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《微精通》的读后感大全
日期:2021-02-28 02:09:12 来源:文章吧 阅读:

《微精通》的读后感大全

  《微精通》是一本由[英] 罗伯特·特威格尔著作,后浪丨江西人民出版社出版的平装图书,本书定价:38.00元,页数:216,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《微精通》读后感(一):愿大家都能快乐学习一辈子

  看了这本书让我很想去尝试一些从未尝试过的事物。想去沙滩叠石头,想学变魔术和杂技,想做木工,想把画画技能提升到像吃饭写字一样随性。我一直觉得人要学习一辈子,但是很多时候我们抵触学习这个词,因为学习经常伴随着单调枯燥乏味,长时间的坚持,学而不得等过程。这本书与其是在讲在各个领域实现微精通,倒不如说是如何在生活的各个领域产生兴趣,让学习的过程变得有意思,有成效。

  《微精通》读后感(二):微精通 - 本质是实践

  静态学习是遵循的一定的步骤,而动态学习关注步骤之间的关联,以及每一步应该分配多少关注度。学习的本质应该是先观察,找到重点,先做,进入新流,本质就是实践

  微精通之所以重要,是因为他会给人很多新的东西,新的Idea,都是来源于这些新的东西。还有包括人的自信心,幸福感都是来源于这些。

  专业化会导致生活失去意义。如果脑子不用,记忆不记忆,就真的会变成迟钝。

  《微精通》读后感(三):原以为是提升技能的书,看了许久,没想到居然是……

  封面设计得很好看,而且很扯蛋。翻阅内容,扑面而来的鸡汤味,净是些正确的废话。封面上的9幅圆图,与餐饮有关就占3个。左上角是画画、左下角是冲浪,而正中央的居然是在跳交谊舞。结合书里那些不着调的内容,综上所述,这是一本以技能提升为幌子实质是在讲故事的图书。也可以说,作者本来就是在讲故事,南一则北一篇地东拉西扯,引进中国后,让编辑另起了一个符合潮流的新书名,让读者误以为是一本指导大众提升技能的书。

  《微精通》读后感(四):读家教练Ⅱ级

  书评: 微精通是生活的艺术和媒介, 旨在提醒人们何为重要的东西。 既诉诸理性,更诉诸感性, 被理性抛弃的幻想制造出不存在的怪物, 而与理性结合的幻想却能 成为艺术之母和奇迹之源。 微精通是一场无止境的追寻, 所需要的工具分别是: ①创造力 ②感性 ③直觉 ④技巧 任何一件没有调动创造力,感性和直觉 就被创造出来的作品都一无是处 ——那只是空洞的炫技, 单纯的艺术技巧并不足以被称为艺术, 尽管成品可能非常令人惊叹。 欣赏作品时不对他抱有期待, 即不对他有所要求, 不要求他看起来像他并不是的样子。 读家教练具有微精通的天赋: 你同时是植物学家, 动物学家,地理学家,地质学家…… 发现新大陆和新物种, 或者在人迹罕至的岛屿上驻留一些日子, 这些经历也许会让功利主义者嗤之以鼻, 可无用之用便是你人生最大的乐趣之一。

  《微精通》读后感(五):从小处着手,敢于开始

  这本书传达了几个观点:1、人需要博识:多个领域的擅长或精通具备协同效应,会产生技能迁移,会反哺本专业;2、微精通意味着从小处着手,先定一个小目标:如学习外语,可以开始于掌握打招呼,学习烹饪,可以从掌握煎蛋卷;3、微精通让你敢于开始,更加自信:用进废退,小目标可以让你能够敢于开始,而不是觉得太难不敢迈步;微精通会促进你的自信,让你敢于去学更多的知识,而不是被10000小时吓破胆量;4、微精通的方法:也可以说是学习的方法,(掌握)入门技巧+(克服)协同障碍+背景支持(创造一切条件)+成功回报(反馈)+可重复性+可实验性;5、人是学习型动物。

  其他我认为比较好的话有:1、我看到各种各样的学历膨胀,为什么呢?因为人们太害怕径直去做事;2、悲观主义随处可见,用“不值得”、“不够好”等理由,阻碍了我们去改变、去参与,而是只做旁观者;3、成功意味着不断完善自我。

  其他:关于什么是微精通,则讲的比较晦涩。

  《微精通》读后感(六):《微精通》读书笔记

  这本书评分不高不是没有原因的,略读就可以了,基本上直接看标题就能了解书本的主要观点了。书中的例子不多,而且在不同的章节重复,感觉内容上就不是那么丰满了。

  其实看了《微精通》,还不如看《深度工作》和文章中提到的《心流》有收获。

  总结一下,豆瓣里面7分左右甚至7分以下的书,确实有很多不足的地方,如果没有很多时间,还是找分数高的去看吧,可以节约很多的时间,提高学习的效率。

  下面附上随缘做的思维导图,不是很想提炼书中的内容,所以基本都是按照书本的标题来做的,供自己回忆,供大家参考。

  《微精通》读后感(七):年轻人,想不想成为世界第一?

  人人都知道专注的重要性,一个人要想有所成就,就要长期专注于一个领域,才能成为顶级专家。

  那要专注多久才能成功呢?

  有人说要一辈子。

  等不了,真的等不了。

  又有人蹦出来说其实只需要一万小时。

  一万小时就等得了?不存在的。

  即便是那些已经功成名就的人,如果当初就知道自己需要一万小时才能成功,估计早半道跑了。

  人性可经不起挑战。

  那怎么办?

  长的不行来短的,就这么简单。

  抛掉大计划,开始小行动。

  这样就可以了吗?

  可以了,但距离成为世界第一,还差那么一点点。

  成为世界第一的关键,是选择。

  千万不要在一个很多人包括天才都在努力的方向上努力。

  选一个小众到世界上只有你一个人在努力的方向。

  小有所成,你就是世界第一。

  不需要耗尽一生,一万小时都不需要,

  你就可以拥有一个、两个、很多个世界第一。

  最终,你可能距离达芬奇还是有点距离。

  但没关系,至少你度过了丰富多彩成就非凡的一生。

  :《微精通》、《微习惯》、《关键20小时,快速学会任何技能!》这三本书可以搭配使用,都讲了一个共同的道理和实践:一万年太久只争朝夕。

  《微精通》读后感(八):虽专攻小劣,而博涉多优

  虽专攻小劣,而博涉多优。——孙过庭 没想到,我竟然也是精通的践行人! 到底什么是微精通?书里举的第一个例子就是学烹任,并不是从学习烹饪的理论原理开始,而是从煎蛋开始。 这个例子其实并不是特别清晰。第一次看的时候以为是在说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,可是读完全书再国过头来看,他的意思是从简单做起,你不做煎蛋,也可以煮面条呀! 微精通的人必须要学会“学习策略”的转换,因为我们常常“打一枪换一个地方”,不同大类的体系学习需要动用不动的思维方式,在告别枯燥的一成不变的同时,我们还得快速适应应接不暇的变换。 微精通涉及的领域快速变换,作为一个职业人可以获得更多视角,让不同领域的微精通相互取长补短。当然了,如果你的微精通如果都在同一个领域的话,那么你离专家就不远了。 因为我就这么做着,所以边看书边狂点头的我完全忽略了如果是一个从未接触过的人看这本书的话,可能会惊讶,该怎么才能精通呢? 就是去学习呀! 当然学习肯定枯燥啦,除了微精通不停转换领域来避开枯燥,还可以加入有仪式感的环节,比如我有两支重金买回来的松鼠毛水彩画笔,又比如我一定穿着那一双板鞋玩滑板,又比如我戴着一副粉色的泳镜去游泳。当然略,这些都不如书里的那个仪式感强烈一一我有一顶邮件查看帽! 当然了,看完书之后给自己又加了几条学习清单,等我小有所成再来盖楼: 1、学唱《马赛曲》 2、“J”型转弯 3、四球杂要 4、探戈走步

  《微精通》读后感(九):#微精通阅读所得#

  1.微精通本质是为提升学习效率。

  2.学习的重心是运用,所以无论学什么技能都需要把学习的目的、最重要的标准找出来,它是学习的导向,使自己不容易迷失在学习的海洋中,同时学习过程中,越能较好的完成这个标准,你对学习就越是有信心,越是有信心就越是愿意去学习,这是个正向反馈回路(比如:游戏UI设计,它的基本功能、学习的重心就是为了满足“用户体验”)。那如何找到重心呢?也许学习一门技能过程中,入门的阶段的过程就是寻找重心的过程;过程中还可以用问题导向的方式来学习,这样也更有指对性实用性。

  3.协同障碍:开头万事难,一个“完整”的技术大多情况下是由多个部份技术组成的;在不熟练的情况下同时又必须把它们协调在一起时,是很有难度的,在学习的过程中如果同时要顾及所有,那学习这项技术效率就比较低下了,这种情况下就是“协同障碍”。那我们应该怎么解决协同障碍的问题呢?“微精通”本质就是为解决这个问题的!微精通的核心就得提取其中的一个重点技术进行刻意练习,其它技能稍微带过就可以了,真到这个技能觉得差不多了或者熟能生巧、从有法到无法了,再进入下一个技能的练习,这样很大程度提升了学习的效率,因为这符合人类的做事的机能,人做事是单项任务的专家!

  3.协同效应:学习具有协同效应。整体大于部分之和,当学到一定的程度,可能你会觉得没有进步,那是因为积累还不足,你能做的就是持续不间断的一点一点重复积累,这是最快的途径了;当积累到一定程度,条件满足时,进步就是跃迁式的了!

  《微精通》读后感(十):可以一试的好方法

  我们常常会满怀激情地去学习一门技能,然而结果往往是在备齐装备后,要么困扰于学习过程中不得其法,要么就会厌倦于枯燥的练习,进而当初的激情会逐渐褪去,最终不了了之,以致许久过后,看到当初购置的价值不菲而现在蒙尘的装备而后悔当初的冲动。这本《微精通》则是教你用一种更有效的办法学习掌握一种技能。

  起初我以为这本书讲的是某些技能一些小窍门汇总,可是读后才发现不是这么简单——“微精通”是作者总结的一套系统的技能学习方法,作者在书中用很大的篇幅讲解了其理论支撑,基本可以概括为入门技巧、协同障碍、背景支持、成功回报、可复验性和可实验性六大内核,通过步步为营的步骤,持续保持学习兴趣,不断提升自信心和熟悉度,并分析解决学习和应用过程中遇到的障碍,以便读者在学习任何一种新技能时都可以套用这种形式,并且例举了三十九种常用技能来举例演示。

  我们总能在身边发现一些人会很轻易地就能熟练掌握运用某种技能的人,仿佛他们天生就唱歌好、跳舞好、写字好......这些人除了那些少数的“3.4%天生专家”外,大多是掌握了正确的学习方法,通过正确有效的学习方法,多掌握些有趣的小技能,无疑会为生活增光添彩,正如书中所说”为了积极度过人生,每代人都需要学很多东西”。每个人都有自己熟悉的“舒适圈”,很多人不愿轻易脱离或者扩大这个小圈,即便明知外边的世界更大更精彩,主要原因就是扩张自己的圈子会有很多的阻力,过程中会有很多挫折、枯燥的痛苦,如果有一种高效的学习方法,在这个过程中不那么痛苦,甚至充满激情,想必很多人都会跃跃欲试,那这本书所讲解的“微精通”很有必要一试。

  “微精通”不是于“微通”,要达到那个“精”字,需要大量的练习和实践,然而这正是传统学习中最枯燥的,这本书就是帮助大家在不断保持兴趣和提升自信的同时,不断熟练和提高水平,达到学习的良性循环。

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