无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是精心整理的美初三作文，欢迎大家分享。
篇一：美初三作文
雾失楼台，月迷津渡，不知不觉朦胧之间，我已步入了初三这一沉重的大门，带给我的，是更多的压力与困难，还有那说不尽的快乐兴奋。
常常作业至更晚，气喘吁吁说不出，过尽飞鸿字字愁。天涯旧恨，独自凄凉人不问。唉！一叶舟，载不动许多愁。
可是，初三的快乐却比往常多。水风清，晚霞名，知识阅历敛云收。竟似痴了，真的是拟把疏狂图一醉啊！
在这里，竞争越来越激烈，好一个群雄争霸，百国演义，壮岁从戎。妙哉，妙哉，胜利的气吞山河，失败的功名梦断。漫天狂舞，漫天悲歌。弄得个面苍然，鬓勃然。值吗？回答曰：“值！虽然到头来，满腹诗书不值钱，但，画凌烟，上甘泉，自古功名属少年！”
虽对我来说，人生淡薄方能尽欢，功名利禄不过一纸空谈。但是为了国家，为了父母，为了乡亲们，我也只有零落成泥碾作尘了。难，难，难，难于上青天。经常考试也有失礼的时候，那时，我只有晓风干，泪痕残，可又能把痛苦的神情表现给爱我的人吗？咽泪装欢，瞒，瞒，瞒。
魂梦长，音书少，可怜请，相思老。我坠落在学涯苦地，不得翻身。可这又何奈我，学习知识快乐不说，我感激不尽。初三生活虽然紧张，但无需犹豫，带着快乐、自由、青春的活力上路吧。路漫漫，而人生如梦。
曾经妈妈问我：“雪，化了后是什么？”我回答说：“是水。”妈妈听后，微笑着：“其实，雪化了后，是春天。”
是啊，春天，绿色的季节，完美的国度，多么令人向往。我们不光步入了初三，也步入了人生的另一条道路，我们要在这道路上留下鲜花，留下印迹，留下美好的祝福。
篇二：美初三作文
初三的日子宛如波澜不惊的湖面，虽然微风掀不起任意一个浪花，但这如水的生活，也静的可怕！孤独的可怕！
每日重复着机械般的学习，缤纷的生活真的已经离我们远去了吗？在这样疑问的催化下，生活更是无味起来，嘴里也渗出苦味来了。
思想开始不集中，总喜欢看着天空发呆，幻想生出一双翅膀，飞离这＂不毛＂之地，平常的不能再平常的午后，我无力的伏在桌上，明知道下一节课就是历史默写，但疲惫的大脑早已紧闭门户，不让任何一个“扰乱心志”的“凶手”有机可乘，在时间一步步的紧逼下，我也只能无奈的捧起书，有气无力的看了起来，“嘀嗒，嘀嗒”随着时针的漫步，手心也渐渐渗出冷汗，明明已经读了那么久，脑中仍旧是一片空白，难道还能用隐形墨水，我暗自抱怨道。这时，貌似已经准备好的好友，在我眼前晃来晃去，仿佛在炫耀自己的聪明才智，正当这损友想“嘲笑”我时，看见我不满的眼神，识趣的将到喉咙的话又吞了回去，犹如变戏法一样“白脸”瞬间变为“红脸”，“我来帮你吧”，他友好的说道。
真没办法，再不想出什么主意，下课就要被老师揪过去了，我仿佛回想起上次的悲惨经历般缩了缩脖子，只能死马当活马医了，于是我们开始 他所谓的“背诵绝招”，实际上就是一问一答，几个回合下来，我连连大败，正准备“鸣金收兵”，但一见他那“不屑”的眼神，心里就像燃烧起了一股火，气不打一处来，就是如此，在这一百二十倍的集中精神意志力下，早已答到过目不忘的境界。
当然，历史默写肯定是通过了，但这也让我意识到，困难和幸福的区别只取决于心态，当你面带微笑，用微笑来面对困难，一切困难都会变得渺小。
初三如波澜不惊的湖面，在微风的吹拂下，依然会用镜子般的心去映衬出微笑，去笑对生活！
篇三：美初三作文
唉，时间过得真快啊，转眼间我就初三了，以前，妈妈天天在我的耳边说：“你快初三了，要加油了啊，不要再像前两年那样了，你要努力了啊，要天天看初三的书啊”，我每次都是左边耳朵进右边耳朵出。我现在真初三了，我真的很想学习了，我后悔没有听妈妈的话，在以后的一年里，我 要加倍的努力了，不然，唉，初三的中考是没有戏了。呵呵，在初三的最后一年我要努力学习了啊 。我希望还在初一初二的同学们说，你们真的要努力学习了啊，不然会像我一样，到初三了才后悔。如果时间可以回到从前，我一定会努力的学习，可是已经会不去了仂......
篇四：美初三作文
大人们总认为“少年不识愁滋味。”对此，作为一个少年，我是最有发言权的了。其实，少年并不是不知愁滋味，只不过人们不知少年愁罢了。
清晨，床头独具特色的闹钟像个严格的管家，一秒不差地唱起了“起床歌”，我的心猛在一颤，因为这一晚幸福而又短暂的睡眠很快就要结束了。每天早晨起床，我都有一种很特殊却又说不出来的感觉。偶尔听到同学们半开玩笑地说：“每天早晨起床就跟死神搏斗似的。”我觉得这个比喻倒很贴切。
迈进教室，我立即汇入ABC的洪流之中。下早自习之后，急忙吃完饭，就到教室去做自己没做完的功课，好不容易做好，又到了早读时间，每天20分钟的英语早读是通往上课的必由之路。上课铃响了，化学老师拎着瓶瓶罐罐站在了门口，之后就趾高气扬地往讲台上一站，开门见山地介绍起二氧化碳的性质和用途来。
终于打下课铃了，我的救似的和上书。刚想放松一下，不料，化学老师临时甩下这样一句话，差点把我打了一半的哈欠给吓回去：“星期三考试啊！”什么？考试！星期三还要考物理，怎么偏要在这一天考试，烦人。
课间10分钟短暂的不够我们喊烦。政治老师不等正式上课铃，已威武地走进教室，不等打正式上课铃，把书往讲台上一放，开始大谈特谈地让我们重视政治。
之后是语文老师神采奕奕地迈进来；物理教师轻快矫健地出去了；历史老师严肃庄重地迈进来；数学老师精神百倍的踱出去……
我忽然感觉，三尺讲台像就一个小小的舞台。戏是各科老师轮流唱，而我们的任务就是尽可能地把台词记得跟台上的演员一样熟。
晚上披着星星回到家，把书包一放，就开始到题海中去遨游，才九点多，上下眼皮就不能和睦相处了，我只好用“精神支撑法”，心里默念着鼓励自己：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……直到夜深人静，我终于背会了那篇《生于忧患，死于安乐》脑子了里最突出的感觉就是稀粥一锅，而身体最突出的感就是酸软疲懒，惟一值得欣慰的是，这辛苦的一天总算熬过来了。
我心里清楚这是为了什么，为了有一天的苦尽甘来，现在的苦算不了什么。唉，我总是喜欢自我安慰：“我的苦楚并不苦。”
篇五：美初三作文
我的初三生活
初三生活如同一汪清水，虽平淡却又略有甘甜；初三生活如同一轮明月，看上去孤独无助却寄托着对明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，经历的是苦寒，绽放出的是精彩。
记得那一次，我在换水的过程中，老师突然叫住了我，说：“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁，想快点完成任务。身旁路过了一名同学，见我匆匆忙忙地，就问我：“怎么这么急呀？”我连忙回答了出来，他仅仅淡淡地说：“给我吧，我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时，见水盆中水清澈时，才真正感受到他的话语虽然平淡，但是如同这一盆清水，没有华而不实的东西。是啊，初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗？
还记得那一次，“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个，内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个，“是我真的不行吗？”我反问自己。晚上，我背着书包走在放学的路上，抬眼望去，皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回，再想想我，虽然一次又一次地没有成功，但是这何尝不是一种希望，对于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤独与寂寞中渡过，又在这其中找到希望与成功。
仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下，一个班接着一个班地向前跑去，如同一条蓝色的长龙，成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面，那是最“危险”的地方，稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲，腿下的频率越来越快，而力气却越来越少。但是，我坚信：这是黎明前的黑暗，只要坚持不懈，必有长进。于是，我朝着终点冲刺……。是啊，初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗？不，初三生活只有经历一个又一个坎坷，才能“香自苦寒”！
其实，初三就是平淡中的理解与照顾，孤独中的坚持与希望，痛苦中的咬牙与冲刺。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。
篇六：美初三作文
时间如清风般从你我指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,蓦然回首间,、时间已逝.，而我的初三生活就要来临了。
初一，是离开童年的梦，是雄鹰长出了尖锐的嘴;初二，是懂得坚强、勇敢、拼搏，是雄鹰长出了尖锐的爪;初三，是人生的转折点，是雄鹰长出了健壮的翅膀，等待着翱翔。
现在，我们走进了初三，抱着初二暑假的幻影，带着仍旧迷茫的心态。所谓“养兵千日用兵一时”，说的并不是我们学子，但借以用来形容我们这帮人，是再合适不过了。一场大战即将爆发，终点之考核让每一个在这段时间里经过的人都惴惴不安，或许这一战的成败，真如一些人所言，会决定之后学习生涯的道路。“ 人往高处走，水往低处流”。初三，这一年是要顶住压力默默向上走的阶段，是真正的冲刺。
只争朝夕。说的便是我们应有的状态。我们的人生是渐进的，一年一年地，一日一日地，一秒一秒地渐进，犹如从平缓的长坡上走下，我们不察其递降的痕迹，也不明了每一阶段的处境。可是一切无时无刻不是在变迁的，时间将我们推向尽头，我们不能因为眼前时间流逝之“渐”而忽视了他分秒的泯灭。初三，属于我们的日子确乎是稀少了，我们又怎能虚度这最稀少的光阴呢?
所以那些力争上游者怎会坐等闲?我嗅到了平淡却汹涌的战场上一股淡淡的硝烟味，这是一场与时间的赛跑，也是一场与未来的竞争。初三的这个学期，众所周知，短暂的，稍纵即逝的。于是有人懂得与其期盼时间变长，不如从现在起珍时、惜时，用自己的行为力挽住时间之狂澜，用自己挤得的分秒去做一些有意义的事，只争朝夕。
我的初三，少了一些鲁莽和幼稚，或许会更加的彷徨，但是那份对梦想的追求在无形中更加坚定，明白自己所需，不对时间妥协。初三这一年，是属于勇于拼搏、珍惜时间的人的。我的初三，祝我好运。
篇七：美初三作文
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们，不要担心受伤勇敢的朝梦想闯一闯，初三，一个生活的转折点，有些人很在意，有些人也很随意，我觉得为自己人生和自己的梦想而奋斗是多么快乐的一件事，哪怕很苦
初三，我告别了童真，告别了儿时的玩伴，在收获的同时也失去了很多。多了压力，少了活力，多了忧愁，少了快乐，但正因为这些东西的交织，我们的生活才更加的丰富。
初三的我们，也许经常熬到半夜才睡觉，也许是早早的起床，虽然很累，但很快乐，坚信付出就有回报，就有收获，以前的校园老是有打打闹闹，逃课，犯错被罚站，打人被罚写检讨的人儿，到如今已经消失不见，那一年，那一天，曾走过的时间，我们都以为一直这样永远不会变，但现在的我们却为自己的梦想彼此奋斗着，找不回以前的任性顽皮，多的是一份成熟，一份责任，所以，加油吧！
随着时间的变迁，渐渐的懂得了别人付出的辛劳，习惯了这样的生活节奏，你可能会觉得青春是一场比赛，强者会永远站立在顶峰，而弱者会被无情的淘汰掉，站在这并不平坦的路，我们必须怀着一种永不服输的心态，去面对前面的艰难险阻，青春因奋斗而精彩。
篇八：美初三作文
时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初一。初一时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩，但也很无奈。
初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快，而一贯比较散漫的我们，显然适应不了这样的生活。于是，就有了被罚拔草的人，就有了被罚站的人。
初三很无奈，因为每天七科老师在你身边轮流转，满天的资料绕你飞，让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间，这个老师刚走，以为可以舒了一口气；谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板，连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线：教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
初三虽然很无奈，但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒，下至明星八卦，无所不谈。光针对杨修之死，我们也大侃了一通，A君：大家知道杨修是怎么死的吗？B君曰：切，谁不知道杨修有散视，曹操给他一个纸条，上写“买猪舌”，谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱？这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操写“一盒酥”三字于盒上，置之案头。杨修凑巧看见了，见上写“一人一口酥”，就把酥分给弟兄们吃了，曹操见杨修这样浪费财力，于是将其杀死。C君曰：“你也太绝了！”这时B君同桌说：“嗯？曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗？”众人：哈哈哈..........
初三很精彩，因为我们常笑料百出。如：化学老师在讲台上说：“A君，B君，你们的带俺怎么一致？”底下有人便曰：“君子所见略同。”又如数学课上，在打了下课铃之后，数学老师便说：“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰：“老师，强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青：“下课！”再又如，英语课上，老外见两人窃窃私语，便说了一句：“你们两个，给我站到黑板上去。”哇，高难度动作啊！
初三很精彩，因为我们长大了，懂得班级要团结。你看，教室里有帮别人讲题的，有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时，回到宿舍，就有舍友帮你打好饭菜。
初三很精彩，也很无奈，关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐，这样的初三才有意义，才更精彩！时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩，但也很无奈。
初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快，而一贯比较散漫的我们，显然适应不了这样的生活。于是，就有了被罚拔草的人，就有了被罚站的人。
初三很无奈，因为每天七科老师在你身边轮流转，满天的资料绕你飞，让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间，这个老师刚走，以为可以舒了一口气；谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板，连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线：教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
初三虽然很无奈，但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒，下至明星八卦，无所不谈。光针对杨修之死，我们也大侃了一通，A君：大家知道杨修是怎么死的吗？B君曰：切，谁不知道杨修有散视，曹操给他一个纸条，上写“买猪舌”，谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱？这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操写“一盒酥”三字于盒上，置之案头。杨修凑巧看见了，见上写“一人一口酥”，就把酥分给弟兄们吃了，曹操见杨修这样浪费财力，于是将其杀死。C君曰：“你也太绝了！”这时B君同桌说：“嗯？曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗？”众人：哈哈哈..........
初三很精彩，因为我们常笑料百出。如：化学老师在讲台上说：“A君，B君，你们的带俺怎么一致？”底下有人便曰：“君子所见略同。”又如数学课上，在打了下课铃之后，数学老师便说：“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰：“老师，强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青：“下课！”再又如，英语课上，老外见两人窃窃私语，便说了一句：“你们两个，给我站到黑板上去。”哇，高难度动作啊！
初三很精彩，因为我们长大了，懂得班级要团结。你看，教室里有帮别人讲题的，有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时，回到宿舍，就有舍友帮你打好饭菜。
初三很精彩，也很无奈，关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐，这样的初三才有意义，才更精彩！时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩，但也很无奈。
我很无奈。因为你的生活节奏变得很快，而一贯比较散漫的我们，显然适应不了这样的生活。于是，就有了被罚拔草的人，就有了被罚站的人。
我很无奈，因为每天七科老师在你身边轮流转，满天的资料绕你飞，让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间，这个老师刚走，以为可以舒了一口气；谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板，连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
我很无奈。因为我们的生活总是三点一线：教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
我虽然很无奈，但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒，下至明星八卦，无所不谈。光针对杨修之死，我们也大侃了一通，A君：大家知道杨修是怎么死的吗？B君曰：切，谁不知道杨修有散视，曹操给他一个纸条，上写“买猪舌”，谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱？这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操写“一盒酥”三字于盒上，置之案头。杨修凑巧看见了，见上写“一人一口酥”，就把酥分给弟兄们吃了，曹操见杨修这样浪费财力，于是将其杀死。C君曰：“你也太绝了！”这时B君同桌说：“嗯？曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗？”众人：哈哈哈..........
初三很精彩，因为我们常笑料百出。如：化学老师在讲台上说：“A君，B君，你们的带俺怎么一致？”底下有人便曰：“君子所见略同。”又如数学课上，在打了下课铃之后，数学老师便说：“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰：“老师，强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青：“下课！”再又如，英语课上，老外见两人窃窃私语，便说了一句：“你们两个，给我站到黑板上去。”哇，高难度动作啊！
初三很精彩，因为我们长大了，懂得班级要团结。你看，教室里有帮别人讲题的，有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时，回到宿舍，就有舍友帮你打好饭菜。
篇九：美初三作文
初三，一个多么抢眼的名字，在这个青春岁月，我们有过放手拼搏的时光；我们有过坚持不懈的努力；我们甚至有了新的突破。我感谢初三！初三像一个花室，而我们就像五彩缤纷花朵，它使我们获得充分的营养，赢得人生的第一次成功。在初三，我们曾为自己心中悄然绽放的梦想努力奋斗过，也许结果不如人愿，但我们至少拥有流过汗水的青春。在初三，我们也许会遇到一个真心为自己学业着想的老师，也许会遇到一个真心想帮助自己的同学，也许会获得一份真挚的友谊。在初三这个花样年华里，我们学到了很多，明白了很多也获得了很多，有人说：只有上过大学才会有完整的人生。但我觉着初三虽不及大学，但它却有着独特的魅力！我们每个人心中都有一份炽热的梦想等着我们去实现，而恰好初三给我们提供了条件，它使我们离梦想更进一步，我们要感谢初三中每一个支持我们，帮助我们，保护我们的人；我们要感谢青春是如此的美妙，它让我们拥有一个奋斗过的初三！我们拥有青春，我们充实青春，初三点缀着我们美好的青春！
篇十：美初三作文
珍惜所拥有的初三生活
时间一点一点地流逝，初三生活所剩无几，我们都在为中考而奋斗，做最后的冲刺。岁月似流水般淌过，把我们带到即将分别的边缘。
小学六年，初中三年，正所谓是“十年寒窗”啊。我们都经历过离别，都有哭着说再见的时候。但下次见面，还会像以前那样要好，死相倾诉心事吗？友情会初岁月的烟尘所淹没吗？我不能肯定，也不能否定，我只能静静地想，或许以后我们谈起现在，会引起一丝丝甜蜜，会相信现在的时光，会很愿意再回到现在。所以我们要珍惜现在的初三生活。
记得有一次，数学老师给我们出了一道题目，很难，难得我们每个人都想逃避，但我们最终没有放弃，我们互相交流，讨论如何解决这道题目，在发表自己的见解时夹杂着争吵的声音。最终经过我们的努力，终于解决了困难。老师表扬了我们，我们都很快乐，在享受苦乐交织地过程中获得了真挚的友谊。每当我想起这件事，总会轻轻扬起嘴角。
我不怕六月的中考，怕的是六月的离别，我不怕九月的新面孔，怕的是再也见不到你们。我们要珍惜剩下的初三生活，珍惜现在的友谊。