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一二三木头人作文大全 篇1
从小到大我做过许多游戏，只有一二三木头人这个游戏让我记忆深刻，回味无穷。
叮——叮——叮，下课了，操场上逐渐沸腾起来，我们班里也人声鼎沸。有三个女生跑过来找我，思雨奇兴高采烈地说：“今天我们在教室里玩一二三，木头人吧!”李佳琦问：“怎么玩呀?”思雨奇一本正经地说：“是这样的，我说一二三，木头人后，你们都不许动。”游戏开始，思雨奇说：“一二三，木头人!”我们立马做起了动作，我看了看她们做的动作，一个比一个搞笑。有的像一只小白兔;有的像一个和尚，双手合并，低着头，好像在祈求着什么;而我，选择了一个最节省力气的动作，就是一动不动地趴在桌子上，不知道的还以为我睡着了呢，我心想：嘿嘿，她们一直举着手，一定会举累的。而我不会，我简直是太聪明了!
本来我们几个坚持的好好的，思雨奇就开始真正的考验了——她一直对我们做超级好笑的鬼脸!但我们很非常机灵——都闭上了眼睛。思雨奇见这样，也不肯放弃，于是对我们讲起了笑话，她刚讲完一个，就有人按耐不住了，开始咯咯咯地笑了起来，思雨奇看了看，原来是郑佳笑了，思雨奇说：“好了，开始惩罚环节。”说完，她的手慢慢的向郑佳的鼻子靠近，用力的弹了一下。这时，我们都笑了。
叮——叮——叮，上课了。她们都回到了自己的座位上。
做这个游戏不但让我们非常开心，还让我明白了一个道理，输了就一定要接受惩罚。
一二三木头人作文大全 篇2
我和同学在玩木头人的游戏。
现在是我是木头人，小金他走了很多步，都没被我发现在动。他碰了我三下，我一手抓住了小金的手。现在，换小金是木头人。
我走了几下，我有点紧张，差点没站稳，被小金发现。过程中，我看见一些小伙伴被小金发现，都被赶回了起点，重新开始。终于，我一点点地来到了小金的身边。突然，我碰了小金三下，就跑回了“基地”。这次，他一个人都没抓着。
小金没抓到人，有点伤心。这一次，我走了很多步，都没被小新发现在动。但是我害怕被小心抓到，我又碰了三下，差点被抓到。尽管这样，小金还是抓了一个落网的小伙伴。
现如今，要努力学习，准备各种各样的考试。时间都花在学习上，根本没时间玩游戏，也只有在某个休息的片刻，能想想之前的快乐时光。
真怀念小时候的游戏啊!
一二三木头人作文大全 篇3
今天晴空万里、碧空如洗，玩不玩游戏呢?肯定要玩啊，玩什么游戏呢?当然玩一二三木头人啦!
我和小伙伴把场地定在操场上，白色的围墙里散落着几个花坛，每个花坛都拥抱着几簇美丽的花朵和一棵高大挺拔的桂花树，现在正好还是花开之际，还能闻到淡淡的花香。就在这时，马小哈突然喊道：“赶快说游戏规则吧，课间十分钟可经不起你这样浪费!”吓坏我了，可我还没反应过来，王小红又抢着说道：“我知道!规则就是一个人背对着其他人，这个时候我们可以向前跑或摆动作，中途木头人可以回头，其他人就不动了，如果谁摸到背着我们的那个人我们就向起跑线跑去，背着我的人说一二三木头人，然后，我们就站在原地，背着我们的人随意走或跳三步，摸到其他人就算赢;相反，随意走或跳三步，摸不到其他人就算输”。
我们的游戏伴着桂花的清香开始了，第一轮，在另一个同学转身的一瞬间，同学们乱成一锅粥，有的猫着身子，有的像蜘蛛一样爬着前行，有的模仿着动画片里面人物的动作，真是千姿百态。突然，一位跑得快要摸到了那个同学并跑了回去。
“一、二、三木头人!”
马小哈突然喊到，我还没反应过来，就更别提跑了，我心里小声嘀咕道：不要捉到我呀，不要捉到我呀……就在马小哈那最后一跳要开始时，我心里又犯起了嘀咕：这么远他应该跳不过来吧，跳过来了我就完了。他准备起跳——他跳了起来——他在空中划出一道完美的弧线——他要落地了，不过隔我很远，可谁知道，他突然因没站稳滑了出去，呜呜……我被抓住了，我正准备走到马小哈的位置时。
“叮铃铃……”
上课铃响了，虽然同学们还意犹未尽，但我想它会深深地印在我的脑海里，通过这个游戏，让我明白了做任何事都要注意力集中，不能一心二用。
一二三木头人作文大全 篇4
我拿着相册，回忆着以前的事。忽然，我看见了那张照片，便想起那个游戏来……
那是一个炎热的下午，太阳火辣辣的照耀着大地，知了在窗外叫着。新来的老师为了让大家认识认识，跟我们玩了一个游戏——一二三，木头人。
游戏开始了，教室里仿佛成了一窝热锅上的蚂蚁。有的拿起纸飞机奔跑着；有的跳着芭蕾舞；有的在做奥特曼的手势；还有的当老师的跟屁虫……忽然老师下令：“一二三，木头人不许动！”顿时，教室鸦雀无声。我的眼睛往左瞄了瞄，欣芸踮着脚，手放在桌子上；恩蔓手掌托着下巴，嘴被捂了起来，看不出她是不是在偷笑；凯瑞右手拿着纸飞机，高高举起，那表情似乎很严肃的样子。其他同学就更不用多说了，形态千姿百态。老师说：“还有二十秒，再坚持一下！”我想：还有二十秒？这么简单吗？我还能坚持五分钟呢！
最后，大家都打败了老师，教室里一阵欢呼雀跃。“我赢了，我赢了！”的叫声从教室里传开，在天空中回荡。
一二三木头人作文大全 篇5
玩过什么游戏?我玩过老鹰捉小鸡、捉迷藏、一二三木头人、丢沙包……其中最令我难忘的是“一二三木头人”游戏。
那天是大年初一，雪花纷纷飘落。家里来了很多人，我们先吃完中午饭，再和我四个姨家的小孩一起玩“一二三木头人”。怎么玩的呢?前面一个人喊口令，其余的人在喊口令的的同时可以迅速的往发布口令者跟前跑，当喊完口令后，谁都不可以动了，谁第一个拍到发布口令的人就是谁胜利了，胜利的人再次发布口令。第一个我先说，开始了，我说：“一二三木头人，不许动”。我一把扭过脸来，她们都一动不动。这时，小伙伴的姿势各种各样：有的单脚离地，像一只即将飞向天空的小鸟，有的双手悬在半空中，像犯错的孩子不知所措，有的低头俯视大地……我只好再次发出命令：“一二三木头人……”“啪”“谁拍到我了?”我心想。我立即扭过头来看看这个比兔子跑的还快的家伙，原来是是人小鬼大的弟弟。弟弟开心的跳了起来说：“我胜利了，我胜利了……”他特别开心的开始发布命令：一二三……我们的笑声在院子里久久回荡着……
这就是令我难忘的游戏，你们也快来写一写你们印象深刻的游戏吧……
一二三木头人作文大全 篇6
操场上传来了阵阵欢声笑语，原来是四年级3班在玩“一、二、三木头人”的游戏。
游戏开始了，这一轮是老师来当木头人。我想：“千万不要被抓住，我可不想当木头人。”“吱——”“呀，比赛开始了，赶紧跑起来。”一、二、三木头人，不许说话不许动!“我张着双臂，仿佛要起飞的样子。哈，我怎么了这种动作?不过，同学们比我还夸张：有的人还没把另一条腿放下来，有的就像一只大老虎，有的像睁开翅膀的小鸟，还有的像一条巨蛇，瞪着大眼睛都，一眨都不能眨，这可真难受!这时，老师回过头来，瞪大眼睛，向后看过来，看看谁动了。哈哈，王辰柠坚持不住，动了一下，被老师的火眼金睛发现了。
第二轮开始了，我熟知了规则，一点儿也不紧张。“一、二、三木头人，不许说话不许动!”有了上一次的经验上，同学们小心翼翼走，尽管王辰柠的眼再怎么锐利，她也无法像老师那样仔细，这一轮恐怕一个也抓不到，我心里不由得乐了，果然如此，木头人一个也没发现目标。
游戏在继续，瞧，我们多开心多高兴呀!
一二三木头人作文大全 篇7
今天上作文课，林老师让我们玩一个游戏，一听要玩游戏，安静的教室顿时炸开了锅，同学们纷纷议论：“我们今天要玩什么游戏啊?”“我一定要参加。”“一定又好玩儿又刺激。”正当大家热情高涨的时候，突然，林老师敲敲桌子，好像在说：“谁再说话，谁就别玩这个游戏。”同学们立刻安静下来，生怕自己不能玩。“我们要玩的游戏是——‘一二三木头人’。”等大家都安静下来时，林老师介绍了游戏规则：一二三木头人的人字念完后大家要做到：一，不能动，二，不能笑，三，不能露出大门牙，四，不能说话，第一个输的人要接受惩罚。”
第一局准备开始了，同学们都抢着说：“选我!选我!”“这样吧，第二组的同学先来玩。”老师看了看第二组的同学，开心地宣布。第二组的同学有的高兴得手舞足蹈，摩拳擦掌，恨不得马上开始，有的犹豫不决，不知道玩还是不玩，也有的怕输了要受惩罚，迟迟做不了决定。在老师的再三要求下，第二组同学全都站好了。
“一二三，木头人。”林老师刚念完，同学们都一动不动，只见黄瀚拿着双截棍，挎着弓步，一副很酷的样子，身后是黄志成，他戴着一副墨镜，站在那里十分严肃，旁边的吴林峰戴着口罩，生怕自己笑了，被别人看见，刚开始的时候，他们的耐力都特别好，但是随着时光慢慢推移，同学们都坚持不住啦!逐渐地很多同学都被淘汰了，站的人站不稳，蹲的人蹲不住，抬手的人，手也抬不住了。最后是我们的班长肖君娜凭着惊人的毅力，取得了最终的胜利。
第二局开始了，老师不用说我们都知道，肯定是这第一组的同学先来玩，我走上来思考着该摆什么动作才能获胜，“一二三，木头人。”林老师刚念完，我灵机一动连忙趴在地上，闭着眼睛装笑，因为这样子本来就是笑，再笑，也不会被发现，我趴在那里闭着眼睛，什么也不知道，大家摆了什么动作会是怎么样的，只能听见一位位选手被淘汰的叹息声和老师的声音。终于等老师说“冠亚军之战开始!”我心里就像揣着一只小兔子一样，怦怦直跳，我不知道对方是谁，摆什么动作，我呼了一口气有人就说：“他动了!”也有人说，“难道他不要呼吸啊!”我趴在地上什么也不知道，终于林老师宣布他失败了，我仿佛捡了个金元宝似的，别提多开心啦，然而就在这时候，从柜子的后面走出了一个人，我先是吓了一跳，再定睛一看，原来是我的同桌余曼婷她一直躲在柜子后面，只见她大叫到：“老师，还有我!”“咦，怎么又冒出来一个冠军!”看来，我们又得再比一场喽。
果不其然，老师让我和我的同桌再比一次赛，我满脸不情愿地继续比赛，我想了想，想出了一个好办法，等老师念完“123，木头人”的时候，我盘腿坐着，用手遮住整个脸，因为还是老办法，在里面装笑，如果再被别人逗笑了，也不会被发现，围观的同学们有的希望我赢，在干扰我的同桌。但也有希望我同桌赢的，他们就来干扰我，在我耳边叽叽喳喳的说什么乱七八糟的，不过还好我这个动作他们都看不出来，我笑没笑。但最终我还是忍不住动了一下，我失败了，唉，我的耐力真的是太差了，看来下次我得多训练一下，再来战胜我的同桌。
虽然我输了，但是通过这个游戏让我明白了一个道理：只有你一直坚持，才能获得最终的胜利，成功源于坚持。
一二三木头人作文大全 篇8
星期天，我和朋友相约一起在公园玩。看着如此美好的太阳，我们说：“一起玩木头人吧。”
游戏规则：由石头剪刀布选出号令者，其余人听他指令，当他说完“一二三，木头人，不许说话不许动”这句话的时候，我们会停止前行，而他会转头看谁在动。
第一回合，由明达为号令者，而我们就是要听指挥的人。我们小心翼翼地前进着，尽量不发出任何脚步声。在他说完口令前，我已经走到他的身边，拍了拍他的肩膀，这说明我们胜利了。
第二回合，我是号令者，其余人听我指挥。我大声地喊：“一二三，木头人，不许说话不许动!”其他人迅速向前移动，我猛地转身，他们停住了。我刚转过头，他们又开始行动。为了能赢，我想了一个办法：假装转身，实则观察他们的动静。果然，他们没能逃得过我的“火眼金睛”，被我一个个逮住了。我赢了，他们送我一个悠悠球，真是太有意思了。
游戏就这样持续着，直至太阳要回家了，我们才依依不舍地分别，真是美好又快乐的一天。
一二三木头人作文大全 篇9
今天阳光明媚，我在走廊上玩起了一二三木头人。规则是木头人转头我们就不动，不转头我们就跑或走，直到我们拍到木头人后背，则木头人来抓我们。被抓到者，去当下一届木头人。
先由沈吕典来当木头人，我小心翼翼地慢慢地向前走，一步步向前走，一步步再看下，生怕沈吕典突然转头，正当我走了二三米之时，我转到了一根柱子后面，正当沈吕典要转头之时，陈洛嘉在我旁边，可是他居然要摔倒了，我急忙一把把他拉住了，只见他一只手被我拉住了，而另一只手朝着前面，一只脚前，而另一只脚朝后，两手不停的摇晃。当沈吕典一转头，在这瞬间陈洛嘉的手不晃了，看到了快要摔倒的陈洛嘉，本来想等他倒下，淘汰了他，结果他迟迟没有倒下，只好淘汰了别的人。我从柱子后面看到沈吕典，转头速度变慢了。(我想：他应该是当腻了木头人，想换成淘汰者。)赵方妍看到了破绽，飞奔而去，我则和陈洛嘉悄悄溜回了安全点看戏，这时，赵方妍两手飞快的摇摆，箭步如飞，她果然冲到了沈吕典后面，一巴掌拍了上去。赵方妍在拍到沈吕典的同时，沈吕典也转头抓到了赵方妍，赵方妍也就成了第二届木头人。
赵方妍换了个规则，她会唱歌，在唱歌时我们能动，歌停时我们不能动弹，动的人直接淘汰，去观战。我觉得这不是给游戏降低难度吗?赵方妍唱：“依估呀——估七呀斯迷达。”在听到歌声的时候，我像有了苏炳天的力量，飞奔而去，刚刚一停，我居然离她只有一只手的长度了，又唱：依估。啪!拍完，我迅速地逃跑，因为赵方妍已经在抓人啦!我离安全点只有大约十厘米了!可是赵方妍也离我只有大约二十厘米了!我害怕极了，就在这一霎那，一只手把我拉进了安全点，原来是陈洛嘉帮了我。“好险!”我说道。“叮叮叮叮，叮叮叮叮……”上课了。游戏也结束了。
我想：我帮过陈洛嘉，而陈洛嘉也帮过我，这就是互帮互助吧!如果我和陈洛嘉没有互帮互助的话!那我们俩也迟早会被淘汰的。
一二三木头人作文大全 篇10
有一次，老师刚讲完一篇作文的时候，突然说：“我们来玩一二三木头人吧!”大家异口同声地说：“太好了。”大家都很开心，大家站了起，有的摆超人，有的摆奥特曼，有的摆……摆什么的都有，我摆的是一个出拳的姿势，我后面的那个人看了我的动作，一直在笑，结果他就被淘汰了。他不甘心，他就去逗别人，让别人笑，他带着好几个人一起过来，想逗我笑，有的打我头，有的挠我痒痒，怎么逗我的方法全用了上来，可我就是没有笑，突然有一个人推了我同桌一下，然后就撞到我，让我动了。
我马上把这件事告诉了老师说：“老师，有人推了我一下，还有人打我头，这个人那肯定是会动的，所以他作弊了。”过了一会儿，老师就来了班级，老师就说了这件事，还说：“有一些人在玩游戏的时候打别人，让别人觉得会有一点痛，这样子，别人就会动了。”
我就是被几个人打痛了，但是我还是没有动，是我旁边的另外几个人在我旁边讲笑话，我就输了。