提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的三年级弟一学期150个字作文。

　　篇一：三年级弟一学期150个字作文

　　这件事虽然已经过去了三年，但我仍然记忆犹新，因为它时常提醒我：无论做什么事都要诚实，正直。

　　记得那是一个天气晴朗的日子。爸爸、妈妈带着我们去登家乡第一高峰——脑公山。我们出发了，刚开始，汽车在宽阔的公路上飞快地奔跑着，到了后来，公路变成了盘旋向上的小马路，经过一路颠簸，我们终于到了脑公山脚，想到自己就要征服这一高峰了，心里非常激动。

　　我们开始登山了，起先，我劲头十足，仿佛就有使不完的力气，蹦蹦跳跳，一会儿工夫，就把爸爸远远地落在了后面，可是渐渐地，爸爸追上了我，并且超过了我。我只好拼命地去追爸爸，追到半山腰时，我已是热汗直流，气喘吁吁，两腿也在不住地发抖。我抬头看了看山顶，心想：“太高了，我能爬得上去吗？”我开始怀疑自己的能力，于是对自己说：“放弃吧！”这时，爸爸回过头，望着泄气的我，他似乎看出了我想逃避的心思。便语重心长地对我说：“登山本来就不是一件容易的事，它需要顽强的毅力和决心。做人也和登山一样，选定了目标，就应该脚踏实地，一心一意地去完成，胜利是不会属于那些半途而废的人，它永远属于意志坚强的人。”短短的几句话，说出了深刻的道理，使我至今难以忘怀。于是，在爸爸的鼓励下，我忘记了疲劳，一鼓作气，爬到了山顶。眺望前方：群山起伏、流水山涧，一切优美景物尽收眼底，心中有一种说不出的快意。观赏了这如诗如画的风景后，我这才真正领悟到爸爸那番话的含义。

　　自那以后，无论做什么事，无论遇到什么困难，我都能用爸爸的话来激励自己，努力朝自己选定的目标前进。

　　篇二：三年级弟一学期150个字作文

　　第一部分 积累与运用

　　1、请选出下列生字的正确组词（只有一个正确答案）

　　桨 A桨糊 B桨糊 C双桨 D桨状

　　2、请选出下列生字的正确组词（只有一个正确答案）

　　嘲 A嘲水 B嘲鲜 C嘲笑 D嘲阳

　　3、在“西藏”、“躲藏”中“藏”分别应读（ ）

　　A、cánɡ zànɡ B、zànɡ cánɡ C、 zhànɡ cánɡ D、zàng chóng

　　4、争论不休”一词中的“休”是指（ ）

　　A、休息 B、停止，罢休 C、吉庆，欢乐 D、旧社会丈夫把妻子赶回家

　　5、“携”字共（ ）画

　　A、12画 B、13画 C、14画 D、15画

　　6、与例子排序相同的一组是( )例：工具 交通工具 船 独木船

　　A、茶叶 绿茶 西湖龙井 植物 B、食品 面食 面条 特细面条

　　C、伞 小花伞 “天堂”小花伞 雨具 D、钢笔 学习用品 笔 黑色钢笔

　　7、叠词作用错误的一组是( )

　　A、急匆匆 红艳艳 黄澄澄 B、滴溜溜 湿漉漉 沉甸甸

　　C、亮晶晶 胖乎乎 热辣辣 D、黑灿灿 绿乎乎 白茫茫

　　8、解释词语正确的是( )

　　A、格外(格子外面) B、津津有味(津津小朋友不洗澡，身上有股味)

　　C、彬彬有礼(彬彬小朋友很有礼貌) D、价廉物美(价格便宜，物品很好)

　　9、在万花筒里，我们会看到一个（ ）的世界。

　　A奇怪 B奇妙 C巧妙 D惊喜

　　10、下面哪个词不是同一类的：（ ）。A银灰 B湛蓝 C草绿 D雪白

　　11、请选出下列生字的正确组词：（每题只有一个正确答案）

　　期 A 期骗 B 日期 C 期文 D 期侮

　　12、请选出下列生字的正确读音（只有一个正确答案）

　　弧 A guā B gōng C gū D hú

　　13、下列大小形式互换完全正确的是（ ）

　　A、T t Wu B、Y y N n C、G g L I D、Q p R r

　　14、下面字形和读音都正确的一组是（ ）

　　A、倾（qīng）盆大雨 B、磨（mò）房 C、一担（dàn） D、眼眶（kuāng）

　　15、“谁言寸草心，报得三春晖”赞美了伟大的（ ）。

　　A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友爱

　　16、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是（ ）的壮观景象。

　　A、庐山 B、泰山 C、 黄山 D、华山

　　17、下列词语写法完全正确的一组是：［文章来源于 ］

　　（ ）

　　A、巡逻 俘虏 唾沫 文毫 B、惶恐 随即 湛蓝 镶嵌

　　C、挺拨 倒映 侵略 废除 D、呼啸 竖定 降临 耻辱

　　18、下列成语中不属于寓言故事的成语是（ ）

　　A、哪吒闹海 卧薪尝胆 B、揠苗助长 郑人买履

　　C、叶公好龙 守株待兔 D、画蛇添足 亡羊补牢

　　19、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（ ）

　　A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王

　　20、和“血红”一词构词方式相同的是（ ）

　　A、深蓝 B、淡绿 C．米黄 D、绛紫

　　第二部分 阅读

　　一、阅读短文，回答问题。

　　春天的校园

　　春风轻轻地吹进了我们的校园。

　　瞧，旗杆顶上（ ）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，（ ）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（ ）的桃花在枝头绽开笑脸，（ ）的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。

　　春天到了，我们的校园真美啊！

　　阅读完上面的短文后，请回答下面的问题。

　　21、下列三个词的注音完全正确的一组是：

　　旗杆 花圃 呼扇

　　A qí gǎn 、huā pú 、hū shān B qí gān 、huā pú 、hū shàn

　　C qí gǎn 、huā pǔ 、hū shàn D qí gān 、huā pǔ 、hū shàn

　　22、在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合适？

　　A 雪白、鲜红、粉红、嫩绿 B 鲜红、嫩绿、粉红、雪白

　　C 鲜红、雪白、粉红、金黄 D 鲜红、碧蓝、金黄、乌黑

　　23、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？

　　A 时间顺序 B 事情发展顺序 C 地点顺序 D 事物的不同特点

　　24、文中划线的句子是什么句？

　　A 中心句 B 拟人句 C 比喻句 D 过渡句

　　25、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句：

　　A 比喻句 B 拟人句 C 反问句 D 设问句

　　齐白石临摹学生的画

　　那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

　　齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

　　一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”

　　谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

　　阅读完上面的短文，请回答下面的问题。

　　阅读完上面的短文后，请回答下面的问题。

　　46、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？

　　A 面对，面临 B *近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据

　　47、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：

　　A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。

　　C 想临摹《梅鸡图》。 D 《梅鸡图》太有味道。

　　48、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？

　　A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思

　　49、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？

　　A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。

　　B 齐白石说话时的神情不够严肃。

　　C 齐白石经常跟学生开玩笑。

　　D 谢时尼觉得自己的画不够好。

　　第三部分 作文

　　30．仔细看清每幅图的意思，再连起来想一想，是件什么事，把他们写下来，要求语句通顺、连贯，字迹工整。

　　篇三：三年级弟一学期150个字作文

　　在我的成长中，有许许多多的事，高兴的、难忘的、伤心的……像无数颗闪烁的小星星，发出耀眼的光芒。下来，我摘一颗最闪亮的小星星与大家分享。

　　“叮铃铃”下课了，我和好朋友王小刚像箭一样跑出了教室。玩着玩着，忽然王小刚猛地扑了过来，差点摔了个嘴啃泥，吓了我一大跳，原来是我们班的侯顺源推了他一把。王小刚很生气，就上去打了侯顺源一拳，侯顺源也毫不示弱，反打了王小刚一拳。就这样，他们俩就像两只生气的大公鸡，涨得脸红脖子粗，扭打在了一起。我见势不妙，大喊道：“不要打了，再打我告诉老师！”这句话真管用，他们俩立刻不打了，侯顺源狠狠地瞪了我一眼，好像在说，“狗拿耗子，多管闲事”。我不以为然，就去别的地方玩了。突然，我的后背一阵剧痛，我不由自主地叫了起来，扭头正准备看个究竟，侯顺源就挥舞着拳头不偏不倚地打中了我的门牙。

　　我只觉得嘴里一股血腥味，还有一个硬硬的东西，连忙吐出来一看，啊，不是别的是我的大门牙。侯顺源一看闯了祸，“哇”地一声就哭了起来。我一看他哭了，连忙忍住痛，安慰他：“不要紧，这是乳牙，掉了还会长出来。但是你要改掉冲动的毛病，不然以后还会闯祸的”。侯顺源听了，擦了擦眼泪，感激地说：“谢谢你，我以后再也不这样了”。虽然有点痛，但是听到他知错能改，我还是很高兴。

　　这件事让我很难忘，之所以难忘，是因为它让我明白：只要每个人都有一颗宽容的心，这个世界就会充满真善美，永远和平、美好。

　　篇四：三年级弟一学期150个字作文

　　在生活中有许许多多难忘的事，虽然我一天天长大，有一些事已经淡然在记忆中了。但是，有一件事却让我记忆犹新。那件事发生在去年的期末考试后。爸爸妈妈答应我期末考试如果考出好成绩的话，就给我买一辆时髦的自行车。但是我的成绩加上所得的附加分数，语文才考了93。5分，数学才考了91。5分，为了得到那辆自行车。我的脑子里形成了一个“两全其美”的念头——骗。

　　回到家里，我编了各种借口欺骗爸爸，不过还是让爸爸在和王老师的谈话中发现了。他很生气，狠狠的骂了我一顿，我很后悔。可是世上没有后悔药……

　　过了几天，爸爸的气消了一些。语重心长地对我说：“你为了一辆不过300元500元的自行车。丢掉了人的一生中最宝贵的东西——诚实。你为了眼前的一点利益撒下弥天大谎，而不去想后果，这是最愚蠢的做法。”爸爸希望我好好的去想想。他希望我能够好好反思过错。

　　我想了想，确实是这样，有一个故事叫做《狼来了》，那个放羊的小孩撒谎欺骗了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的来了，无论他怎样喊都无济于事。最后，他为撒谎付出了沉重的代价——他的羊群全被狼给吃了。

　　在日常生活中也有这样的现象，有些同学为了逃避家长和老师的责骂，就撒下了弥天大谎。久而久之会养成这个习惯。到了这个时候，他所做的一切没有人会相信，只会让老师伤心、父母生气……

　　这件事过后不久，爸爸还是给我买了一辆自行车，每当我骑上这辆自行车时，总会想起这件事，也忘不了爸爸时常告诫我的一句话：诚实是做人的根本。

　　篇五：三年级弟一学期150个字作文

　　我的弟弟“牛排”已经半岁大了，因为我喜欢吃牛排，所以就这么叫啰。

　　他最大的一个特点就是胖，脸胖嘟嘟的，好像一个熟透了的红苹果。手和脚白白嫩嫩的，一节一节，好像刚刚出水的大莲藕。我都有点担心，这么胖以后体育课怎么办？

　　他特别爱笑，见到每个人都是笑眯眯的，好像都是他多年的熟人一样，有一次，他竟然坐在车里，对着隔壁公交车上的人傻笑。

　　他最喜欢和我玩，只要我每天放学回来喊“牛排”，他都会“嗷嗷”叫着挣脱妈妈的怀抱向我扑来。他会和我讲话，虽然他啊啊啊的语言我听不大懂，但是一点都不影响我们天南海北地聊天。

　　他随时都会伸出他的长舌头去舔任何他够得着的东西，好像全世界都是用来吃的。我经常会沦为他的”猎物”，脸上沾满他的口水。

　　虽然偶尔他也有让我不开心的时候，尤其是他扯我头发或用长舌头舔我脸时，但是大多时候，他都很可爱。我超级喜欢我的好兄弟---牛排。

　　篇六：三年级弟一学期150个字作文

　　眼镜，短发，大眼，这样的外形给人的第一印象就是萌，酷，有文化，有博士风范。他脸圆嘟嘟的，外表十分惹人喜爱。他是我们班的学霸，学习成绩十分的优异。如果他能在课堂上，在集体活动中也能够霸气一点儿的话，那就更完美了。他的名字叫石俊哲。

　　记得上次，英语老师给我们安排了一个集体活动----为大家演唱英文歌曲《letitgo》。上台的同学都是一副霸气凛然，自信满满的样子，他们的声音是洪亮的，就连那些唱歌不好的，也得到了同学们的掌声。不一会儿，就轮到石俊哲了，他缓缓起身，拿起桌子上的歌谱，一步一步的走向讲台。老师播放伴奏，他便唱了起来。可以说，他的声音小的不能再小了，坐在第一排的人都听不见，仔细看，他的手和脚都轻微的颤抖着。在她抬头的一瞬间，我用鼓励的眼神迎接他的目光，并伸出双手，做了一个你最棒的手势。渐渐地，他的声音洪亮起来。

　　我的朋友啊，如果您能够胆子大一点的话，那你就是个完美的人。

　　篇七：三年级弟一学期150个字作文

　　这个学期转眼就快过去了，回顾本学期我有很多方面取得了进步，但也存在不少的缺点和不足。小结如下：

　　我热爱班集体，积极参加学校和班级组织的各项活动，在学校第13届金钥匙科技节活动中，我和班级的其它同学的密切配合，取得了班级集体一等奖和个人遥控车二等奖的好成绩；我的听课效率提高了，上课发言更积极了。此外，我在课余时间学习书法、电子琴和篮球，书写进步很大，电子琴考取了10级证书。

　　我的不足之处主要有：早上太晚去学校，总是踏着铃声进教室；学习不够努力，习惯也不够好。主要表现在动作不够快，作业订正不够及时，容易犯粗心大意的毛病，几次考试都因为计算失误失分太多，成绩很不理想。语文课外阅读量太少，错别字较多。

　　希望自己下学期在学习上更加勤奋努力，养成良好的学习习惯，改正自己的缺点和不足，取得更大的进步。