“啊”的一声惨叫，我被打“死”了!反正也“光荣牺牲”了，我就主动承担起了“骚扰敌军”的任务，拿着枪大摇大摆地跑到“敌军”的阵地上去“进攻”，干扰他们的视线，其他战友们趁机进攻，把“敌军”一阵狂扫，取得了最后的胜利!老师最后公布：黄队第一名!我们都很高兴。
中午，我们在龙湖大酒店美美地饱餐了一顿。
下午，黄教官带领我们进行了野外生存训练，包括如何在野外寻找水源，如何制作弓箭狩猎，如何救治伤员等等。经过黄教官耐心的讲解，我知道了在别人受伤时，应该先找一块三角形布(如果找不到，也可以直接从衣服上扯一块布)，把伤口包扎起来;包扎时，注意不能扎得太松，也不能扎得太紧。包扎好后，应尽快拨打120紧急电话，将伤员送进医院里治疗。接着，黄教官请每队派两个小朋友来比赛，我们队是阿瑞和小园参加了这场比赛，他们非常细心地包扎着，虽然包扎得不是很好看，但是配合得很默契。不一会儿，成绩出来了，黄队表现不错，加1分!我们听了，高兴地手舞足蹈。
最后，黄教官带领我们玩了切水果、棒棒糖等游戏，还教我们吹气球、射箭......
快乐的时光总是过得很快，不知不觉太阳就要下山了，我们最后合了一张影留作纪念，就开始返程了。但这次活动却一直深深地印在我的脑海里，我不仅从中学会了如何射击，如何包扎伤口，也学会了如何和别人合作，懂得了团队精神的重要性。这次活动让我爱上了拓展活动，并且知道了如果你不怕困难，勇往直前，你一定是好样儿的!
篇九：关于拓展活动的作文1000字
今天早晨，雾气蒙蒙，期待已久的户外拓展活动终于如约而至了。我们按照教官的要求早早地来到了长安小学集合，出发去绍兴消防警卫中队训练营。一路上，我和我的小伙伴们开心得像一只只快乐的小鸟，叽叽喳喳地闹个不停。
很快，我们到达了这次活动目的地。首先，我们先在门口集合，拍集体照。走进大门，我看到空旷的操场上花儿争奇斗艳，绿草如茵，周围的建筑物高高地矗立着。我们在教官的带领下先来到寝室放好书包，接着整好队伍，来到高空挑战项目前。看着那高高耸立的攀爬架，我开始忐忑不安。这个攀爬架足足有五六米的高度，最顶端有一个小圆盘，人需要站在上面完成高空抓杠的动作。我退缩了，仅仅是爬上最高处已经让我胆战心惊了，更何况还要去抓杠呢?于是，我远远地站在一旁，看着其他小伙伴们一次次完成自我挑战。他们有挑战成功的，也有失败的，但是在教官的眼里，他们个个都是好样的。直到最后，在教官的鼓励下，我也终于鼓起勇气开始艰难地攀爬，来到最顶端，我的双腿不停地颤抖，柱子也随着我的身体摇晃着。教官不停地鼓励着我：“你行的，一定行的。”于是，我颤颤巍巍地站了起来，缓缓地伸开双臂。教官在下面继续鼓励我：“快跳，快跳，你可以的。”于是，我奋力一跳，稳稳地抓住了上方的单杠。“成功了，成功了!”教官不停地为我喝彩。下来后，我感觉头晕眼花，但是心里踏实多了。
午饭后，我们又进行了很多项目，有学习三角巾包扎、撕名牌、拔河、爬“毛毛虫”、“狮子滚绣球”及斜倒楼探险。其中，斜倒楼探险最是令我难忘。这是一幢模拟地震时倒塌掉的房子，整幢房子向一边倾斜着，里里外外破败不堪。走在里面，身体的重心偏移，每一步都走得十分惊险，很快有人出现了头晕、呕吐的症状。想到消防员叔叔在房子快要倒塌的情况下，还要进行救援，每时每刻都面临着生命危险，这令我十分敬佩。
很快，这次户外拓展活动就要结束了，我们接过教官颁发的奖状，心里开心极了。通过这次拓展活动，让我知道：困难是需要克服的，只有克服困难，我们才能获得最后的胜利。
篇十：关于拓展活动的作文1000字
2016年9月29日早晨，一溜大巴整齐的停放在草堂小学的大门边，今天，5年级的孩子们将在成长快乐大本营教练们的带领下参加一场别开生面的秋游活动。
金秋时节，秋高气爽，孩子们怀着激动的心情来到了大本营川青世界基地。一到这个既能体现孩子们团队协作精神，又能展现孩子们个人挑战意识的拓展场地里，都跃跃欲试，都想一显身手。
一曲欢快的律动操后，孩子们在教练带领下挺进各自拓展项目。
高高的缅甸桥、空中飞人等很多的拓展项目矗立在空中，不少大胆的孩子纷纷主动请缨，也有不少孩子面露胆怯。教练哥哥讲解了安全注意事项，开始系安全带时，空气凝固了，之前那些面带不屑的孩子已经忐忑不安，徘徊犹豫，举足不前了。在缅甸桥下，加油、加油!教练呐喊起来，孩子们也跟着呐喊起来，如冲锋号，又恰是战鼓，终于，一个连着一个，在缅甸桥上，一颗颗忐忑的心顺利通过了这座桥，更战胜了各自心中的“忐忑”。
“闻鸡起舞”，这是一个需要团队协作的活动，在泥泞的树林里，一只只“战斗鸡”“神采飞扬”，孩子们则斗志昂扬，以组进行“抓捕”行动，一开始大家各自为战，漫无目的，一时间，“鸡飞狗跳”，孩子们也“人仰马翻”，经教练提醒重新布置“战术”，运用“十面埋伏”;“关门捉鸡”的一系列技战法，尽管弄得一身鸡毛，满身污泥，胜利的喜悦已溢于言表。