导演:彼得·威尔
编剧:汤姆·舒尔曼
主演:罗宾·威廉姆斯，伊桑·霍克，罗伯特·肖恩·莱纳德
上映时间:1989年6月2日(多伦多首映)1989年6月9日(美国)
片长:128分钟
没错，医学、法律、商业、工程，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生。但诗歌、美丽、浪漫、爱情，这些才是我们活着的意义。
文 君尧｜ 主播 简宁
即便已经是三十而立的成年男人，常某在二十年后的街头偶遇初中老师，内心的冲动却无法遏制，他回想起自己年少时曾遭受体罚和打骂的画面——老师让他蹲在讲台下面，不断地用脚踹着他的头。
这些细节化成噩梦将他牢牢抓住，在二十年后化成了一记重拳，完成了这场迟来的“复仇”。
姑且不谈这个行为的对错与否，网上诸多评论几乎是一边倒的表示理解，与其说是替常某鸣不平，我们更多是心有戚戚，因为大家深知一位品德败坏的老师，将给孩子带来多么沉重的阴影和持续的影响。
可一位好的老师呢？
但凡看过《死亡诗社》的人，都不由的感叹一声，如果我们的学生时代也有基丁这样的老师，或许我们的人生将走向另一条路。
/ Part 01
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中国的教育向来遭人诟病，很多人都说这种麻木程序化的应试，扼杀了我们本该拥有的想象力和创造力，也限制了我们的未来。
想来大家都在网上看过这样一则小故事，说同样是当卡车司机的梦想，中国小孩被父母胖揍一顿，斥之没有出息，美国小孩却被父母鼓励，职业不分高低，这样也是很好的。
而《死亡诗社》，这样一部以威尔顿预备学院为背景，描述美国中产阶级教育的电影，却告诉我们真相并非如此，其实全世界的父母都是一个模样，无论中国、美国，家长们都希望把持着孩子的人生，做出自以为最适合孩子的选择；而全世界的高中生，都背负着同一个期望——考上好大学，出人头地。
阶级固化这个词，最近其实频繁出现，这意味着底层孩子的上升渠道变得更加狭窄困难，更直白一点，父母就是孩子的起跑线，有些人就出生在别人穷尽一生也达不到的终点。
在这一点上，各个国家都能达成一致。
电影里的威尔顿学院，是一所有着百年历史的重点学校，如同国内的衡水、黄冈中学，拥有着统一的课程、统一的管理和超然的地位，家长们看重它升学率之高、管理之严苛，纷纷把孩子送了进来，即便如男主角尼尔父母那般超出自己经济的承受能力。
所以尼尔不单单被赋予考入哈佛医学院的期望，他的未来已经被安排好了，成为一名体面的医生便是他的归宿，这也是他的家庭付出这么大代价必须得到的结果。
医生、律师，两个美国最为高薪最有出路的职业，威尔顿学院的学生大多以此为目标，就像今天我们热衷于金融和计算机那般，当我们不知道选择什么的时候，大多数人的选择，就成为了我们的选择。
可这真的是尼尔想要的吗？
这真的是我们想要的吗？
/ Part 02
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伴随着二十年后掌掴老师的新闻上了热搜，毫无疑问，很多人内心对于中学时代的记忆也打开了封存的盒子。
有人评论道：“这么一件小事，这个学生记了一辈子。”
都说孩子是一张白纸，父母、老师可以将其塑造成任何样子，或好或坏，但有一点，永远不要低估一个孩子的记忆力。
一个人年少时经历的事，如同蝴蝶效应，终会在多年后，在成人的内心掀起风暴。
《死亡诗社》里，负责英文课的基丁老师或许是所有人长大后最想感谢的老师。
学生时代大家最想做的事是什么？
撕书，哗啦啦的撕，把那些繁重痛苦的试卷撕成雪花从此踩在地上，毕业的时刻，也是大家付诸行动的时刻，可你能想象老师带着你撕书吗？
基丁老师做到了。
的确，艺术不能和数学的条例理性画上等号，一个学生尚未形成自己的审美，又怎能拿着别人给出的教条评判艺术呢？
于是他宣布，撕书吧，把整个前言都撕掉，这不是你们应该记住的东西。
随后，他带领学生们走出课堂的四面墙，到绿茵操场上，到门廊上，总之，无处不诗歌，无处不文学。
如何鉴赏、理解乃至写作，是一位老师正常的教育流程，基丁老师最伟大的地方，却在于革新学生们的思想，不要乖乖的坐在桌子前，他率先站在了书桌上，并让每个学生体验这种异类的视角——“没错，医学、法律、商业、工程，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生，但诗歌、美丽、浪漫、爱情，才是我们活着的意义。”
孩子们恍然大悟，原来生活还有别的选择，原来除了父母的期望，我们还有自己的人生和自己的理想。
当然，你可以说这位老师的思想是激进的，是浪漫过了头的，可我们的古板早已深入骨髓，猛药倘若不下的重一点，谁又能从中惊醒呢？
尼尔便醒来了，这个被父母寄予厚望的优等生，却发现自己真正的爱好在于表演和戏剧，他享受舞台上的感觉，他热爱文字的表露，他恢复并重新组织了了“死亡诗社”的秘密活动，一些青春的面孔聚集在隐蔽的洞穴里，从他们口中吐出的不是赚钱、买房、升职，而是理想和诗歌，这已然足够了。
可传统教育撞上现代教育，当主流撞上非主流，当理想撞上现实，哪一方才会是最后的胜者呢？
/ Part 03
「 路过的人看到烟，不知我们心里还有一团火 」
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我们都曾信誓旦旦，说自己绝不会变成自己最讨厌的模样，不会有成年人的油腻、庸俗、空洞，可时光流逝，我们真的做到了吗？
看《死亡诗社》，人人都期待那个完美结尾——学生们找到自我和理想，人人拥有美丽未来。
正因为我们的现实太过残酷，我们都在等电影给出我们最想要的结局。
然而最后等到的，却是尼尔因为参演一出戏剧而被父母安排转到军校学习，最终不堪重负，选择自杀；
这，才是现实。
尼尔就像每个人的青春，我们都曾反叛过，或许违背父母的意愿偷偷改掉高考志愿，或者省吃俭用，用剩下的零花钱买上一本心仪的漫画书，想着自己有一天也能拿起画笔。
但渐渐长大了，我们知道公务员是稳妥的选择，知道三十岁就该结婚生子了，知道我们最终会变得和父母一样，知道成人的意义。
所以尼尔死了，就像我们的梦想在心底凋零了那样。
但凡能够忍受，但凡能够放下，尼尔也不会拿起手枪对准自己，旁人看到了他因为父母反对他的戏剧爱好而自杀，但我却看到了理想主义之死。
他的死亡，意味着其他的孩子长大了， 他们不再是围着一起读诗的少年，他们为了保住自己的学业和未来，选择了背叛和撒谎，即便是被逼着签下指认基丁老师的保证书，他们已然被这个世界所同化，在这场斗争里，他们摇旗认输了。
可以想象，未来他们将走上父母期待的那条路，成为某某律师，或者某某医生，就像绝大多数的我们一样。
幸而基丁老师在他们心底燃起的那团火，还没有被熄灭，这也是结局的动人之处。
这群孩子一个接一个的站在了书桌上，不顾校长的喝令，用他们自己的方式目送基丁老师的离开，他们念着初次见面时的诗歌，那是他们的暗语：
“哦，船长，我的船长。”
或许人生就像一次横渡，从一个岸到另一个岸，我们的船有大有小，有精良有平庸，只是比起这些，一位好的船长，一个好的领路人，或许才是更重要的。
即便我们总会变成自己曾鄙夷的模样，可至少我们努力过了，不是吗？
本期配乐
Maurice Jarre - Neal
Maurice Jarre - Bu The Barn from W
Maurice Jarre - Ticket Switch
Maurice Jarre - Carpe Diem
本期插图
来源于电影《死亡诗社》
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