《心理定向与成功》是一本由卡罗尔·德韦克著作，人民邮电出版社出版的平装图书，本书定价：29.90元，页数：227，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《心理定向与成功》精选点评：

　　●万物皆可学习，事事都可积极。

　　●“智力是天生固定的，还是后天可成长的？”，不同的看法导致不同人行为模式不同。。这是很多书都提到的，这本书就是把这点掰开了，碾碎了，反复讲。。总之对于怕失败，不敢尝试，貌似自尊心过强，肯定是有帮助的。

　　●固定型心理定向：自我证明；成长型心理定向：自我完善。今天，学习和成长的机会是什么？我学到了什么？我能学到什么？我如何才能做的更好？有什么具体的计划和方法？

　　●了解自己的心理定向，成长型的还是固定型的？

　　●1、作者大名早有耳闻，研究的课题极具实践意义； 2、但写成大众读物后感觉很啰嗦，并且有点伪科学般的推销，不过这可能和大众读物本身性质有关，提醒自己可能的基本归因偏差； 3、固定心态和成长心态只是一种归因方式，是到时候把这些归因理论整合为一个图式固着的理论了，希望我这个想法不是一种错误的图式固着，但还是随时提醒自己开放心态； 4、难道我看的是盗版，错别字扎堆。

　　●理论多，实践东西太少！

　　●成长型心理定向修炼中

　　●讲的道理挺好的，就是不值得用一本书来讲，里面充斥着各种故事，却只是为了论证一个可以自证的道理，不推荐购买。

　　●一本令人眼界大开的书，一种全新的思维方式。20多年的研究，也使本书内容丰富。

　　●废话太多，开头和结尾还行 感觉里面的一些东西，以前看的一本《7 habits》里面就讲到了

　　《心理定向与成功》读后感(一)：适合入门级同学

　　刚开始读者还行，可是越读越觉得受不了了。里面有大量的故事，分别说明学习型和固定型心理定向的表现。后面又分了在体育、商业、教师、人际关系等等几个方面又非常详细的举了大量的事例。

　　如果是对心理学稍微了解多一些的人来看，就有些浅了。不过如果只是把这个当做一个心理消遣书来说的话，还是会有不少的收获。

　　《心理定向与成功》读后感(二)：北京专业心理咨询中心

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　　《心理定向与成功》读后感(三)：值得一读的大众书

　　在毒鸡汤盛行的当下，这碗清淡可口的鸡汤还是颇具阅读价值的，尤其是那些对学习、工作和生活失去信心的人。

　　这本书其实论述了一个生活中耳熟能详的道理，成功是百分之九十九的汗水加百分之一的努力。很多常人眼中难以企及的天赋，实际是本人日以继夜默默努力的成果。不要因为失败否定自己，否定别人。

　　本书的缺点有二：

　　1.为了强调努力的作用，忽视了天赋的价值和其给人的自信心，这也许是“鸡汤”不可避免的缺陷。

　　2.论述的内容长篇累牍，后期会感到重复无聊。

　　总体而言，仍然推荐给各位读者。

　　《心理定向与成功》读后感(四)：成功不是不断地证明自己的聪明才智，而是证明自己有不断学习新事物、完善自我的能力

　　比起证明自己的能力和不足，更注重自己学到了什么，有什么长进。

　　1、 成功不是不断地证明自己的聪明才智，而是证明自己有不断拓展自我、学习新事物、完善和提高自己的能力。

　　2、 遇到自我发展上的障碍，并不意味着失败，如考试成绩差、输掉比赛、被公司炒鱿鱼、被人拒绝，这些并不说明你不够聪明、没有才能；而是，失败表明你还不成熟，还没有充分体现自身价值或还没有真正发挥出自身的潜能。

　　3、 做自己一直想做，却害怕做不好的事情。

　　看了《心理定位与成功》，明白自己一直是一个固定型定位心理，所以才会把每一次测试都当成是一个证明自己的测试，一测定终身，所以才会懒于面对挑战，逃避问题。才会遇到一点点挫折，就觉得自己是个loser.其实人是不断成长的，以前做不好的事情，现在能做好，将来也可以做的更好。关键在于是不是有信心做什么事情的时候才去做事，而是做该做的事情。这样当情绪平复的时候，也就不会面对一个支离破碎的结果，而是可以带着开心的情绪继续完成。

　　《心理定向与成功》读后感(五)：不要试图证明自己或纠结对错

　　本书主题是心理定向，就是成长型心理定向和固定型心理定向。认为能获得成功的都是成长心理。成长型心理定向认为人的能力等是可以通过努力改变的，不给自己打上一个固定的标签，因此能接受自己的缺点并去克服，能不断付出努力让自己成长。

　　固定型心理定向的特点是打标签，强调结果。例如“你是个SB”，“我是优秀人才”。在生活中没法避免自己或别人打标签，因为这实在太方便了。但自己必须从此对标签有所警觉，标签只代表人们在某个时间点上的一个想法而已，当时间变化，这个标签不一定会适合。

　　一见钟情的爱情同样是固定型心理定向。不可能两个人就是完全融洽。和谐是一个不稳定状态，不和谐是更常见的状态，只有付出努力才能保持住和谐。像骑车一样，不停的蹬才能保持平衡。

　　我觉得汉语的设计就体现了成长心理定向的特点。汉语偏重使用动词，例如对职业的描述：“剃头的”、“要饭的”，而英语偏重于使用名词，名字更像一个标签。顺带说一句，汉语也似乎更适合于速读，因为速读本质是看，而不是读，而汉字是与读音没有直接联系的，更适合看。

　　总结，要能接受自己当前的状态，付出努力，扩大知识面，不断成长，不能把自己定位在一个固定的角色或能力上，不要试图证明自己。