昨晚，本来是个好日子。因为上午就把明天的课备好，傍晚又早早把饭做好、饮料调制好，四个人的小群在畅聊“轻中年阶段的梦想”。
中途检查学生的作业，才发现今天的作业问题极其严肃。两个班竟然有三十多人未提交。10-15分钟的微阅读作业，都不愿意做！对，我真是火冒三丈。这明摆着就是欺负老实人。越是体谅他们，越是不舍得他们在电脑前过分劳碌，你的作业就越容易被轻视和怠慢。
很多学生知道老师们为什么会布置那么多作业吗？因为都是被他们从前的学生“教育”出来的。
很多人都以为汤老师天天和学生畅谈风花雪月、云淡风轻，谈笑间樯橹灰飞烟灭，殊不知也要不时与学生斗智斗勇、斗术斗气。
当时是晚上九点多，依然还有三十多人未交作业。但我的处理有个原则，不能用“不守规矩的人”的犯错来惩罚“守规矩的人”。
于是，我制作了一个新群，语文分层学习二群。向全体学生发出通告，未能完成作业和无故旷课、听课时长不够的学生将退出直播群，加盟二群学习。我将在二群采取“资源包+录课方式”进行教学。二群的，立刻发布。
我继续和朋友聊天，不时刷新后台的数据。一个接着一个冒出来，一直到23:36分，数据终于完美了起来。
最终，所有人都顺利留在直播群里。今天早上的直播课，我也没有再多说作业的事。有问题，就解决问题。我发了下面的两张图，来自其他班学生对我的咨询，和我在网上看到的一张图片。
在我心中，人和人最大的区别，在于自律与自觉。人最后活成什么样子，一部分是家庭给的，很关键的一部分却是自己造就的。你懂那么多道理，也没有把这一生过好。那是因为，你一直把时间用来研究道理，却没有用在行动上。
那么多的网课我听不下去，但你听一点是一点呀！那么多作业根本就做不完，但你做一点是一点呀！实在不行，你可以和要好的同学结盟互相监督呀！再不行，你让你家人坐在旁边监督你听，监督你做呀！