《语言学纲要》是一本由叶蜚声 / 徐通锵著作，北京大学出版社出版的简裝本图书，本书定价：12.00元，页数：254，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《语言学纲要》精选点评：

　　●言简意赅通俗易懂的好教材！但，152页的“前辈的生产斗争和阶级斗争的经验也可以大量地、系统地流传下来”。。。97年的书，应该已经不至于了吧。。。

　　●应该是这本吧，深入浅出，通俗易懂，举例得当，没有任何废话，算是我整个受学校教育过程中读过最好的一本教材！

　　●2010年1月第四版。

　　●语言学概论。我要是能完整读完，也不至于不知道语言的接触有神马表现TT

　　●.......反正就这样了

　　●读得我好辛苦！！！！！！！！！！！！！！！

　　●错误太多，有些内容明显已经和主流语言学发展进程相去甚远了，作为教材如果没有教师引导，自己肯定“翻到沟里了”

　　●今天下午看的小婕的专业书，还蛮有意思的~

　　●看得我头昏眼花啊！真佩服那些语言学专业的孩子们～书的内容 有点旧了

　　●大三时的教材，班主任教的，班主任是厦门大学李如龙教授的博士高足……

　　《语言学纲要》读后感(一)：理论语言学的经典之作

　　延续了北大一贯的风格，不喜欢罗里吧嗦，简练深刻，句句是金。全书九章，分为三大部分：语言在社会中的地位和作用（1-2）；语言的结构（2—6）；语言的发展（7-9）。当然，对于考研复习来说，第一是要细细咀嚼，认真消化，第二是要好好梳理。

　　《语言学纲要》读后感(二)：作为教材来说，有修订的必要

　　是好书，但教材不是专著，有随时代发展修订的必要。

　　语言在发展，可能与著书时又有了不同，如尖音团音一节述及上海话还保有浊音尖团之分，这一现象目前已发生变化，普通的上海市区方言中团音已完全消失。

　　社会也在发展，以前学术著作老是以马恩列斯毛等“伟大革命导师”的语录作为论据，本书中也是俯拾皆是，出现次数远多于提及学界先贤，对这种政治挂帅时代的无奈残余也应该适时做些清理工作。

　　《语言学纲要》读后感(三)：超赞其中对语言历史的讲解

　　这本书深入浅出，对于想了解语言的人想必是极好的。书中不仅在时间历史上对语言的产生和发展有清晰地讲解，还对当前所存在的语言进行了比较。

　　语言随着社会的变化而变化，亦随着社会的发展而不断发展，由繁入简，成音成字。作者对语言的组成作了极好的描述，一口气看下来，对语言组成不禁有更理性的认识。继续阅读作者所述，会发现你说的话、你写的字都是如此奇妙的产物。在与其它语言的对比中，你会发现世界各个语言的独特魅力。没有哪种语言是最好，但对我来说，我深爱着自己的母语——汉语。

　　《语言学纲要》读后感(四)：比胡壮麟那本强的多, 那本书基本上不能看.

　　胡那本书强在知识点很全, 提到了很多语言学家和流派.可都是浅尝辄止, 未讲它到底咋用.

　　读完那本书, 用心点的可以知道很多名词, 不那么专注的人可能脑子里面一团糟. 但是相同的一点是, 都不知道语言学为何物.

　　这本书的正确名字应该是<语言学家名录>.

　　但是想知道点语言学, 这本书真是离题太远了, 不知道为何成为国内最流行教材.

　　还不如看徐通铿的那本基于汉语的<语言学纲要>, 花一周或半个月知道大意后再找本英文原著(我现在在看一本基于普通语言学观点的英文语法书, 感觉很好, 作者从各个语言学角度讲解了英语中的语言现象, 还在看一本关于英语词汇构成原理的书, 也用到了很多语言学只是)看. 基于汉语写得语言学书, 至少作者可以举出很恰当的例子, 读者也能感同身受进而举一反三. 而基于英语的例子, 无论作者还是读者, 都是一团雾水.

　　胡先生那本书现在被我当字典用, 碰到英文语言学书里面不知道汉语意思的词就回来查这本书. 从写书的水平看, 胡先生英文水平肯定是徐先生不能比的, 但胡先生根本还没真正懂语言学, 徐先生应该是很懂的.