无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于我爱我师的作文，欢迎大家分享。
关于我爱我师的作文 篇1
他瘦瘦的，矮矮的。可一双眼睛却大大的，炯炯有神。似乎能看透所有人的心思。浓浓的眉毛安然的趴在眼睛的上面。再加上瘦削的脸庞。构成了我所熟悉的老师。
第一次见他，我并没太在意。可以后却得知他教我们历史。我也只是被他在课堂上的幽默所吸引。真正让我关注他的时候似乎是……
"今天下午交改错本，别忘了!"午自习刚下完，历史课代表就冷不丁的来了这么一句。唉，我叹了一口气。拿了改错本就走。我趴在床上，兴致勃勃的写了起来，本是新买的，我总是希望快点用新的，而当即将用完的时候，就会特别恐惧。改了一道，两道，三道，想睡觉了怎么办?可是，作业还没写完。我想像一个勇士一样，可人的惰性占了上风。终于，在周公的百般邀请下，我无奈的接受了这一违背我心意的决定。其实，我是个乖孩子，很听老师话的。这一次，好吧，我承认我错了。
"谁还没交改错本?快点，"我一慌，急忙打开本子。"糟糕，没写完呢!快快，"我催促着自己，像热锅上的蚂蚁--急得团团转。却也死马当作活马医，随便往早已抄好的题下写了几句解析。便急急忙忙的交了上去。当本从我手中脱离的那一刻，我松了一口气。像已经被判处死刑的醉人在临死的那一刻却听到赦令一般的欣喜与放松。
吃惊的还在后面，我竟没想到会被表扬。早已忘了当时是否是唯一，但却影响了现在。他说我的改错本字迹清楚，并且，解析还很详细。如今，我的每一科改错本在解析前总要加上一个"解"字是当时留下的习惯吗?我早已不清楚。只知习惯成自然。
他教会了我乐观，带给了我对学习的兴趣。有时候想想，到底是什么吸引了我?只是表扬吗?我不清楚也不明白。但早已没了意义。缘分注定让我们成为师生。"命里有时终须有，命里无时莫强求。"总归是对的。我爱我的老师，带给了我希望，让我庆幸选择了十三中。
关于我爱我师的作文 篇2
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬中的炭火，酷暑里的浓阴，湍流中的绊脚石，雾海中的航标。。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。对每一个学生从不轻言放弃。老师，我们爱您!
班主任人人尊敬，而我对班主任早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。想想每次课间你总会准时出现在我们班的门口，从没有一次缺席。您的出现让原本乱哄哄的班级变得安静无比。相比于其他班对于班主任的敬畏，我们班对于班主任完全是爱戴，并无恐惧，而是真心把班主任当成朋友，一个值得深交的朋友。当我们有人生病时您关心的问候，以及送来的热水，感动不已，如果我们请假回家了，您一定不忘打电话询问我们的病情。想想这世上的班主任有哪一个能做到这样呢?我想我们已经知足了。有这样好的班主任，我们有何理由不好好学习呢?
语文老师的热情像太阳――在面对屡教不改，淘气依旧的学生面前，您依然热情不改，谆谆教导。我们的语文老师是语文组组长，教的最好，在刚刚看到她的时候，我们望见您严肃的表情，内心暗叫不妙，可一天天与您相处下来，发现您是那样的和蔼可亲，面对我们倒第一的成绩，您不是对我们破口大骂，而是帮助我们找其中的问题。老师您学识渊博，我们总有一天会超过您!
数学老师的聪慧我们无人能比，面对几何函数，您应对自如!虽然您并不是我们原来的数学老师，但是我们仍然很爱您。您长得很漂亮，大大的眼睛散发着耀眼的光芒，充满了信心。
英语老师圆润的身材中透着可爱，活泼。我们总是亲切的叫您MissLi，您的英语课堂热闹有趣，同学们都爱上，但是当我们成绩出来时，如果考得不好，您会训斥我们一顿，我们知道您都是为了我们好，所以总是认真听着，不敢有一点怨言;当我们考好时，您总会奖励我们，让我们看一段小视频。您与我们一起笑一起闹。
化学老师，您在面对化学药品时那一丝不苟的表情，深深打动着我们，让我们认为它神圣无比，对于化学便会认真学习，所以我们班的成绩一直不差，你面对我们总是笑眯眯的，使我们从不会有距离，课堂上充满了欢乐。
物理老师，您的脑中充满了物理常识，什么牛顿第一定律，第二定律，再难的只是在您的讲解下变得简单易懂。虽然有时您会因为经常强调的知识错了而惩罚我们，但我们也不会抱怨什么，因为确实是因为我们的粗心大意，是我们做错了。
我爱我师，尊重老师的劳动。教学是一种很细致的脑力劳动。老师为此付出了大量的时间和精力，精心设计每一个教案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而又繁重的。所以努力学习，奋发向上，我爱我师;同样虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地接受老师的批评，使自己不断进步，也是我爱我师;持之以恒，勤学奋进是我爱我师;学会做人，学会做事，学会共处，学会求知，是的，我爱我师!
关于我爱我师的作文 篇3
落叶在空中盘旋，用轻盈的舞姿演绎着那一场场震撼的舞蹈;那是落叶对大地母亲感恩的情愫。白云在蓝天中缠绵，勾勒着那一抹或浓或淡的彩妆，那是白云对哺育它的天空的呼唤。一日为师终身为父，是学生对教导他的老师的感恩。
当星星疲倦已然下班的时候，他们仍在坚持，坚持和我们一起奋斗。忘不了的是他们在晚三时候进到班级，给我们耐心辅导;留在心底的，是老师与我们谈心的身影。当太阳还未睡醒的时候，老师早已起床，骑着自行车在凛冽的寒风中，在朦胧的雾气中，朝着学校的方向前行。清晨，寒风刺骨，风夹杂着鹅毛大雪挥洒在地上，地上不知何时已结起了冰，我们早上起床，穿上衣服向操场走去，却发现老师早已站在那里。在风雪中，他是我们坚实的守护，他对路过的学生轻声说：“小心点，路滑’’。仅仅一句话就让我们感受到家的温暖。
感冒来袭，我们不怕，因为我们以爱相抗。浓浓的醋香弥漫在教室的每一个角落，这醋香是老师对我们浓浓的关切之情;梨香阵阵，这是老师为我们熬好的冰糖雪梨;考试在即，我们无所畏惧，因为老师与我们奋战每一秒，桌上的棒棒糖是对我们的鼓励，那一张张写满鼓励的小纸条是师生的信使与桥梁，让我们心相连，共奋进。
9月10日，我们一起度过，那首《你是我的眼》饱含了我们的感激真情。1月1日，我们一起度过，红色的心形气球，甜蜜的黄澄澄的小金桔，大大的花朵蛋糕，那是我们最美的回忆。
感恩老师，给我飞翔的翅膀，感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我指明人生的方向，感恩老师，给我放眼世界的慧眼。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我永远爱你。
关于我爱我师的作文 篇4
xxxx年第一学期，我转入了xx学校，很快就融入了501班这个温暖的大家庭，与同学们和睦相处、共同学习。老师们也尽力地教导我，让我跟上同学们的脚步，特别是班主任陈老师。
记得一天晚上，我们要去学编程，晚自修正好是陈老师的。进实验学校以来，我从来不旷语文课，何况是这两节重要的语文晚自修，对我这个语文成绩比较差的学生来言，更是胜于任何课程。于是，我就向计算机老师请假，要求只上一节课，然后回到教室里去听语文课。然而，当我向陈老师说出自己的决定时，陈老师亲切地对我说：“我觉得你还是去学编程，落下的课程我挤时间给你补一下。”我一听，心中一愣，感激地说：“陈老师，谢谢您！”说完回到教室里，拿起编程书，赶往编程教室。
还有一次，我们正在走廊上排队。突然，陈老师走出来说：“胤皓，快去体艺馆二楼排练。”我一听，心中一惊，心想：去体艺馆二楼干什么？我带着疑问，跑到体艺馆二楼。经过排练后我才知道，原来陈老师推荐我当我们班的中队旗手！这时，我心中涌出一股对陈老师的感激之情，让一个插班生当中队旗手！这可能在xx学校的校史上是绝无仅有的呢！我顿时精神抖擞，决心出色完成中队旗手这个光荣的任务。
陈老师，谢谢您对我的尊重和教导，我一定会努力学习，天天向上，绝不辜负您的期望。
关于我爱我师的作文 篇5
在来十三中之前，说实话我对老师有点反感。主要是初中的老师造成的，当时由于没有户口，老师对我有点其歧视，我也对她很反感，也有点讨厌她。但来到十三中以后我对老师的态度也改变了。
我初中时认为老师都是自私的，只为自己着想，只想自己的工资高低，不为学生着想。但来到十三中以后，我的态度改变了，我看到老师们每天早出晚归，舍小家为大家，把自己的亲人抛在身后为自己的学生着想。初中老师早上8点来校，晚上7点就回家，晚自习一星期班主任只来一天;而十三中的老师早上来的比我们起床早，晚上走得比我们睡得晚，晚自习老师每天都在，这与初中老师相比真是一个地下一个天上。
以前都说老师好，初中只是恨老师了，但来到十三中才体会到老师的好。您像一支红烛为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神可以用两个字提——燃烧，不停地燃烧。我们的知识都是老师们传授的，如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不赞扬您，传播知识就是播种希望播种幸福，老师，您就是这希望与幸福的播种人!
初中时老师讲课和现在老师讲课也有很大的不同，初中时老师只是对自己喜欢的学生经常提问，对他们比较重视，因此班上的同学与老师的关系也僵硬。来到十三中以后，老师对同学们都一视同仁，上课时经常提问同学，上课有激情，同学也爱听，还时不时地逗逗同学活跃一下课堂气氛;十三中的老师还经常找同学谈心，谈一些学习和和生活上的问题，同学们和老师的关系也如同亲人。初中时老师晚上根本不到宿舍去找同学谈心，而现在老师经常到宿舍关爱同学，与同学交流。来到十三中以后，我对老师的观念有很大的改变——从以前的排斥到现在的尊敬。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，您多像那默默无闻的树根使小树茁壮成长，又使树上挂满丰硕的果实，您却不要任何报酬。老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登，此刻我只想说——我爱我师!
关于我爱我师的作文 篇6
跟随着时光老人的脚步，我已经踏入了高中的校园，在这里我感受最深的是我的老师们。
我记得我从幼儿园开始就接触老师，可是我认为上高中以后，我对人民教师这一个职业有了一个全新的认识。老师不再和初中的老师一样把学生看做朋友，在这里，老师把自己的学生看做自己的孩子，他们和学生相处的时间甚至比陪伴在自己孩子身边的时间还要多。就是这样一群老师带着一群稚嫩的我们逐渐走向成熟，遨游在知识的海洋。
我记得刚刚升入高中时，我们还要进行军训，所有的老师都在骄阳下陪着我们，陪着我们一起练习，而且不停地在旁边给我们加油鼓劲，下午吃饭时还要到餐厅询问同学们饭菜是否吃的习惯，熟不知老师这时还饿着肚子呢。看着同学们辛苦的练习，老师们担心我们这些家中的太阳受不了，毫不吝啬地自掏腰包为同学们买来了鸭梨和白糖，请食堂里的师傅们帮忙熬制，为同学们败火，晚自习时老班亲自给同学们在饭盆里、水杯里盛汤，同学们喝着甜甜的冰糖雪梨，老师的
脸上露出了甜甜的笑容。晚上回宿舍洗漱准备休息时，班主任也来到了宿舍里和同学们聊天谈心，熄灯后，老班还要转上几次等到同学们都睡了才离开学校。第二天一起床第一眼看见的肯定又是班主任。班主任老师就这样，早上出门时，第一缕阳光都还没有出来呢，因为那第一缕阳光还未起床，晚上回家时也并非有星星和月亮的陪伴，因为此时星星和月亮也都睡了。这就是我们的老师。军训结束了，家长们看到自己的孩子都说自己的孩子晒黑了，可是我们的老师又何曾没有变黑呢?
还记得那次圣诞节，老师们为了安慰同学们不能回家和爸爸妈妈一起过节，给每一个同学发了橙子，并都在上面画上了漂亮的图案，可是老师们就不想回家陪伴自己的亲人吗?但是他们没有，他们选择了在学校陪伴我们，他的学生们。真的很感激老师们的辛勤付出。大家都说，老师培育着祖国的栋梁;可我要说，老师就是国家的栋梁。正是老师，撑起了我们这一代的脊梁。老师真的就像一根红烛，为了我们献出了所有的光和热。让我们用感恩的心去感恩我们的老师，老师的辛苦将永远记载在我的日记中，老师的身影将永远印在我的心中。
关于我爱我师的作文 篇7
最幽默的“太平哥”
【姓名】陈xx
【特点】最幽默
【总评】“政治”这词儿让人一听，就颇有一种“老学究”的古旧味道，但是他却“不走寻常路，我有我精彩”，用诙谐幽默的语言，把枯燥无味的政治课上得龙腾虎跃，活泼异常，我们都亲切地称他“太平哥”。
某天，早上第一节课恰逢政治课，大伙儿都双眼朦胧，睡意未消，上课不到几分钟，讲台下面便趴下一片，后排的一老兄甚至还发出了轻微的鼾声。我望望“太平哥”，他仍然气定神闲地讲着课，真是不得不佩服他的耐心。突然，他那标准的男低音，陡然间高了八度：“同志们，醒醒啊。前面我讲的话呢，可有可无，你们说全是废话也行。但是下面这个知识点呢，你得必须掌握！”大伙儿一听，才歪歪斜斜地直起身子来，依然是一堆残兵败将。这下，“太平哥”不甘心了，脸上显出一副郁闷的神色，说道：“这年头，大家都不容易，是吧。”我们还是木讷迟钝的呆样儿，“太平哥”急了，连珠炮似的喊了起来：“你们这群小鬼头，关键时刻都梦游去了，考到了就直翻白眼。你们不想混了，我还想混哩？！”一边气急败坏地说着，一边手舞足蹈起来，像个老顽童，搞得我们笑喷了一片，浓浓的睡意顿时抛到了九霄云外。
最高效的“杨姐姐”
【姓名】杨x
【特点】最高效
【总评】她教数学，虽教龄不长，却非常有“范儿”，可以说是我见过的最高效的老师。每天，我们的数学课都有着庞大的净含量：评讲昨天的作业，讲完今天的试卷，知识点梳理，典例讲解，错题回顾……有着做不完的事儿。在这短短的45分钟之内，杨老师却得心应手、有条不紊地讲着，几乎每天都准点讲完，准时下课。
数学课上，我们必须打开大脑的最大油门，才能紧跟着杨老师的思维转，否则铁定被甩出“千里之外”。她的语速快得惊人，一秒钟之内吐出几十个字，甚至连个结巴都不打；一节课下来，黑板上密密麻麻的字，被她擦了一遍又一遍，动作酣畅淋漓一气呵成令人目瞪口呆；如果查到有同学没做课前预习，她惜时如金，也懒得跟那同学废话，会潇洒地做个手势，让他滚到后面站着去……如果你是个慢性子，好言奉劝你别去听杨老师的数学课，否则她会让你晕头转向，直翻白眼，满口喷血，一命呜呼。
最惊艳的“丹丹姐”
【姓名】葛xx
【特点】最惊艳
【总评】毫不夸张地说，她是我见过的最美貌的老师。水晶石般的大眼睛，晶亮又温柔，精致的眉毛如弦月一样细长，高挑的鼻子，可爱的樱桃小嘴，白皙水润的皮肤，苗条的身材，身上还有缕缕似有似无的清香，比林黛玉更有风姿和韵味儿。穿着上，她走的是典雅派路线：一方红丝巾，白色的短羽绒服，紧身牛仔裤，棕色小软靴，并不前卫却很新潮，却总能给人不一样的视觉享受。
她说话声音轻轻柔柔，好似春风拂面；对学生温和亲切，有问必答，极有耐心，不仅美若天仙，而且极具人格魅力，真不愧是我们公认的最惊艳的美女老师。
最亲切的“Miss徐”
【姓名】徐x
【特点】最亲切
【总评】她的英语口语是一级的棒，但她一点都不“拽”，而像邻家大姐姐一样，和我们相处得非常快乐、融洽，是最最亲切的一位老师。有一次，班级一位同学迟到，被班主任“骂”了个“狗血喷头”，在独自伤心哭鼻子呢。那天正好是她的英语早读课，她便走过去，一边帮那女生擦眼泪，一边柔声细语地安慰道：“别伤心，班主任不是跟你过不去，他是正班规的，下次注意点就好了，对吧？”还亲热地拍了拍她的头。
她随性自然，把学生当成朋友，不摆一点老师的架子，总会不经意间显现出非常可爱的一面。某天下午，她慢悠悠地走进教室，一边嚷着肚子饿，一边从口袋里掏出饼干和棉花糖，津津有味地吃起来，还慷慨地邀请我们一同享用。不巧当天晚自习时，班主任发现了饼干盒，对我们不免又实施了一番“谆谆教诲”：“不知道又是哪位同学啊，在教室里随意吃零食呀，这个规矩还要我强调多少回呢？是不是呀？”当时她正坐在讲台上值班，非常不好意思地望着我们，双颊红彤彤的，像个害羞的小姑娘，真是又亲切又可爱哦！
关于我爱我师的作文 篇8
亲爱的老师， 在您的精心辅导下，我学会了很多，是您让我对学习有兴趣;是您辛勤的培育， 才使我取得今天优秀的成绩;是您细心的照料，让我体会到爱的温暖。 记得我刚上五年级时，我感觉您很严厉，可在这一年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮的很漂亮，而总是把心思放在我们的学习上，甚至 连休息的时候都还在想着怎么帮助后进的同学。
老师，记得有一次，我受到了您的批评，因为在课堂上，我强忍着，没有哭出来，可我 在家的时候，却偷偷哭了，您知道这是为什么吗?那是因为这是您第一次批评我，您说，我又怎能不难过伤心呢?
我师，在我的记忆中您经常是快乐的，虽然我知道您是为同学们着想，但开心是最重要的。
关于我爱我师的作文 篇9
为了表达对老师的感恩之情，我们自发举行了“我爱我师”的教师节活动。本次活动分为“为老师唱一首歌”“给老师一个祝福”“和老师拍一张照片”和“写一个我和老师的故事”的“四个一”活动。
教师节当天，为给老师一个惊喜，有人提出可以在老师来的时候说“教师节快乐!”经过大家讨论，决定由黄郅城先喊“1、2、3”，然后大家一起说祝福语。看着空白的黑板，我们想着可以把它装饰得好看一点。黄骐和李雨峰做了一个PPT，
祁子颖在黑板上写“教师节快乐”这几个字，姚思杭在边上画画，大家各有各的任务。不一会儿，黑板的装饰好了。同时，赵紫涵和何蕊希在准备贺卡，郑朝元则奉献了她的材纸和一些同学在折爱心和千纸鹤。我也折了几只。放眼望去，祁子颖在教陈柘蘅折爱心，赵紫涵在教周榆涵折千纸鹤，大家互相帮助，很快就完成了折纸工作。
最后就只剩门上的装饰了，王彦楠用赵紫涵的线把一些爱心和千纸鹤串在一起，黄郅城把它挂在了门上。
就这样，大家分工明确，一下子完成了教室的布置。当然其间也会有一些小插曲，比如“教师节”的“教”字总是写不好，折纸的时候被老师发观了……不过在大家的努力下，困难被一一克服了。
当老师们被请进教室，听到我们的祝福，收到我们的贺卡时，他们的脸上都洋溢着笑容。那一刻，教室里充满了爱意……
关于我爱我师的作文 篇10
我爱我师作文450字
我爱我的妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我爱我的爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我爱我的同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最爱的是教我们英语的老师——周老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我，还是一个内向的男孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见周老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，周老师让我们背课文，渴望击倒了害怕，我背得很流利，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“张凯祥！”
在作业本上，老师第一次给我的评语是；张凯祥，背诵能力很好，老师记住你了！我想：老师，我爱您。是您的鼓励，让我在学习上更有信心了。
但是，老师也有批评过我的时候。因为我写的字退步了，老师问我：“怎么写不好，我都看不懂，这是‘天书’吗？”我连忙摇头，说：“我……我下次会写好的！”“那你下次写好哦，认真点，专心点，不然让你重写。”老师亲切地说。我说：“哦！”那时，我的字有了进步，周老师就会在我的作业本上画出七，八颗星星。那星星闪烁在我心里，比彩虹更美丽，激励着我更加努力地学习。
期末考完试后，我惊奇地发现英文考了90分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你十下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比得上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“我爱您，周老师！”
我爱我师作文450字
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
我爱我师作文450字
鲜花热爱雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰热爱长空，因为长空让它飞翔；高山热爱大地，因为大地让它高耸；我爱我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“杜文秀，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”
当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
当我……
我爱我师作文450字
张老师是我们的语文老师。她已经有三十多岁了，个子不高，经常把头发扎成”马尾巴“。她穿着朴素大方，冬天爱红色的羽绒服，夏天爱穿白色的衬衫。
张老师有一双特别的眼睛。
张老师有一双鼓励人的眼睛。有一次，张老师叫我上课回答问题，我回答不上来，张老师向我投来鼓励的眼神；张老师也有一双严厉的眼睛，有一回我上课做小动作，张老师向我投来严厉的目光；张老师还有一双会赞赏的人眼睛，有一回我作业写得非常快，我们班学习最好的同学都没赶上我，张老师向我投来的赞赏的目光。
张老师不仅有一双特别的眼睛还有一颗关爱我们的心。
有一次，我在学校不小心把头磕破了，张老师看见了，赶忙跑下楼把我扶起来送去医院，让医生给我上了药。
张老师对工作非常认真，对学生要求非常严格。有一次我把作业没做完，下午放学时，张老师把我留下来让我补作业。因为我上课没有认真听讲，所以不会写。张老师就把今天讲的内容重新讲了一遍。等我把作业做完，张老师把我的作业又检查了一遍，让我把错题改了。这时，天已经黑了，张老师才回家了。
我想：我回家后，妈妈肯定已经把饭做好了，张老师回家后也许还要做饭，洗衣服，干完家务活，还要备课、改作业，肯定又要熬到深夜。想到这儿我心里
我爱我师作文450字
是谁激发了我们对大自然探索的欲望？是谁教我们辨清了社会上的善恶美丑？是谁教我们要做一个品学兼优的好少年？是被誉为人类灵魂工程师的老师！我们班就有两个令我难忘的老师。
先讲讲陈老师，她既是我班的班主任，又是我们的语文老师。她长着一张圆圆的脸，上面嵌着一双大大的，会说话的眼睛，上学的每一天，她都把那双明亮的眼睛洒向我们班所有的同学。
陈老师不仅生字写得整齐工整，而且一点都不马虎；我真心地敬佩您，我非常喜欢上您的课，因为您的课讲得生动、活泼，还会带一点小笑话，讲一些古老的故事，诙谐幽默。我和同学们听得入了迷，恍如身临其境……读课文时，你的声音抑扬顿挫，您在晚上还不顾白天工作的疲劳，帮我们查资料，准备下一课的精彩内容。
再讲我们的数学老师——薛老师。每次上课，薛老师总是那么的严肃，一丝不苟，对学生循循善诱。可在生活里，他却是个“快乐”的老头，脸上总是挂着灿烂的笑容。
薛老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态，促使全体同学积极思考问题。“——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。
回想往事，老师比冬天的阳光还要温暖，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们，带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。
我爱我师作文450字
李老师，乃我班主任也。她长着修长的眉毛，一双小小的丹凤眼，高高鼻梁下大大的嘴唇，皮肤白皙，真美啊！当她第一次出现在我们眼前时，大家就不由自主的赞叹道。
李老师是从五年级调到我们班当班主任的，别看她长相漂亮，可表情严肃起来，同学们还是很怕她的。最让人吃惊的是她有“背后长眼”的特异功能，记得那一次上课时，我趁着李老师背过身去写黑板的工夫拿出了课桌下刚拼好的飞机模型来，刚瞅了一眼，李老师就突然转身把我叫起来“盖浩，上课专心听讲，不要玩东西。”我急忙把飞机模型塞进了课桌里。看着黑板。过一会儿，还是忍不住想摸摸那心爱的“杰作”，趁李老师转过身写黑板，又一次低头玩弄起来，李老师再一次对我大叫“盖浩，你站着！”……我暗暗惊叹：这老师难道有三只眼啊！从此我对李老师的这一“特异功能”佩服得五体投地，以后上课再也不敢随意“轻举妄动”了
其实，我们李老师也绝对不古板，很爱和我们开玩笑。有一次，上语文课前，李老师对我们说，如果大家能尽快的配合上完一节课的内容，就让我们做一些有趣的语文游戏题，大家都来劲了，上课特别专心致志，看来同学们都想着那有趣的游戏题，结果提前了十分钟上完课。后来进行的居然是——单元考试。我们都气得“七窍生烟”，李老师却在一旁坏笑，看来这场考试是免不的了。
李老师知识渊博，那是没说的，她能随口说出一大堆警世名言、古诗佳句。可人也不可能是完美的，李老师还会经常在我们班上虚心请教、不耻下问呢！有时让我们好不得意喔！
李老师便是这样一个有着“特异功能”，既严肃、又有趣，既知识丰富、又谦虚好学的老师。她深受我们大家的喜爱。
我爱我师作文450字
在漫漫人生路上，是谁？如潺潺溪水，如奔泻的江流，滋润着我们的心田。是谁？如窗外的绿叶，如温暖的春风，使我们的心不再飘摇。
是您，永远迈着不变的步伐，迎接我们的到来。
记得我第一次来到这个学校，不安和恐惧像一滴墨点坠入我纯净的心湖，慢慢占据了整个心灵。您用那母亲般的一腔爱注入我的体内，让我不再孤独和慌张。
您的爱深沉而无言，默默地表现在每一节课上，在其中不知您心准备了多久。每一片课文，不知您认真读了多少遍，每一个词您都仔细斟酌过。把最精确最可靠的知识教给我们，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。
您的爱有时也很严厉，有一次我犯了一个错误，您语重心长地教导我，让我明白了很多道理，也让我有了改正错误的决心。给我指引了一条明亮的道路，让我浮躁的心平静下来。
我们种的梦想之树，希望再渺茫您也总陪在我们身旁，劝告我们不要轻易放弃最初的梦想。只要小小梦想有您鼓掌，未来就有希望。每一次张开翅膀飞翔，难免不会受伤。
您和六、五班相知相惜，您就如天上的星星，为迷途的孩子指引回家的路；您就如路边的灯光，照亮了多少人前进的方向；您就如一把锋利的刀；为我们求学路上割断了那刺手的荆棘。
我们感谢您，老师！您的爱在我们小学生涯的海洋溶入了屡屡暖流，您的爱让我们小学生涯的天空，永远悬浮着七彩耀人的彩虹；您的爱让我们心中无比甜蜜！