《和孩子一起成长,是最好的教养》是一本由鱼爸著作,天津人民出版社出版的平装图书,本书定价:39.80元,页数:240,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。
《和孩子一起成长,是最好的教养》读后感(一):还好
#读书.2月.04.015#2021年2月11日,看完了《和孩子一起成长,是最好的教养》。文字很通顺好读,但真心不系统,而且基本是自身感悟,不一定具备推广的操作性,更近乎于《读者》的文章,故事就是为了引出警句,读来觉得很有道理,很感动,但不知道怎么实操。抄抄我觉得有道理的话吧。家庭教育不是要教育孩子,而是父母与孩子的共同成长。真诚而温暖的爱,善良而有爱的心,才是我们应该给孩子的。孩子之所以成为一个不受欢迎的人,问题往往出在父母身上。爱发脾气的孩子,往往缺少父母的理解和解纳。带着脾气的教养是无效的教养方式,反而会伤害孩子。爱和尊重不仅仅让孩子感受到温暖,更加让他们变强大。不要给孩子贴标签。你为什么要在孩子的世界里费尽全力做一个控制者,而不是一个守望者呢?我们要做的不是禁止,而是引导。父母没有自律,就无法让孩子自律。你发火只是觉得自己脸上挂不住而已。接纳孩子的情绪,关注孩子的感受,才能培养出情绪积极、思想健全的孩子。成长就是一个犯错和改错、叛逆到懂事的过程。人最本质的需要是渴望被肯定。永远不要让孩子有被抛弃的感觉,很多父母喜欢说,你再这样,我就不要你了,我就走了。你的委屈不要发泄在孩子身上。千万不要在孩子面前吵架。不要嘲笑孩子,哪怕你是无心的。不要吝啬对孩子的夸奖。温柔拒绝,而不是蛮横控制。
《和孩子一起成长,是最好的教养》读后感(二):愿你慢慢长大
孩子是父母心中的宝贝,是家庭和民族未来的希望。对于如何教育孩子,古往今来,都是一个长盛不衰的话题。对于这个问题,每个人都有自己的看法,都有自己的经验。对于像我们这样的一个国家,家庭关系是自古以来中国人最为看中的关系之一,我们主张家和万事兴就是家庭关系最好的诠释。而对于培养孩子,无疑是家庭关系中最为核心的环节。
市面上关于如何培养孩子的书籍多如牛毛,一方面证明了国人对如何培养教育孩子的旺盛需求;另一方面各种书籍琳琅满目,让人目不暇接,让读者不知如何选择。实际上,最好的家庭教育,就是如本书作者鱼爸所提倡的——陪孩子慢慢长大,让孩子在成长的过程中,父爱母爱不缺位。
鱼爸,童书编辑,阅读推广人,家庭教育研究者。85后爸爸,家有小子一枚,立志做一名合格奶爸。本书将作者养育孩子的经验和心得倾囊相授,给读者很好的参考。
本书指出,没有父母不爱自己的孩子,但如何正确地去爱,却不是每个父母都能做好,溺爱、缺爱、错爱,以及父母角色的缺失,都会带给孩子一生难以修复的伤害。没有人天生会当父母,所以育儿的过程,实际上也是父母自我成长与提升的过程。
作为一名家庭教育研究者,一名全职奶爸,作者在书中分享了自己养育孩子的点滴心得,关于爱,关于如何读懂孩子,关于父母的修行,关于阅读……每一位父母都能从中找到自己的影子。一幕幕熟悉的情景,或使人猛然惊醒,或使人掩卷反思,或使人顿感温暖,或使人暗生决心。作为一名全职奶爸,作者深切认识到了父亲在育儿中的重要性,而反观当下的中国,有多少父亲在孩子的成长过程中是不在其位的。对此,本书有精彩的论述与分析。
阅读之于孩子的重要性,如何强调都不为过,很多父母也希望孩子多多阅读,但阅读绝不是孩子一个人的事,作为一名儿童阅读推广者和坚定的实践者,作者在书中单辟一篇做了分享,无论是方法还是经验,都非常值得广大父母借鉴。
《和孩子一起成长,是最好的教养》读后感(三):拼爹时代,我们能给孩子什么?
阅读这本书,源于看目录有一章是专门讲孩子阅读的,不能说别的育儿书就没有讲关于如何读书的,只是专门用一章来讲,说明作者还是很重视的,作者在前言就说了,“我想无论时代如何发展,读书这件事永远不会过时,而且永远是一件顶重要的事,尤其是对于孩子”。这一点,我是心有戚戚的。 虽说是育儿,但在这本书里,这个“儿”作者更多的针对男孩儿来说的,因为里面的文章都是作者原先发表在一个“养育男孩”的公众号上的节选。我的小孩刚出去不久,也是男孩,我想这本书可能在这方面能给我带来一定的启发。 为了不让孩子输在起跑线上,我们可能会给孩子最好的教育,上尽可能多的辅导班,择最好的学校,请最好的老师。殊不知,父母的陪伴,或者言谈举止,才是影响孩子一生的关键,是真正的起跑线。我想,这本书的书名叫《和孩子一起成长,是最好的教养》,可能有这一层意思在里面。 不管是爱心的培养,规矩的树立,脾气的发泄,或是对犯错承担的后果,都可以在父母的身上找到影子。这些教养的形成,无不来自父母的言传身教。身体力行,为孩子做好榜样,往往更重要。 很多的育儿书都会说不要对孩子管教太多,让他遵循自己的天性发展,给他自由。但自由就是让他想干嘛就干嘛?当然不是,小孩还是要管的,只是要基于尊重和读懂他的内心。孩子有自由的天性,有尊严,有独立人格,也有各种坏毛病,只有适当引导,才能让他在自己的小天地里自由地翱翔。说到管教,最行之有效的方法就是读懂孩子的心,与他平等地对话,善用同理心。而不是一味地指责,谩骂,和催促,因为你越是这样,越是想去禁止,孩子就越想去做。所以,学会恰当地安抚孩子的坏情绪,才能为他扫掉成长路上的地雷。 而这就归结到我们父母身上了,只有我们有足够的耐心,足够的优秀,陪孩子疯,陪孩子玩,担得起做父母的责任,孩子自会足够的精彩。 书籍,是给孩子最好的礼物。作者在最后一章专门讲了阅读的问题,包括阅读的最佳时间,书籍的选择,阅读空间的营造,如何培养孩子的阅读兴趣,绘本该怎么读,甚至孩子爱撕书怎么办都谈到了。作者都有自己的一套方法,可供参考。给孩子留一套房,不如留一屋书,阅读里,藏着孩子的未来。所以,如果你不是王健林,给孩子留一屋书,应该是最便宜,也是最贵的礼物了。 拼爹时代,能给孩子最好的,就是和孩子一起慢慢成长。
《和孩子一起成长,是最好的教养》读后感(四):养育孩子也是父母的一种修炼
文/王大宝
前段时间在网上一个豆瓣小组很火,那就是父母皆祸害小组。这个小组的原意不是否定所有的父母都是祸害,而是指出一个社会现实:那就是,不是所有的父母都有资格,有能力当好父母。
很多人觉得作为父母是一件自然而然,而且简单的事情。但是他们并不知道自己所作所为,言谈举止会对孩子造成什么样的影响。在传统的观念里面,养孩子无非就是加一双筷子而已。孩子的成绩好不好,能不能健康成长,那都是靠孩子自己的造化。他们并不觉得自己在孩子的成长过程当中担负着怎样重要的角色。这样的父母,最多只能算作一个饲养者,而非养育者。
在孩子长大之后,如果说孩子的发展方向,并不是父母所期望的那样。那些传统的父母就会把原因归结到孩子身上,而从来不会在自己身上找原因。这些愚昧的观点在这本书里得到了一一纠正。
在这本书的第一部分,作者介绍了我们需要教给孩子的第一门课——那就是爱与规则。
在我们的生活中总会遇到很多熊孩子。在网上流传着一个熊孩子洗钢琴的故事,在故事的最后这位熊孩子的家长不得不赔了28万。这本书里有一篇文章,讲的非常有道理《你不教育孩子,这个世界会狠狠的教育他》。
而爱,是我们要教给孩子的最重要的一课。他要从小学会爱周边的人,爱他的父母,爱他的亲人,爱整个世界。爱发脾气的孩子往往是缺少父母的理解和接纳,也就是缺少父母的爱。
孩子还需要尊重与引导,从来就不应该忽视孩子的情绪。
很多时候夸奖比斥责更加有效。
如果养成阅读的习惯,会帮助孩子更好地学习。
做父母不是一件简单的事情也需要修炼与学习。这些都是这本书要教会我们的作业父母的一些技巧。希望每一个父母都能有机会阅读到这一本书,因为这一本书有可能就会改变你孩子的一生。
《和孩子一起成长,是最好的教养》读后感(五):《和孩子一起成长,是最好的教养》--这句话说的对啊!
社会的变迁速度过快,导致许多人尚且未曾真正步入中年或成为父母,就开始纷纷嚷着什么“早衰”什么“中年危机”,其实说到头来,一部分的确是由于自己所处的社会地位、所占据的社会资源没能达到预期,被各种合理或者不合理的欲望逼迫所致;另一部分,则都是懒得成长了而已。
在书中,作者主要提到的内容包括两个方面:一是从种种细微处,阐述教养的涵义;二是强调身为父母,本身所应具有的教养和对孩子应肩负起的“教养的义务”。文中的所谓教养,个人认为这个词可以从两方面来说:一种是名词上的意义,即指一个人自己从小接受父母等周围环境中的人的教育,从而获得的能够与大多数建立起良好情感关系的能力;另一种是动词上的意义,但是主体却是父母等周围环境中的人,是指由他们通过“教(育)”和“(抚)养”,将孩子培养成身心更为健康的人。让孩子有教养,需要父母具有同理心等许多优秀品质的支撑。所以如果因为行为不当,被人骂作“没教养”,那么其中的“教养”若问指的是第一种还是第二种,其实也应该根据该行为的主体来看--如果对方年纪较小,多数情况下适用于第一种解释;如果对方是成年人,那么就需要他自个儿和第二种解释中的主体--即父母等周围环境中的人一同负责任了。所以,许多新手父母如果在公共场合行为不当被人提醒、制止,还是好意思我行我素,甚至自称“没文化”、“没教养”,也就别指望自家的孩子能超越自己的格局太多,否则,就只能等孩子主动提出断绝关系、自动疏远他们这类人了--毕竟,父母是孩子的第一任老师,在他不懂事的时候,你们“言传身教”让他不把应具有的行为教养当回事,那么,当他再度被社会排斥,甚至因为有你们这样的父母被排斥,又怎么能指望这个孩子“有教养”地对待你们呢?如果孩子因为“失于教养”犯了错,再用“还只是个孩子”之类的话搪塞,等到社会的现实和残酷无情地给孩子“补上教养这一课”时,孩子也依然可以只对“教”过其“教养”的人“有教养”,因为,如果认为“只是孩子就可以没有判断力”,家长就不“教”,孩子也可以不把“一视同仁”这种判断力用在这样的父母身上,公平得很······
本书通过细细地分析孩子日常行为的一举一动,为幼儿时期的孩子在成长中遇到的诸多问题给出了细致明确的答案,相信能给许多新手父母带来耳目一新的感觉,更能从中听取到许多自己以前只是觉得有道理却没认真想过、自己根本就没注意,甚至能作为原动力督促自我去改进、提升的金玉良言,让自己有幸同孩子一起成长进步。
《和孩子一起成长,是最好的教养》读后感(六):世间有一种幸福叫陪伴孩子成长
人们常说,父母的陪伴是给孩子最好的礼物。可是“陪伴”二字如何定义,仅仅是守在孩子身边就算是好好地陪伴他了吗?当然不是,只有懂得孩子在想什么,需要什么,参与到孩子的成长中去,这才是有效的陪伴。
85后奶爸郑明生,童书编辑,在他的《和孩子一起成长,是最好的教养》分享了育儿过程的想法和观点,从陪伴孩子成长过程中,发现问题、解决问题,完成了自我提升。
读书完此书,你会发现家庭教育不是要教育孩子,而是自我教育,是和孩子一起进步成长的过程。
孩子想什么
刚出生的婴儿,饿了会啼哭,拉了不舒服也会啼哭。家长们满足他们的这些需求,婴儿马上就不哭不闹了。
随着年龄的增长,孩子想“控制”大人的这种想法并没有变。书中分享了一个朋友的故事,朋友的儿子每次吃饭都慢吞吞,还故意把饭倒进茶水里,说稀饭好吃。朋友总是责骂孩子,怪他不懂事,不听话。
饭后作者才了解到原来朋友夫妇都很忙,每周在一起吃饭的次数不多。孩子为了多一点时间跟父母在一起,故意搞破坏。
后来,这对夫妇改变了做法,每个周末抽空带孩子出去玩一次,陪孩子一起娱乐,孩子再也不调皮捣蛋了。
正如鲁迅先生所说,时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。把陪伴当成最重要的家长,自然会有很多陪伴的时间。别等到孩子长大了,想去陪伴,却发现孩子已经跟你很疏远了。
年龄越小的孩子,越离不开父母,寄宿制的保姆、有爱心的幼师也替代不了亲情。孩子想的很简单,就是有更多的时间和父母腻在一起,享受他们作为孩子的“特权”。
孩子需要什么
朗读者有一期节目,主持人董卿问作家梁晓声对于童年有什么回忆。
“贫穷”、“愁苦”、“无奈”梁老用这些词汇作了注解。
即便在这样的条件下,梁老的母亲还是鼓励他读课外书,正是这份鼓励与深情,才有了梁老的第一部长篇小说。
如梁老所说:书架,是一个家庭的不动产。最好的家风是阅读。
亲子阅读、亲子旅游、亲子运动,这些都是孩子需要父母陪伴的内容。母爱给孩子满足感,父爱给孩子方向感,父母各司其职。
父母的爱,父母的鼓励,滋润着孩子自然成长。
家长参与其中
从孩子出生到满月,一步步的成长,他们每一次变化,都牵动着父母的情绪。每个父母都希望留给孩子足够多的财富、知识,希望孩子在未来依旧有资本被世界宠爱。
然而,陪伴的是有期限了,过了这个期限,任凭你如何努力,脾气秉性都形成了,很难改变。
作者认为:做父母的黄金期只有十年,错过了就会留下无尽的叹息。
孩子在小的时候,父母对他们来说是万能的,是完全可以依靠的。这让我想起自己的童年,刚入学很多字不会写,父母就带着我一笔一画的描红。写完后,又给我削个苹果吃。
这让我看到了写字的价值:不是取悦父母,而是一件好玩的事。
当家长放慢脚步,平复内心的焦急,才会有更多的时间和耐心来思考孩子的教育与人生。因为陪伴的艺术不在于传授本领,而在于唤醒和鼓舞。
后记:人生最美妙的体验,就是把时光浪费在美好的事情上。而阅读《和孩子一起成长,是最好的教养》这本书,唤醒了笔者童年太多美好的回忆。这一切都是原生态家庭给笔者内心种下的温暖种子。直至嫁人之后,见丈夫在外打拼,也懂得挣钱的艰辛,会鼓励他,与之同舟共济。有了孩子,亲密的爱会给提供安全的基地,给孩子构建一个不离不弃的关系,让孩子感觉不是孤单的。安全感,才是陪伴孩子最重要的核心.
《和孩子一起成长,是最好的教养》读后感(七):从男人的角度看待家庭教育
“丧偶式育儿”是现在很多妈妈都反映出来的一个普遍的家庭问题,孩子出生后父亲角色的缺失对孩子的妈妈造成了很大的打击,很多家庭因为无法进入角色而产生家庭危机,更多的家庭也是在忍耐。
从我的宝贝女儿出生开始,我就自动的卷进了这场人生战役里。虽然婆婆帮了我很多,但是多数都是我在照顾孩子,哪怕是坐月子里都是。
月子里我首先抗过了侧切的痛苦,然后抗过了喂奶的钻心疼痛,抗过了乳腺炎的发烧,抗过了每天晚上的喂奶。
整整六个月的日日夜夜都是这样熬着过来的,此时父亲这个角色似乎从这个家里消失了,婆婆毕竟不是 我的另一半,代替不了孩子父亲的角色。
在这半年里,我们都是处于分居的状态,他在他的书房睡觉,我和孩子睡在主卧里,我真的没有时间去管他到底在干什么,全部身心都放在孩子的身上,这样的状态我的心里怎么能没有抱怨。
孩子长大的过程中也不能说他一无是处,很多小的片段都被那六个月的短暂消失所取代,即使孩子现在三岁多了,他能抽出部分时间陪着孩子玩玩游戏,我依然是觉得他根本没有做好。
也许我和所有陷入焦虑中的妈妈们一样,从孩子的孕育中就在焦虑了。我们害怕自己养育不好孩子,害怕教育不好孩子,害怕孩子生病,所有的害怕都让我们处于崩溃的边缘,时不时的就会歇斯底里。
真正的教育光有一个伟大的母亲可不行,母亲会被压垮的。
家庭教育类的书籍其实我在上学的时候就有所涉猎,我不是独生子女还有一个比我小八岁的弟弟,我上高中的时候弟弟已经上出中,那个时候弟弟处于青春期正是最淘气的时候,我不禁想到了自己的青春期,饭桌上讨论的问题都是我的学习问题,几乎每天吃饭时等待我的都是父亲的责骂和督促,因为成绩的问题让我很痛苦。
弟弟的成绩还不如我,在那个时刻他顶替了我的位置,成为了挨骂的接班人。我设身处地的理解他的痛苦,弟弟和我都成了粗暴家庭教育的受害者。
我不想让他成为下一个我,因为我的心灵几乎都要封闭了。
我开始读一些他们学校给家长发下来的家庭教育类的书籍自己偷偷的从中学习,我发现和孩子做朋友,站在孩子的角度考虑问题是最好的教育方法,然后我就开始学以致用,平时经常和弟弟探讨他在学校里的事情,时不时的和他谈心,最后我们成为了关系亲密的姐弟。
现在弟弟已经二十多岁了,很多次父母都打电话给我让我劝说弟弟,因为只有我的话他才能听进去,为什么?
因为我们的血缘仅仅是我们亲近的前提,心灵的亲近才是真正的亲近。没有一个好的方式方法,即使是亲人也会形同陌路。我得感谢当初的自己,用善于学习的方法,找到了让自己打开他人心灵的方法,也在同时解放了自己的心灵。
很多人在毕业后就放弃了让自己成长的机会,认为领取了毕业证就是学习的终止。其实人生的很多阶段都要不断地学习,不断地成长,为了成为一个好妈妈,我买了不少家庭教育类的书籍,在书本中我学到了很多,针对不同年龄段,针对不同的性别,针对不同类型的家庭,每个孩子的教育类形都有着不同的方式方法,我们不是每个人都有机会认识到自己的错误并且对症下药的,所以就得靠自己。
成为一个好家长真的很难。
《和孩子一起成长,是最好的教养》读后感(八):陪伴,孩子成长的最好礼物
牵着孩子的手,伴着孩子慢慢长大,是每一位家长最大的期盼。可是,现实会这样吗?不会,我们有太多的束缚,有时候,为了生活,我们会放弃很多东西,其中就包括对孩子的陪伴。尤其,在农村里,很多家长为了家庭的以后,许多人都外出务工,将自己的孩子给家里的老人带着,只管不让孩子饿着,却不管其他方面的关心。这就是现在中国比较热的一个问题——留守儿童。针对这一问题,国家、教育部、各界都在为解决这个问题而努力,减少对一代人的伤害。在这个问题上,我们会发现,家长的陪伴在一个人的成长中扮演着一个重要的角色。
在这本书中,我们可以学到许多关于孩子成长的知识。正如常言道,大道理每一个人都会说,可是实践起来却是十分难的。为什么会这样呢?也许,这就是人的常态,我们避免不了,但是,我们可以尽力去做到完美,即使这真的很难,但是我们也会很努力去做。就好像,我们在孩子的成长中,我们害怕自己的孩子误入迷途,将孩子保护得密不透风,可是,他们忘记了,孩子终有一天要离开自己,靠自己去这个世界中打拼,没有那些打磨,没有一些必要的经验,孩子以后的路该如何去走呢?这就是那些溺爱孩子的父母忘记的。
这本书给我们的一些经验,对于一些新手父母来说,是必不可少的。看这本书的时候,我在作者的一些案例中,认识到自己父母以及自己身上的错误。你看这本书的时候,你在不知不觉中,你会觉得那就好像再说你自己一样。
就比如,在《妈妈,你生气的样子真可怕》中,你会看到很多作为家长,应该如何在孩子面前控制自己情绪的讲解?我觉得很是有用,毕竟我自己的妈妈就是一个脾气很暴躁的家长,然而,在每一天的熏陶中,我自己渐渐也控制不了自己的情绪,虽然每一次,接受到妈妈的暴脾气时,我十分想要逃离的。我甚至害怕自己以后对自己的孩子也像母亲那样,那样的话,我觉得自己会像一个张牙舞爪的疯子。也许,当自己发脾气的时候,家长的形象在孩子眼中应该就像一个疯子吧,而且还是一个无法控制自己的疯子。
对待孩子,作为家长,要学会很多的东西,毕竟,言传身教。正常言道,其实,很多时候,孩子是无辜地充当了父母情绪的出气筒。母婴关系心理研究者李雪说:当你控制不住想要对孩子歇斯底里的时候,可以有两个选择。一是自欺欺人:我这是教育孩子,为孩子好啊。另一个是自省:我的内心有很多愤怒痛苦需要被知觉,需要被疗愈,我也曾经被父母这样伤害,这是我们家族代代相传的业力,我愿意经由亲子关系认识自己,成长自己。家族的不幸轮回,且让我承担,且于我终结。
这就是一些经验,虽然不能有彻彻底底地改变,但是,我们可以在教育孩子的路上,可以少走一些弯路。虽然孩子成长的最终结果是让孩子成长,可是,让孩子少受一些来自家长的伤害,未尝不是一个很好的结局。
《和孩子一起成长,是最好的教养》读后感(九):父母需要给孩子一把名为“规矩”的刀!
过年时间,亲戚朋友们聚在一起,除了七八姑八大姨的的催婚、催生等戏码,就是熊孩子上演无法无天的的“大闹天宫”了。
面对熊孩子的逾距,我们总样被安慰:
孩子随意翻你的包,被家长解说为太小不懂事;
孩子在公共场合大喊大叫,被亲戚说为性格活泼;
孩子吃饭时,只顾自己,不顾及他人感受抢先吃饭,被家长说道,没有关系。
即使发生较大的冲突,也都会是大人的错,大过年的,为什么要这么计较。
我们表面上被“说服”,其实真正地想呼唤地是“快给我一把刀吧!……一把名为规矩的刀!”
其实,刚开始我也有这样的心态,总以为他还小,不能限制太多,等她大了,就会懂了!
直到有一天被幼儿园老师侧面劝说,孩子在教室经常会大喊,显得没有家教。我才开始重视教养这个命题。
百度是这样定义教养的:
教养",中国古时《三字经》就提到了,指的是人从小就应该习得的一种规矩,待人接物处事时的一种敬重态度,特别指出,人若没有教养,便是家长老师的失职。
quot;教养",在西方文化中写作"MANNER"指的是礼貌,规矩,态度,风度,生活方式,习惯……等等。
教养的本质是对人的关怀。因为关怀,我们才能注意并准确地把握交往尺度,给别人留下了必要的私人空间;我们才会克服种种不便,使自己的行为符合社会公德的要求;注意处处使用礼貌用语,努力营造文雅平和的氛围。
我开始反思自己,给予了孩子的爱与自由,却没有给孩子建立必须遵守的“规矩”。
“如果没有规矩,爱就是一把刀。你对孩子的放纵就是磨刀石,一年一年地磨,最后砍伤了自己”鱼爸在《和孩子一起成长,是最好的教养》这本书中是这么评价规矩的。
《和孩子一起成长,是最好的教养》的作者鱼爸是一位童书编辑,阅读推广人,家庭教育研究者。在中国普遍的“丧偶式婚姻”与“守寡式育儿”的今天,鱼爸能全职陪伴孩子,观察孩子,用心了解和教育孩子,实属难得。所以书中并没有长篇累牍的理论说教,而是来自一幕幕生活实例,有些是自家孩子的培养心得,有些是观察别人家孩子行为的反思。
关于爱
“教育的一个重要责任就是让孩子拥有爱。”
小侄子从舅家回来,吃晚饭的时候看见奶奶端来了饭,立马跑到厨房去,奶声奶气地告诉奶奶:“我来给我爸爸、妈妈、爷爷端饭。”我想这就是鱼爸所说的从内心自然而然地萌发出来的感情。因为日常的爱与陪伴,小侄子也学会了爱的回馈。
书中引用了德国著名哲家家雅斯贝尔斯的一句话名言:“教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育是灵魂的教育 ,而非单纯知识的堆积,作为父母,应当拥有这样摇动和唤醒的力量。
这样摇动和唤醒的力量,就是我们的示范作用。吃饭的时候,等着人到齐再动筷;善待老人,善待他人,爱护每一个生命。播种爱,才能收获爱。
关于规矩
“这个世界不是由你说了算,也不会因为你的任性而自动让道,成长是一件需要认真对待的事情,你必须对自己负责,也要尊重身边的每一个人。”
一些日常生活中的小细节,父母注意到,并要求孩子,孩子才能成长为一个有“教养”的人。千万不要因为工作忙,日常陪伴少,就在过年的时候过度地放纵孩子的行为。
老师向我反应后,我认真观察了女儿的行为,才知道错把规矩理解为孩子成长发展的桎梏。你不教育孩子,这个世界会很很地教育他。当她再次在公共场合大喊的时候,我会立马制止;公交车上不允许她任性地挑选座位或者爬上爬下;看动画片的时长约定好后,不得耍赖或者以哭威胁;及所能及的事情自己做完。
刚开始孩子不适应,以前温和的好说话的妈妈,怎么突然间变得固执和凶恶了。“己所不欲,勿施于人”,为他人着感,遵守规则和公德是我们必须同孩子一起建立的教养。
现在女儿即使在她自己房间里无法无天,在公共场合会注意自己的言行,甚至会主动提醒我,垃圾筒在哪,她帮我去扔;会在红灯前耐心等待,而不是一味地哭闹。
一味地说教,无法让孩子乖乖地“遵纪守法”,那么就需要一些游戏力和阅读来帮助孩子来建立规则。作者在书的第四篇强调了阅读的重要性,我在帮孩子建立规则的时候也受益于阅读。通过亲子共读绘本故事,能让孩子在趣味性中接受规则教育。比如卡尔小镇系列中的《上幼儿园》就可以帮孩子建立主动探索、遵守交通法规等安全规则。
碰到熊孩子了,不要慌,与孩子平等对话,尊重他,与他分享一个故事,一本书,给予爱,也给予规则。
《和孩子一起成长,是最好的教养》读后感(十):书评:和孩子一起成长
和孩子一起成长,是最好的教养,作者是一位全职带娃的宝爸。很多人对男人不工作,独立带娃是存在偏见的,鱼爸也提到,自己和小小鱼在公园草地上打滚时,周围带娃的妈妈或者奶奶的眼神都充满了不解,自己如同一个异类,一开始也是有压力的,尤其是回到老家,周围的亲戚不断询问时,跟他们解释原因后,他们脸上露出的不解的表情,让鱼爸心里很不舒服,但是他还是坚持下来。对比这些舆论,小小鱼的成长时光更加让他义无反顾,小时候父爱的缺失,每每躺在儿子身边,他都能找到父爱的感觉,在匆匆前行的岁月里,用自己人生的一段时光,陪伴孩子度过最关键的时期,这样的交换也是值得的。
书一共分了四个篇章,第一是爱与规矩,让孩子成为受欢迎的人。第二是其实你不懂孩子的心。第三是和孩子一起成长,是最好的教养。第四是阅读,藏着孩子的未来。
很多年轻的家长教养都比较高,当孩子犯了错或者淘气惹了麻烦的时候,不会替孩子解脱,大家都知道溺爱是对孩子最大的伤害,可又走向另一个极端,大声斥责或者直接棍棒相加,好好说他不听,只能用打的,打完就记住了。但孩子是听话了,乖了,变得畏畏缩缩,做事情前小眼睛都要瞅着你,小小年纪,失去了该有的好奇和天真烂漫,这样的孩子,长大后只会让你越来越失望。
孩子都是好孩子,关键是教育者的格局,态度和情绪。10岁之前是孩子塑形的关键时期,你希望他养成什么习惯,改掉什么毛病,都要在这个阶段进行强化,错过了这个黄金时期,再改真的是难于登天。很多时候我们低估了孩子的能力,对他过度保护,我常常告诫自己,爱要有度,没有规矩的管教就是一把刀,有些错误要刻意让孩子去承担后果,有一次孩子想在冰箱里拿鸡蛋,小手没抓住,打碎了,我和爸爸没有骂他,也没有禁止他以后不能碰冰箱,只是回头告诉他拿纸擦掉,小家伙吓坏了,眼睛里的眼泪快要出来了,听我这么一说,又开心去做拿纸擦鸡蛋的游戏,在孩子眼里,这个更有趣,收拾干净后他骄傲的让我来看,能看出他很有成就感,以后他也没独自在冰箱里拿过鸡蛋。
很多家长说,现在的孩子特别难带,不满足他们的需求,一屁股坐地上大哭起来,根本不管周围多少人,有人碍于面子,孩子要啥给啥,只要别哭就行。孩子最乐于做的事情就是控制父母,当他知道这招管用后,会一直这样控制你,面对一言不合就发脾气的孩子,父母首先要冷静,当然这个会比较难,孩子的哭闹是很容易勾起心中的负面情绪,我自己都无法平和,又怎么要求才几岁的孩子呢。这个时候要做好自省:我的内心有很多的愤怒痛苦需要被觉知,需要被疗愈,我也曾经被父母这样伤害,这是我们家族代代相传的业力,我愿意经由亲子关系认识自己,成长自己,家族的不幸轮回,且让我承担,且于我终结。
家长意志力比孩子强,当刻意要求自己这样做时,绝大多数的人是能够让自己平静下来的,学会用正面管教的方式处理孩子的负面情绪。孩子需要父母的理解和接纳,需要我们用合适方式替他做一个引导,正视自己和孩子的情绪,给它们分类,制造一个释放的空间。愤怒和快乐是同样重要的情绪。
特别不认同有些人的观点,这么大的孩子懂啥,其实,每个孩子都是一个小小人,他们能捕捉到身边所有的信息,只不过表达能力有限,说不出来而已。把孩子作为一个不断成长的独立个体,并对他的成长做有效的积极关注,孩子得到肯定和接纳后,很容易产生同理心,更容易感知到身边的感动,并作出互动,成长为受人欢迎的人。
很多孩子痴迷于电子产品,可你越禁止,孩子们越想看,到底要不要禁止孩子看电子产品呢?我的答案是,不要禁止。作者说,他从来不提倡禁止孩子去做一件他能够做的事。我们的生活和手机息息相关,已经到了离不开的地步,从手机里我们和朋友保持联系,获取最新的资讯,娱乐我们休闲的时光,孩子也是一样,他们看到动画片里的佩奇和乔治的快乐生活时,他们也学到很多的语言,获得了一些规矩,我们要做的只是引导,帮他挑选节目,规定看动画片的时间,既满足孩子对动画片的好奇心,又通过引导让他知道这个东西是要有所约束的。
阅读是父母给孩子最宝贵的财富,一个会读书的孩子,他的一生不会太差。什么时间开始阅读呢,越早越好,有些妈妈在怀孕的时候就开始给孩子讲故事,孩子六个月左右,就可以买一些会发生声音的书,撕不烂的布书,有趣的猜猜书,好玩的立体书等。父母要参与进来,这是增强亲子关系的最好时光,孩子再大些,做好阅读的引导就需要根据孩子的兴趣进行,有些孩子喜欢工程车,那么就可以买一些赛车总动员,揭秘工程车系列的书。有的孩子喜欢恐龙,那么就可以买一些,关于恐龙的绘本。在家里,要有专门读书的区域,在孩子不到两岁的时候,我就给他买了全套的书架,书桌,并做了一些情景布置,我会有意识的引导他,问他今天要不要去读书区角做游戏,宝宝看到各种色彩鲜艳的绘本,自己就主动关掉手机,和我一起读书。父母也要做一个爱读书的人,一个不读书的家庭是不可能养育出爱读书的孩子的,当你玩手机时,孩子肯定会跑过来说要玩手机游戏,当你看电视时,孩子肯定跑过来说他也要看动画片,当你读书的时候,孩子也会过来说,他要妈妈一起读绘本。