《性学三论》是一本由〔奥地利〕西格蒙德•弗洛伊德 著著作，译林出版社出版的平装图书，本书定价：22.80，页数：148，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《性学三论》读后感(一)：书评
西格蒙德.弗洛伊德（1856-1939）出生于奥地利的摩拉维亚弗莱堡，精神分析学派的创始人。他的理论不仅对当代心理学的发展起了巨大的推动作用，还对西方当代文学艺术、宗教、伦理学、历史学产生了深远的影响。作为心理学领域的先驱者，他的学说、治疗技术以及对人类心理隐秘部分的揭示，为心理学研究开创了全新的领域。
书籍简介：
《性学三论》是由弗洛伊德的经典著作之一。弗洛伊德将性本能称作“原欲（libido）”，其心理学理论是围绕这一概念展开的。在他的诸多著作中，《性学三论》可谓是原欲的代表，该书由《性变异》《幼儿期性欲》《青春期的变化》三篇论文总成，详细论事了性倒错、神经症患者的应冲动、幼儿期性欲等主题。
第一章的重点就是性变异，其重点在于清理各种与性对象和性目的有关的异常现象，以及了解这些异常现象和正常现象之间的关系，作者在第一章变作了详细的介绍。在生物学中，人们常用“性本能”来表述人或者动物对性的需求，在弗洛伊德看来，人们对性的需求就类似于饿了时寻找食物一样属于本能需求。主要包括：“性对象”的变异、性目的的变异、性变异的共同特征、神经症患者的性本能、部分性冲动和快感区、神经症长常伴随性异常的原因和幼儿期的性欲表现。作者分不同的小节对不同的方面进行了相信的介绍，又不会让人觉得枯燥。
第二章幼儿期性欲，，弗洛伊德花大篇幅文章来对幼儿期的性欲进行描述和解释。仔细思考弗洛伊德的幼儿性欲理论，他的“性欲”本质是欲望得到满足，包括所有能够引起愉悦感受的心理和生理活动。现代医学已经知道人的愉悦感主要与脑内多巴胺水平有关，多巴胺可以说是传递快乐的信使。愉悦感可以包括许许多多，比如饱餐一顿美食，食欲得到满足；喜欢购物的人，逛逛商场，疯狂采购，可以满足购物欲；父母对于子女的爱抚，拥抱，都可以使情感得到满足；当然也包括更常说的两性之间的性欲。但有些欲望的满足，过于强化，就会变为成瘾。
第三章青春期的变化，继幼儿的性活动后，青春期的性活动会发生明显的变化，最终变成正常形式。男性和女性新的性目的差异分化，性的发展呈现出不同的结果。弗洛伊德还对性兴奋、原欲原理、对性对象的追逐及性早熟等章节进行了分析。
弗洛伊德也许过分强调了人格发展中性本能的作用，却忽视了社会环境对人格的发展作用。我还没有仔细看看当代神经生物学家、精神心理学家对弗洛伊德性欲理论更多的评价。总之，弗洛伊德的性心理学理论从问世起，就争议不断，来自同行的非议批评，他的门生弟子有的因此也分道扬镳。但无论如何，他仍是当代最伟大精神心理学家。弗洛伊德关于性本能，性心理的理论，为我们认识自身提供了新的方向，开启了新的途径。
《性学三论》读后感(二)：摘抄
在幼儿时期就存在着各种性征兆，只要我们从各方面对这些征兆进行充分的探讨，就可能了解幼儿性欲的来源、特征和发展。（2）
人的心理世界可分为无意识和意识两个层面，我们大部分行为是由无意识的性本能决定的。（2）
恋父情结：埃勒克特拉
一种严重误解的观点认为，只有在性器官成熟时，人才会由关于性的欲望和需求，在幼年期，或者准确地说实在性器官还未完全发育至成熟时，性欲则不可能产生。（14）
人的本性决定了，即便是在幼儿期，人也会对生殖器进行外界的刺激；而且，生殖器也并不是人体中唯一能给我们带来快感的器官。（15）
如果由某些感情状态的兴奋相伴随，甚至一些生物性的动作，也都可以产生性感的快乐。“自我享受期”（15）
孩子们的爱早在青春期到来之前就成熟了，只是他们的生育能力还没有成熟罢了。（16）
原欲 力比多 性力：性需求
偶尔性倒错者：这类人只是在一些特殊情况下，尤其是当正常的性对象不在身边，个人需求不能得到满足时，他们也可以通过模仿将同性人作为性对象，聊以慰藉。（3）
儿时的我们大都问过一些相似的问题——“我是从哪里来的？”，“为什么那个阿姨的肚子那么大？”等一系列看似幼稚天真，实则是孩童期的探索性问题，相信很多家长们都被这类问题难住过，但是并没有人思考过这些问题背后所揭示的人类发展的规律！直至19世纪，弗洛伊德经过大量的临床研究得出了震惊世界的理论，并在此基础上创建了精神分析学派，开启了精神分析在心理学和社会学领域应用的篇章！
让我们再回到之前提到的“童年问题”上，弗洛伊德认为，人类在幼儿时期便产生了对性的探索欲求，也会因原欲被满足而得到快感，这种快感是懵懂的，与青春期的快感之一，即前期快感基本一致；随着年龄的增长，青春期的快感更加多元化，还可以被分成终极快感，即释放之后的快感。并且通过临床研究，他揭示了当时学术界讨论的很多与原欲有关的因素，并且分别阐述了它们之间的关联性！这些看似只对学术界有所贡献的理论内容，实则在生活中同样意义非凡！例如家长若是没有在孩子适当的年龄时处理好他们的“亲密”、“疏远”等行为和心理，则容易促使孩子们日后产生恋母或恋父或退化等的行为！这也符合我的一向观点：任何理论内容都可以在生活中得到应用，甚至找到理论产生的原型！
不仅仅对“性”提出了创新性观点，本书还提出了如性倒错者、歇斯底里症、精神疾病等临床患者的相关理论，在此我不多做说明，毕竟，剧透可不是我的本意，若是感兴趣的话，自己去看喽，包君满意~
《性学三论》读后感(四)：摘抄
以不适当的替代品来作为性对象就是恋物癖。。。与性目标无关而与性对象有关的身体某部位或一些非生物性物品，都可以被恋物癖患者用来当作性对象的替代物，当然这些对象还具有一定的性意味。（22）
作为正常人，这种情况也是有可能发生的，因为在他们内心里，往往对性对象有着过高的估计，甚至将所有与之相关的事物都给予爱屋及乌的迷恋。（23）
一个具有歇斯底里症倾向的人，当他的性欲逐渐成熟，或者受到外界环境影响，而再也无法逃避真正的性需求时，他的病就爆发了。病人在发病时，他们经常在极度的性饥渴和极大的性压抑两大阻力之间煎熬，即使病症发作，也丝毫不能消灭这种冲突。只是通过病的症状而转化了原欲的挣扎，用以逃避那难堪的局面。（35）
一个正常人，在诸如被剥夺外在自由、正常的性对象无法满足正常性需求等情况下，也会由于性的内在抑制因素起作用而导致性变异行为。（40）
一个人天生具有性冲动的基因，在幼儿时期它就有过一段时间的发展，后来受到压抑，等到个人性成熟乃至个人体质非常强盛时，它又会被释放出来。。。精神的力量好似河堤，他可以起到约束性生活的作用，使其走向狭窄的河床。在潜伏期内，幼儿期的性本能可能被彻底压制，也有可能是半压抑。厌恶感、羞耻心及道德和审美上的理想化要求都属于精神力量的范畴。（47）