无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是初中记叙文游戏的作文600字(精选10篇)，欢迎大家分享。
篇一：初中记叙文游戏的作文600字(精选10篇)
有谁从来没玩过游戏吗？
在这个电子时代，如果是从来都没有玩过任何一款游戏，那么祝贺你，拥有一大把自己的时间可以支配。相信玩过游戏的都能总结出一大堆游戏的套路。实在是真情留不住，套路得人心。
虚拟化世界的不断发展时代，信息愈发重要，能够充分掌握事物的发展形态，人类社会的发展必然是围绕着人类的需求，比起历史，人类现在是比较解放的，除了必要的生存所需劳动时间，其他空余时间都是休息的，商家充分利用这空闲时间，设计出稍带难度有成就感的游戏，有些游戏甚至兼顾聊天功能，游戏里成为情侣到现实见面也是比比皆是，游戏打卡比每日看书工作都积极。玩游戏收获的“成果”比较快，可以发泄自己，打发无聊的时间，同时，游戏会不断更新，人物角色增加，抽奖几率不同礼物多样，并且可以和朋友一起玩养成或是升级，避免现实中的无话题，尬聊，对于社交恐惧者来说就是福利。
游戏本身无罪，太多人因为本末倒置，把游戏的套路深度化，没有采取有效的办法杜绝它，没有自己把握玩游戏的力度，窥其本质，明确目标，先苦后甜，只有苦才能懂得甜的乐趣，一味地放松，甜都变得无味，甚至危害自己的身心。
篇二：初中记叙文游戏的作文600字(精选10篇)
别看我家的爸爸妈妈都是老师，他们是一天都不能没有电脑的人。尤其是我爸爸简直就是电脑游戏的高手，我从小耳濡目染的受到影响，很小的时候，就爱上电脑游戏了。
我和妹妹最喜欢偷看爸爸在玩什么，然后突如其来的恶作剧一下，让爸爸手下的人物被怪兽乱打，这时爸爸就会气得冒烟，跟小孩子一样稚气，有时候他会怒发冲冠的破口大骂，然后再渐渐的变小声，因为他终于发现自己的失态了。
就这样天天看，天天研究，一切的努力都有了代价，我也拥有自己的电脑游戏了，有时我发现自己竟然满脑子都是这些游戏，很夸张吧！最近，就连妹妹也开始沉迷在电脑游戏的乐趣中了。
我们家最后沦陷的是妈妈，她一开始是从非死不可完起，跟大家聊天后，也不知道什么时候，她也难逃游戏的勾引，玩得不亦乐乎了起来。
这下，我们全家都是电脑游戏迷了，一个标准的“电脑游戏”家庭。
篇三：初中记叙文游戏的作文600字(精选10篇)
我们玩的游戏可多了，有贴烧饼、老鹰捉小鸡、捉迷藏，真是丰富多彩、五花八门啊！
这几个星期，我们开展的是双人往返跑跳活动。活动的规则是：两人一组，各抓绳子一端，同时跑跳。跳到障碍物处绕过来，往回跑跳。今天我们的活动开始了，轮到岳俊宏和陈菀茹跳时，他们跳一个，绊一个，原来是默契不好。然后吴斌和产子怡跳，他们一个接一个地跳了下去，非常顺利。最后轮到我和崔婷，我们很紧张，跳了三个就绊了，但是我们并不气馁，又一个接一个地跳了下去，就像小巧玲珑的小白兔一样，就这样我们跳到了终点，最终我们胜利了，好开心！
快乐的时光总是短暂的，活动很快就结束了，我们依依不舍的回到了教室，真希望下次活动快点到来。
篇四：初中记叙文游戏的作文600字(精选10篇)
今天是一个空气好的早晨，我的爸爸妈妈给我买了一个全新的自行车，他是红色的，上面是蓝的，我和爸爸妈妈今天早早的起来，学自行车，的旅途上，是非常高兴的一天。
箱子一打开，非常的漂亮的自行车，我非常的激动，就开始组装起来了，我帮爸爸妈妈拿自行车的轮子，一下子帮爸爸妈妈拿自行车的螺丝，有一下子帮爸爸妈妈拿自行车的喇叭，终于我和爸爸妈妈把，全新的自行车给组装好了，我和爸爸妈妈一看，都非常想说哇这个自行车也太好看了把。
开始了，我还以为自行车是非常的好玩，我看爸爸妈妈都可以骑，结果我才发现自行车是非常的难骑的，我一骑上自行车，还没有保持住平衡，我就从自行车的上面给滑了下来，我哇哇大哭起来，爸爸妈妈听到我在哇哇大哭，就急急忙忙跑过来，把我从危险的马路上拉了起来，差一点我就粉身碎骨了，还好爸爸和妈妈把我从马路上拉了起来，后来我吸取了错物我以后就一在没有输过了，或着没有过话在在个自行车上了。
我爱我的自行车。
篇五：初中记叙文游戏的作文600字(精选10篇)
“同学们!这次英语节，我们的学校里要举办一次藏彩蛋的活动!希望你们认真仔细去寻找，祝你们成功!”陈老师兴致勃勃地说。“耶!”同学们用兴奋的欢呼声回应着陈老师。
本次活动三年级“寻蛋”的地点是“校训石”到操场的范围，“阅蛋”地点是校门口左侧展示栏边，但是游戏一定要遵守规则：1、不准跑到指定地点以外的场地寻找彩蛋。2、找到后的彩蛋上会有一张条条，上面有一个问题，凡是你答对了，就能获得一根棒棒糖。此外，还能收集字母词条，拼在一起，组成一个英文单词，即可获得笔盖一只。
游戏开始了，刚下楼的同学们犹如一支支离了弦的箭似的奔向四方，各自寻觅那“珍贵”的宝藏。
突然，校训石边上传来了一阵激动的叫喊声：“啊!我找到了!我找到了!”嘿嘿，那是我在喊呢，但是，我是不是真的找到了彩蛋?怎么找到的呢?别急，听我慢慢道来：刚刚到达目的时，已有一大群的同学围在花坛边。呀，人太多了，我彩蛋肯定没戏。经过一番思索后，我挤过那人的密林，找了个空地开始进行地毯式搜索。功夫不负有心人，拨开一簇簇遮挡着的树枝，在树根边我发现了一条黄色纸条，我小心翼翼地拿起一看，噢耶!纸条下面真的挂有一个黑彩蛋!问题纸条上写着：父亲节在几月份?万万没想到，如此重大的节日我竟然忘记了，我只好去问陈老师，老师告诉了我答案，哦，原来是六月份呢，我飞快地带着我的答案直奔“阅蛋”处回来时，我的嘴里多了一根棒棒糖，同学们纷纷用羡慕的眼光看着我，我的心里别提有多美滋滋了。
“叮铃铃，叮铃铃......|”三年级活动时间结束，退场后，操场上仍然飘荡着我们欢快的笑声，我真希望学校老师以后能多举办这样的活动，让我们多多参与进去，在游戏中获得知识，获得快乐。
篇六：初中记叙文游戏的作文600字(精选10篇)
你是建筑师吗?你建过塔吗?我虽不是建筑师，不过，我倒建了一栋纸塔。
一开始，同学讨论得象闹市场一样，我也不例外。在激烈的讨论之中，老师一声令下，开始建塔。我们组手忙脚乱地建起塔来。那真是难过登天，报纸们根本不听我们的话，东倒西歪。我好不容易才建好一部分，那里又掉了。同学们连忙过来帮助我，可是根本不凑效，纸塔还是倒。我已经没有耐心去忍耐了，使出了看家本领：固定底盘。在固定的时候，由于纸太薄了，塔不能完全固定，只能固定一小会。第一次评估开始了，我们建的塔一开始就倒了，只好遗憾地退出评估，我们可不能灰心呀!因为第二次的建塔行动又开始了，在那之前，我们讨论为什么之前会失败，组长给我们检讨出了二方面：第一，团结力量不够。这我也承认了，有的同学在一边瞎闹，没有一点合作意识。第二，我们只会扶上面，而没有考虑到底部，所以才会导致失败事件。我们要吸取教训，再接再厉!我们组的组长真是用心良苦啊!
第二轮建塔开始，我们先对底部下手，用透明胶把纸固定住，接着包着放在最底下的纸团。接着砌积木，把积木一件件往上砌。在这个时候，中间软棉棉的，因为空心，结果象花一样谢落了。我们只好加上“棉花”，使中间膨胀加速。在困难建塔的时候。我突然想到一个好办法：把下面用胶布密封，纸就会僵硬。我这个办法可真有用。一下子，我们组的塔就建起来了。
第二次评估开始了，我组荣获第三名。可是我们的情绪却很低落，因为是最低分嘛!但下次我们一定会做得更好!
从这次建塔中我懂得了一个道理：团结就是力量。
篇七：初中记叙文游戏的作文600字(精选10篇)
高三材料作文：网络游戏的利与弊之莫因“网游”游戏人生
——高三（2）班作文展台（69）
胡高清
阅读下面的材料，按要求作文。
据调查资料显示：我国22岁以下的网络游戏用户占到了总体的52．5%，网络游戏在中小学生的应用中排列第三位。可以说，游戏娱乐已成为青少年学生上网的第一需求。但与此同时，越来越多的中学生开始沉迷于网络游戏。据统计，目前中学生患“网络游戏成瘾症”的比例已经高达14．8%。我们平常看到最多的也是“网络游戏给沉溺其中的青少年学生带来诸多负面影响”的报道和评论。那么，是什么原因导致这么多中学生沉迷于网络游戏呢？这种沉迷会有什么危害？网络游戏就真如洪水猛兽，一无是处吗？
读了上述文字，你有什么联想、感悟或思考？请选择一个角度，写一篇不少于800字的作文。要求：自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
莫因“网游”游戏人生
李鑫
在互联网技术飞速普及发展的今天，网络游戏作为其衍生品风卷残云般席卷影响着人们的生活。作为时代发展的产物，这样一种便捷的，有交互性的游戏模式有其不可替代的优点，我们亦不能否认游戏中的健康理念同样丰富知识。但我们更应该注意到，网络游戏给沉溺其中的青少年学生带来的负面影响早已触目惊心。
因沉迷网络游戏而引发的暴力犯罪事件层出不群，网络游戏用户低龄化，中学生“网络游戏成瘾症”高发化的态势愈演愈烈。在这其中游戏商家的责任不可推卸，不少商家在丰厚经济利益的驱使下以暴力、低俗的元素吸引眼球，有依靠“反智商”的操作模式，“捆绑”住玩家纵使其获得的经济效益有效带动力就业及发展，但对青少年造成的伤害却无法弥补。而社会主流价值观引导的缺失以及监管机制的不健全更是为其推波助澜。
但究其原因，沉迷于其中无法自拔的是青少年自己。年少轻狂不是借口，自制力缺乏亦不是理由。追求自身能力的提升永远不应该被追逐虚拟世界的虚无资本所取代，在阳光下挥洒朝气的户外活动时间亦不能被游戏占领剥夺。青少年对网络游戏的沉迷更体现了他们内心责任感的缺失。因为深陷网瘾中的青少年已经将亲朋的幸福置之度外，将对自己、对社会的责任推卸一空，因此青少年更要学会用爱与责任克制自己，不让喜欢变成放肆。
不良的网络游戏并非如洪水猛兽将你一切瞬间席卷一空。它用点滴漫灌的力量日积月累地去击垮你的心理防线。长时间对网络游戏的沉迷有如于吸食“精神鸦片”，不光会对其产生无时无刻的依赖，更会在精神幻觉中混淆现实与虚拟，造成价值观的混乱。
歌德有言：“谁若游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。”适度的用网络游戏娱乐消遣本无可厚非，但过度沉迷其中便必然成为它的奴隶。到头来，游戏成为最大的赢家，而人生中的失败已无法挽回。被游戏掌控过的人生，不仅没有排遣空虚寂寞，反而留下了无法填补的精神空白和人生遗憾。
正如马云所说：“一个沉迷于网络游戏的民族是没有未来的。”中华民族的未来在我们青少年手中。我们的人生不能被游戏，国家的为了更不能被游戏！选择健康的网游，进行适度的“网游”是青少年应有的责任与担当。切记，莫因网游游戏人生。
篇八：初中记叙文游戏的作文600字(精选10篇)
一节的作文游戏课?难道老师让我们上课打游戏吗?
事实并非如此，那是三年级时，老师让我们以《我最喜欢的游戏》为题目写一篇作文，幽默的老师为了让我们写出真情实感，于是用了一节课的时间让我们玩了一个有趣的游戏。
什么游戏呢?这个游戏就是人人皆知的抢板凳游戏。游戏规则十分简单，七个人六个板凳，有人就问，为什么不是六个板凳呢?难道板凳不够坐吗?
当然不是这样的，因为如果七个人七个板凳的话，就没办法淘汰人。
游戏开始后，七个人围着凳子走，当老师出其不意地说了一声“停”，凳子像是有魔力似的把大家纷纷抢了过去，可是总有一个“倒霉蛋”没有位置坐。七个人中“幸存”下来的那个人就和其他组预赛胜出的同学一道进入了总决赛，最后赢得比赛的同学就光荣的成为了这场比赛的总冠军。
比赛在激烈地进行着，参加比赛的每个同学都全神贯注，生怕一不留神给淘汰掉。观赛的同学也目不转睛，热情地给选手们呐喊助威。
很快就轮到了我们这一组，同学们都响亮的喊着：“加油!加油!”我也对着他们举了举拳头。只听老师说“开始”，大家就开始齐声唱着：“走啊走啊走啊走，找到一个好朋友┄┄”我一面转圈，眼睛一面直直的盯着距离最近的凳子，就怕抢不到板凳，心想，第一局我一定要胜出，不能被淘汰，不能辜负了大家的期望啊。当老师喊“停”时，我最不希望发生的事情发生了，当我使出吃奶的劲儿奋力向早已盯上的目标奔去，就在我心情一阵放松，准备坐下之时，旁边一个同学说时迟那时快，快我一拍斜着坐了上去，等我再举目四望的时候，其他同学也各就各位，一个萝卜一个坑，“呜呜”，我被淘汰了，这可真是乐极生悲啊。
接下来，我又成了观众，继续给大家加油鼓劲，无论场上还是场下，每个同学都沉浸在游戏的欢乐之中。
这个游戏让我们在紧张欢乐的气氛中不知不觉锻炼了反应速度，还给我们留下了一个快乐美好的童年记忆!
篇九：初中记叙文游戏的作文600字(精选10篇)
好多同学都喜欢网络游戏，什么三国、传奇啊，玩得不亦乐乎，我当然也不例外了。
虽然我很早就接触电脑，可玩游戏的水平还真不敢恭维，基本上还属于幼儿园小班的启蒙阶段。
有同学问我：“你上网玩网络游戏吗?”
嗯嗯!赶紧把头点得跟小鸡啄米似的。现在上网的孩子不会玩网游，这话说出去很没面子了。
“都玩些啥?”
“呃……连连看，对了!昨天还在网上做了两蛋糕!”
哇……
唉!咱实话实说，要没人提醒，我连游戏里的人物都分不清楚，也难怪同学大惊小怪的。不过……不就是玩儿嘛，嘿嘿!我最感兴趣了，都说天才出自勤奋，那比尔盖茨不也是从兴趣开始的么?咱努力地玩儿就是了。从此以后，只要上网，我总要找机会玩玩游戏，像做饭啦、给公主换衣服啦什么的，速度练得越来越快。
暑假里，凯凯哥来我家玩，我兴奋得不得了，整天拉着他和我玩《大家来找茬》。瞧我那茶不思饭不想的劲头，“世上无难事”这句话还真不是白学的。
妈妈却不干了，大人们一向把网络游戏视为洪水猛兽，常过来提醒一下：“别玩游戏，那玩意容易陷进去，你看那谁谁……”
没道理呀，游戏不就是要人玩的么?难道和商场的高档样品一样，只可眼观拒绝手动?但是，大人的话肯定是要听的，“噢噢”，我冲妈妈直点脑袋，一副好孩子模样。
谁知凯凯哥在我找茬精神的“感动”下，对我妈说了一句特让人跌份的话：
“您就放心吧，她自己想陷进去恐怕都不太容易，小家伙连网游怎么开始都还没闹明白呢。”
嗯?嗯!什么意思?闹半天我玩的不是网游?!
凯凯哥被我这超级小菜鸟整得哭笑不得，打开了随身带的笔记本电脑，让我彻底见识了什么是真正的网络游戏。
哇!果然名不虚传!画面比我玩的游戏漂亮多了，还有故事有情节，游戏里的主人公正在找寻传说中的秘籍，好练就绝世的武功。可玩了没多大会儿，我就被那十步一杀人的“气势”给吓出来了。这些男生们喜欢的笑傲江湖、快意恩仇的武侠游戏，就算借个胆子给我，我也不敢再玩了，我只喜欢安静的小游戏。
其实，爱玩是我们的天性，每个孩子都喜欢幻想，喜欢游戏。我们在游戏中做梦想的自己，我常想象自己有座童话的城堡，城堡里有可爱的小狗和美丽的森林。也许我学不会网游，呵呵，那又有什么关系?