2021年7月10日，岭南师范学院文学与传媒学院“踏浪寻迹”社会实践队前往岭南师范学院的谈心亭，向郑光华老师学习党史。

　　采访前准备

　　在采访之前，“踏浪寻迹”社会实践调研队的队长梁丹丹、副队长李穆以及成员林海玉、林子芊、付碧莹、罗琪琪齐心协力，分工合作，提前讨论采访问题，在网上查找郑老师的事迹，做好阅读《中国共产党简史》等工作，加深对党史的了解。

　　前往谈心亭

　　“红船精神”是什么？《弘扬“红船精神”走在时代前列》认为“红船精神”是中国革命之源，并将其内涵高度提炼为：开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。为此，岭南师范学院文学与传媒学院“踏浪寻迹”调研队于7月10日探访居住在岭南师范学院谈心亭的“壹号老人”郑光华老师，前去了解“红船精神”，了解党史学习教育。

　　在采访过程当中，郑光华老师多次强调“红船精神”的重要性，并说明现如今无论是对党员，还是大学生人群，又或是中小学生，党史学习教育都显得尤为重要。同时也向“踏浪寻迹”队伍的队员强调进行党史教育宣传时必须要有一定的理论与事实依据，党史宣传内容可以是红船精神、长征精神、西柏坡精神等等。

　　此外，郑光华老师还建议实践队伍要高效率进行党史教育学习宣传，可以参考《青少年学习中共党史丛书》和《中国共产党简史》等资料。

　　采访细节

　　郑光华老师表明她后半生都在为面向中小学生宣传党史教育学习而努力，整理的许多相关资料都无偿捐献给了图书馆。此外，她还将自行制作的一套关于党史教育的卡片在幼儿园中推广，向幼儿园的小朋友进行“红船精神”、“英雄精神”等的讲解。

　　郑光华老师对待学问的态度严谨认真，她表示，不管是对广大群众，还是面向中小学生进行党史教育学习宣传，一定要有坚实的理论事实依据，不可凭空想象、胡编乱造。

　　采访心得

　　郑老师虽已退休三十多年，但仍然维持党员作风，保持良好作息习惯，在为面向中小学生推行党史教育学习和推动“红船精神”而努力，通过剪纸这一有趣方式来宣传关于党史教育的理念。虽然老师已是高龄，但身为一名中国共产党员，其初心不改，在传播党史的道路上坚定而且坚毅的品质值得我们学习。