等了五天才轮到我上课，心里有点着急和紧张。一想到自己就要成为别人的老师，我既有点小紧张又很兴奋。因为语文老师有点事情，跟我调换了课程，所以我有机会去其他班听听课。看到她们的课堂都进行得那么顺利，学生做实验也很开心，我心里有了个底，也不断在给自己加油打气。皇天不负苦心人。当站上讲台的那一刻，我没有预料之中的紧张和害怕，只觉得这是一群小孩子，我要带他们好好做实验好好享受化学之美。

　　孩子们都很乖也很活跃，当看到他们因为实验做成功了而露出的笑脸，我觉得之前的准备都是值得的。在给他们分发实验用品时，她们还会甜甜的跟我说，“谢谢老师！”。那一刻心里满满的都是感动。终于体会到以前老师说的那种“只要你们的一句感谢或者一句体贴的话，老师便会很满足”的心情。(情感口述 www.wenzhangba.com)

　　这短短的四十分钟，我也看到了自己的一些不足，比如讲解时不够生动，与学生的交流环节有点少，在今后的课堂上，我一定会改进的。这一节课拉近了我与学生的距离，不会再觉得上课那四十分钟是一种漫长的煎熬。很开心能够有这样的一个舞台让我锻炼自己，也让我认识这群可爱的孩子。

　　撰文／沈容美

　　供稿单位／岭南师范学院化学化工学院破晓社会实践队