作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于什么的一节课作文300字,欢迎阅读与收藏。
什么的一节课作文300字 篇1
昨天我和班上的几个同学一起兴致勃勃的来到厦门日报社19楼会议室参加小记者写作培训讲座。这次来这里参加小记者活动的也有其它学校的学生。
这次活动特邀请新闻学院老师,和晚报名记者与我们这群小记者们互动。
这次活动让我最深的印像就是新闻学院的张老师,他讲课非常生动,让人听起来就是很有劲儿,有时候是传来一阵掌声,有时候是一片片笑声。他教我们当小记者的一些常识,采访礼仪,采访技巧,观察力,口头表达能力,等……还特别指出台湾小记者比我们大陆的小记者更懂得礼貌,我们应该向台湾小记者学习更多的礼貌。
那是一堂非常有意义的讲座,让我学会了更多的知识,我希望有更多的机会去参加这样的活动,来提高自己。
什么的一节课作文300字 篇2
“叮铃铃”,铃声响了,小朋友们飞快地冲进音乐室,安静地坐在自己的座位上,翘首以待这节盼望已久的音乐课。
老师终于来了,象以往一样,她先让大家做发声练习,然后请了四位小朋友上来表演。在老师优美的琴声的伴奏下,那四位小朋友跳起了优美的舞蹈。只见他们弯着腰,伸着腿,随着音乐的变化身体也摆出了各种各样的姿势。其他的小朋友也跟着节奏拍起了节拍,大家沉浸在一片欢乐的海洋之中!
我真想多上几节这样有趣的音乐课。
什么的一节课作文300字 篇3
我最难忘的一节课作文700字 难忘的一课
今天早上我们早早地来到了学校,兴奋、激动的心情抑制不住,在我们的心里充满了无法解决的疑惑,这堂课会是怎么样的呢?到底精彩不精彩呢?我们盼星星盼月亮,终于盼到了这一刻的到来。
我们信心满满,面带微笑,满怀求学的渴望来到了舞台上,静静地等着姜老师的到来。不一会儿姜老师满面春风地向我们走来,只见他满脸微笑,衣冠整齐,好像也抑制不住自己的兴奋、激动。刹那间我原本紧张的心情早已荡然无存了。
在我们的期盼下,终于上课了,这堂课与平时的课完全不同,是我们从来没有接触过的文言文。先是姜老师的幽默感把我们引进了课堂。姜老师教我们怎样小组讨论,怎么逐句读。于是我们照着姜老师的要求一句一句地读。在小组朗读时我对文言文的读法还是很陌生,根本不知道哪里要重法,哪里要停顿,当我读到"归亦捧心而颦其里”时,我的停顿错误马上就被姜老师发现了,姜老师和蔼可亲地帮我纠错,让我也懂得了不少。
慢慢地,慢慢地,我的心不再是那么的紧张,而是完全处于放松的状态。当姜老师问我们"挈妻子而去之走"的"子"到底读什么时,我一下愣住了,根本不知道怎么办,只听邹晓雅说应该该Zi(v),我又回过神来,可姜老师问"为什么读zi(v)?”我又乱方寸,邹晓雅说:"是因为它的意思是妻子和孩子。”结果姜老师开始为难我们了"是很多妻子吗?”引起了我们哄堂大笑,我愁眉不展,我该怎么帮邹晓雅呢?这时,谭梦陶说:"是一个妻子带着许多孩子。"哦!原来是这样,我这才恍然大悟,不禁在心底暗暗地责怪自己:你怎么这么笨啊,连这个都忘了。 到了下课前姜老师又问:“谁能读一读没有标点的《东施效颦》?"我坚定地举起手来,姜老师叫了我,那一刻我感到无比兴奋、骄傲,我发挥出了自己真实朗读水平,最后得到了姜老师的表扬,我心里比吃了蜂蜜还甜。
下课了,我们恋恋不舍地离开了舞台,似乎还沉浸在姜老师的课堂中,不想离去。
什么的一节课作文300字 篇4
今天下午,上了美术课。今天的主题是:四季的色彩。我是这么画的,把图画本分成四份,然后每份画一个季节。第一部分我画了光秃秃的树枝,树梢处有绿色的新叶,便是春天;第二部分我画了绿水青山,是夏天;第三部分我画的是果实累累的果树,是秋天;最后一部分是雪花漫天飞舞,还有两个可爱的小雪人,是冬天。老师给我打了五星,很开心!
什么的一节课作文300字 篇5
每个学生都有自己最最喜欢的一节课,有人喜欢语文课,有人喜欢英语课,有人喜欢数学课······我也不例外我最喜欢体育课。
首先,我们先做准备运动,准备运动做完之后老师就会让我们一圈一圈地跑操场,我们像一辆辆五颜六色的小汽车一样百无聊赖地在“马路”上跑来跑去,终于,有的“汽车”忍不住了,加速了,“嗖”地一下超越了前面的“汽车”,这时,有汽车叫道:“嘿,超车啦,不可以超车,回去!回去!”在一片“汽车”的“喇叭声”中,那个“肇事汽车”终于回到了自己的“车位”。
愉快的跑步结束了,老师开始让我们开始练习踢足球,我一开始和蔡稷璿一组,后来,我觉得他有点“坑队友”,正巧黄劭铭也觉得他的搭档有些“不靠谱”,于是我们就开心的换了搭档,于是,我的搭档变成了陈俊旭,黄劭铭的搭档变成了蔡稷璿,我们两个快快乐乐的踢了一会儿球,我把球踢过去,他把球踢过来,就这样循环了几个回合,他突然“砰”的一下把球踢飞了,“哇,好高啊!”“哇塞,更高了!”“哎,开始降落了。”完了,足球“砰”地一声撞上了体育器材室的大门,那声音可真是大,响彻云霄呢!老师闻声赶来,问明情况之后,把我和陈俊旭叫到旁边狠狠地批评了一顿。虽然我们被批评了,但是足球的乐趣还是很快让我忘记了被老师批评的事
我喜欢运动,我喜欢跑步,我喜欢球类运动······所以我才喜欢多姿多彩的体育课。
什么的一节课作文300字 篇6
一大早,我就发现有许多人都在用纸蒙住一个个小盒子,我一开始还觉得奇怪,突然,我一拍脑门,原来老师说今天科学课是做一个关于光的实验。
开始上课了,老师先把窗帘拉上,瞬间屋子里变得像晚上一样。科学李老师说:“大家把小盒子拿出来。”因为我没带,所以只能借用李屹做的盒子一起来看。
李老师在我们桌子的中间放上了蜡烛,接着点上火,李屹把盒子也放在桌子上,要把洞放在前面,用纸蒙上的一面背对着火苗。这时,我竟然看见了火苗倒着的景象,真是太神奇了,倒着的火苗很像一只尖耳朵的小兔子头。随着风的方向,“小兔子”的头也在不停地晃动着,有趣极了。
科学课让我们更多地了解大自然的秘密。
什么的一节课作文300字 篇7
星期五的下午, 大白鲸海洋公园的工作人员来到了我们学校,给我们上一节特殊的海洋知识课。
听说大白鲸海洋公园的人来了,我特别期待,所以我跑得像只兔子,第一个冲进了教室。开始上课了,你们知道老师介绍的第一种动物是什么吗?当然就是大白鲸了。古老师说:“它是海洋里最大的、唯一的哺乳动物。”接下来,老师又介绍了许多海洋生物,同学们专心致志地听着。知识介绍完了,为了考考我们,老师给我们出了一道题:“北极熊的皮肤是什么颜色?”我飞快地思考着,第一个举起手来,说出了答案,你们知道答案是什么吗?虽然北极熊的毛是白色,但皮肤是黑色的。老师夸我答对了,我还得到了一个海豚娃娃奖品呢!
第二个环节是画画,我画了一只可爱的小丑鱼,老师说我画得很像,又送我一个娃娃呢!
通过这节课,我又明白了许多知识,比如:海马是由爸爸养大的,企鹅是一种鸟类,水母五颜六色的色彩是由光照射出来的......这真是让人大开眼界啊。这节特殊的课真是太有趣了!
什么的一节课作文300字 篇8
天下午放学后,陈老师带着我们这群“跃跃欲试”的小记者们,采访了几位名人——“棒球之父”的儿子梁友文老先生及他的夫人,还有一位《新民晚报》的作家方记者。我校荣幸地邀请了他们来为校棒球队上课。
接下来,我们小记者就开始“工作”了。首先,陈老师让我们当中胆子大的三位同学先采访这几位“名人”,我们呢,就在旁边记录,学习他们怎么采访。刘俊豪先“上场”了,他端庄地拿着话筒,问着梁老先生他想了解的问题:“梁老先生,您好,请问您为什么要把全国棒球队叫做‘熊猫杯’呢?”接着把话筒递给了梁老先生。别看梁老先生80几岁了,讲起话来可流利了!可是我听得太入迷了,一时忘了记录,后来听到了一个关键的句子:“……因为熊猫是我们的国宝……”这应该就是问题最关键的答案吧?于是我把这句话记在了本子上,等我记完,他也采访完了。唉,要是我写字再快一点就好了,这样我还能再听几句。
然后,陈乐晗、范芷瑄要去采访方记者,据说方记者要给我们上一堂关于写作的“课”,我、潘青鹭、谢珺瑶拿着纸笔跟了过去。方记者听完她俩的问题,就开讲了。我们仨在旁边一点也没歇着,听到重要的就飞快地往本子上记。比如:小记者要时刻准备着(准备问题,笔和纸,随时记录)机会永远是给有准备的人,要多看、多听、多想、多写。写作要清楚,要概括主要内容。比如“新闻导语”,要一看就知道下面要干嘛,上文写的关键词,下文一定要出现。不要上网查作文,网上的语言和思绪会打乱你原来想写的作文题材,你写出来的就会不通顺。写作思路要清晰,不能太跳跃等等。有些关键的我都来不及记上了,以后要多练习写字的速度了。
今天的这节非比寻常的课,真是让我受益匪浅!
什么的一节课作文300字 篇9
你会写什么像什么的句子?以为时间就像用来编制十字绣一样,不紧不慢地完成作品即可……实际啊随时而来的意外能量让人可生可死,钟爱的一切都会一瞬间不顶用了当垃圾扔掉了包括生命本身卑贱不值钱。
1、 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
2、 妹妹的脸像秋天的红苹果,可爱极了。
3、 翠鸟像离弦的箭一样飞过去,叼起小鱼,往远处飞走了。
4、 弯弯的月亮像小船一样挂在深蓝色的天空。
5、 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
6、 月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
7、 春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
8、 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
9、 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
10、西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。
11、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
12、小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
13、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
14、叶子出水很高,像一个个亭亭玉立的舞女的裙。
15、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
16、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。
17、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
18、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
19、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
20、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了
21、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
22、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
23、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
24、雨丝像花絮,轻轻的,柔柔的。
25、小姑娘的脸红彤彤的,像一个熟透的苹果。
26、弯弯的月亮像一条船,静静地在夜空飘荡。
27、和蔼可亲的老师就像辛勤的园丁呵护我们成长。
28、远处的青山、近处的湖面,笼罩在轻纱般的晨雾中,像一幅“淡妆浓抹总相宜”的水墨画。
29、小姑娘纯正的心灵,像含苞欲放的花蕾。
30、蔚蓝的天空没有一丝白云,像一块蓝盈盈的玻璃。
31、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥。
32、春天的雨美极了,给人无限的遐想,像牛毛,像花针,像细丝。
33、女孩弯腰捡着魁米,两条辫子像蜻蜓的趐膀上下飞舞着。
34、嫩绿的小树叶像在空中飞舞的绿色小蝴蝶。
什么的一节课作文300字 篇10
你知道多少日什么月什么的成语呢?关于日什么月什么的成语在我们平常使用中,貌似并不是特别多,现在就让我们来学习下列这些日什么月什么的成语吧!
日积月累 [rì jī yuè lěi] 一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
日削月割 [rì xuē yuè gē] 每日每月割让土地。 形容一味割地求和。
日新月异 [rì xīn yuè yì] 新:更新;异:不同。 每天都在更新,每月都有变化。指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。
日湮月塞 [rì yān yuè sè ] 湮:堵塞;塞:堵。每天每月都堵塞。
日富月昌 [rì fù yuè chāng ] 富:富裕;昌:昌盛。 一天天地富裕昌盛起来。
日就月将 [rì jiù yuè jiāng] 就:成就;将:进步。每天有成就,每月有进步。形容精进不止。也日积月累。
日陵月替 [rì líng yuè tì] 指逐渐衰落、弛退。
日滋月益 [rì zī yuè yì] 一天天一月月地增添、加多。同“日益月滋”。
日引月长 [rì yǐn yuè cháng] 指事物随时光流逝而日渐增长。
日堙月塞 [rì yīn yuè sāi] 一天天堵塞,不通畅。
日往月来 [rì wǎng yuè lái] 形容岁月流逝。
日程月课 [rì chéng yuè kè] 每日每月按一定的程序课试。形容因循守旧,无所创新。
日渐月染 [rì jiàn yuè rǎn] 濡:浸润。 染:熏染。天长日久地渐渐熏染。指受外界事物的影响而发生逐渐的变化。同“日濡月染”。
日居月诸 [rì jū yuè zhū] 居:音“积”,语助词,同“乎”;诸:语助词。指光阴的流逝。
日征月迈 [rì zhēng yuè mài] 喻指时间不断推移。
日销月铄 [rì xiāo yuè shuò] 一天天一月月地销熔、减损。
日东月西 [rì dōng yuè xī] 比喻远隔两地,不能相聚。
日锻月炼 [rì duàn yuè liàn] 指长期下苦功磨练,以求达到精熟的地步。
日省月修 [rì xǐng yuè xiū] 天天反省,月月修身。
日省月试 [rì xǐng yuè shì] 省:检查;试:考核。每天检查,每月考核。形容经常查考。
日升月恒 [rì shēng yuè héng] 恒:音“更”,月上弦。如同太阳刚刚升起,月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。