第二境界：父母舍得给孩子花时间，陪在孩子的身边，见证孩子的成长。
第三境界：父母开始思考教育的目标问题——我究竟想要一个什么样的孩子？一旦目标能够清晰地确定，父母就不容易被人裹挟着，热衷于跟风、盲目地对孩子进行培养。
第四境界：父母为了陪伴孩子成长而去学习，不再停留在“没有办法”或者“管不了”，而是关注孩子的问题症状及其原因，积极进行协助与指引。
第五境界：父母为了孩子而提升和完善自己，因为他们明白，“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要，一切家庭教育，其实都是言传身教的结果。
最高境界：父母真正认识到每个人都有着独立的人格特质，都是独立的人，发现“我是谁”比“成为谁”更重要，父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，更以身作则支持孩子成为真正的他自己。
最高境界，是每个父母需要努力的。父母和孩子一起学习，各绽放各的精彩，孩子们很多时候都会成为父母的老师。因为孩子，父母自己也得到了成长。