在中国的许多农村，存在着留守儿童这样一个特殊而又庞大的群体。如今中国建党100周年，我们不仅要让人民都幸福起来，更要让每个孩子健康成长。随着社会的发展，越来越多的留守儿童也逐步增加，怎样关爱留守儿童，给留守儿童更多的爱。我们应该多重视、关注留守儿童的心理扭曲。我们要经常给留守儿童疏导心理，防止他们心理扭曲，给他们讲一些关于爱的故事哈爱心思想。对于留守儿童我们要分享和给予他们更多地爱心。

　　如今留守儿童的心理健康越发得到重视，为了深入了解留守儿童的内心世界，走进他们的内心，和他们深入交流，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队计划对留守儿童的心理状况进行调研。

　　为了表达对留守儿童心理健康的关爱，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研组于2021年7月12日走进了广东省湛江市遂溪县遂城镇的分界村。队员们首先到达分界村党群服务中心向服务中心的杨书记寻求帮助，随后分界小学的校长也安排了几位熟悉当地村庄的老师带领社会实践队的队员进行了走访。调研组的队员对附近村庄的留守儿童进行了有关心理状况的调查问卷，队员们深入与孩子们交谈，了解留守儿童的内心世界与心理状况。

　　经过一个上午的不懈努力，队员们收集了附近村庄的留守儿童的有关心理状况的调查问卷，让大家更好地了解当地的留守儿童的心理状况，让调研组的队员更加深入地与农村留守儿童交流，同时也十分感谢当地的党群服务中心和当地的小学的帮助，才能让调研活动顺利进行。

　　撰写人：陈华杰

　　审核员：庞官凤