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《妈妈,我就要那块大蛋糕》读后感精选10篇
日期:2018-04-01 21:59:02 来源:文章吧 阅读:

《妈妈,我就要那块大蛋糕》读后感精选10篇

  《妈妈,我就要那块大蛋糕》是一本由[美] 保罗•雷伯恩 / 美] 凯文·佐尔曼著作,安徽人民出版社出版的平装图书,本书定价:39.80元,页数:256,文章吧小编精心整理的一些读者读后感希望对大家能有帮助

  《妈妈,我就要那块大蛋糕》读后感(一):如何更好的分配一块蛋糕

  家里有两个以上小孩家长一定对这种情况深有体会:分蛋糕的时候,总是会质疑对方的比自己多,比自己好,可能会吵架,严重一点可能打起来。那怎么样才能很好的解决这种情况呢,本书告诉你。这本书有两位作者,保罗•雷伯恩,资深老爸,资深科普作家教养书金奖得主。保 罗•雷伯恩是5 个孩子父亲、屡获殊荣的作家,已出版了4本著作,其中《爸爸重要吗?》获得了 “美国教育出版奖”金奖。他常为《今日心理学》之《关 于父亲》栏目撰文。凯文•佐尔曼是卡内基梅隆大学哲学教授、博弈论专家,长期研究语言演进和社会行为背后的数学法则。他的作品常刊载于《华尔街日报》《纽约客》《科学国人》等刊物上。

  关于前面提到的问题,作者提示“我切,你挑”这种解决方法。比如哥哥妹妹同时分一块蛋糕,可以妹妹先切,哥哥挑选其中的一块,那剩下的就是妹妹的。蛋糕的大小取决于操作切蛋糕的人,如果不想对方吃的更多,一般会对半切,自己得到的和对方的一样。这种方法,在家长分配家庭生活中家务事总也可以适用,比如,妈妈可以将家中的家务事列举出来,然后爸爸挑选他可以做的,这样既达到目的,有让对方能接受实在是双赢。在使用“我切,你挑”这个方法当中,父母在其中的作用特别重要。父母可以对分配设置规则,比如分蛋糕的时候,轮流进行切蛋糕,挑蛋糕;在看电视节目的时候,可以规定第一个节目谁看,第二次挑选的,可以连续看两次节目,顺序可以和对方交换。一旦掌握这种规则,重复几次,孩子也会自信遵守规则行事,大人也不用监督,避免吵架的情况。

  如果分配问题进行升级,要怎么处理呢?比如,家里新买的玩具,哥哥和妹妹都想玩,那谁应该先玩。在这种情况下,不能使用前面“我切,你挑”的方法,因为有些东西是不能分割,比如第一次。那这种时候,有两个方法,第一抛硬币法,简单粗暴,但是绝对有用,使用前一定要先让孩子接受硬币的结果,家长抛,孩子选,否则在不接受的情况下,有一个孩子一定会难过,所以谨慎使用。第二竞价拍卖法,通过竞价的方式,来决定结果。孩子轮流竞价,在上到一定价码的时候,孩子会明白,到底值不值得付出这么多,考虑清楚后,有一方会放弃,这样结果产生,两方也没有不开心,这种方法,比起第一种,更好的解决上一次出现的问题。

  本书中,提供了各种策略引导孩子自己去思考问题并解决问题,使他们用灵活的方式应对各种情景,帮助他们更早的建立更好的人际关系主动学习冷静思考等行为习惯,养成一生受用良好品德,让孩子能健康快乐成长。本书还列举了大量的示例,来解释作者提出来的策略,便于读者理解

  这一场与孩子的博弈,看你会如何进行!

  《妈妈,我就要那块大蛋糕》读后感(二):让你的孩子不再是熊孩子

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  熊孩子,一个不再新鲜词汇,近年来屡屡出现在报端,同时也是公众热门探讨的话题,如果你有一个熊孩子,我想这肯定是让你头疼的问题。当然了一个熊孩子的诞生是离不开父母的教育的,熊孩子是家长们教育失败后果。我们都知道,当孩子长大的肯定是要走出家门世界的,这是孩子成长中最为关键的一步,如果让孩子一味的熊下去,总是以为自己是世界的中心,社会是不会像父母一样惯着他的,注定会碰壁,到了那时候你还能继续帮你的孩子解决么?对孩子的教育需要从小抓起,培养他们以后面对社会所需要的技能,让你的孩子不再是熊孩子,对于孩子将来的成长和以后在社会中更好的生存大有益处!

  过去的几十年,我们国家实行计划生育政策,大部分家庭都是一家一个孩子,就这么一个宝贝,父母怎么宠都无所谓,可是随着二胎政策的放开,当你有了第二个孩子的时候,你怎么办,如何面对两个孩子难题,对于父母来说是一个严峻的挑战!不要希望现在的孩子们都能像孔融那样四岁就会让梨,古人能做到的尚且寥寥无几更何况是现在在家庭宠溺下成长起来的孩子,如何化解孩子之间、孩子与家人之间的纷争实现双赢使我们不得不面对的问题。本书首次将博弈论引入到对于孩子的教育中,成功的找到了能灵活应对各种面对孩子教育实用有效的策略,让孩子们在和家人、伙伴相处更轻松快乐,也能让你的孩子不再是熊孩子!

  熊孩子之所以是熊孩子主要有三大原因:一是以自我为中心,儿童往往过度地关注自身,不能很好地从他人角度考虑,这是最主要的原因。二是自我控制能力的相对缺乏,小孩子在自我控制能力不足时,就更有可能受到内心冲动的驱使,表现出各种“熊”的行为。三是尚未掌握在特定场合下应该如何表现的社会规范,小孩子的社会化程度相对较低,没有习得相应的行为规范,当他们的行为打破了这些规范时,就会给我们“熊”的感觉。面对熊孩子过度放任和过度严苛都不是最好的教养方式,而在这本书中就交给了我们很多有趣而且有效的解决熊孩子的好办法!比如孩子因为分配问题而出手时“我分,你挑”;让孩子自己解决问题;还有有效的奖惩等一系列的方法,这些方法可以让孩子们用更灵活的方式应对各种情景,让孩子们养成主动学习、冷静思考等行为习惯,养成一生受用的合作、利他、公正等良好的品德,让孩子能够快乐、健康地成长!

  你是不是还在应为孩子的教育问题而苦恼?你是不是面对熊孩子束手无策?你是不是还在因为孩子不能按照家教计划而犯愁?不要着急,你只是还没有找到正确的方法,既然已经束手无策了,为什么不试试书中的方法呢?不得不说将博弈论与孩子的教育结合起来的教育方式是一种创新!

  如果你有熊孩子,或者是即将有孩子,都可以看下书中的教学法,让你的孩子不再是熊孩子!

  《妈妈,我就要那块大蛋糕》读后感(三):博弈思维教子法

  博弈思维教子法

  中国青少年研究会副秘书长曹萍有言,父母对于自己的孩子总是有诸多的心愿和希冀,而最大的心愿,可能就是让自己的孩子成为一个健康快乐的人,不论是身体健康,还是心理健康。在初为人母的喜悦中,每个人对自己的孩子都是小心呵护,希望给他做好的一切,在漫漫成长的人生的道路上,特别是在学龄期,越来 越发现孩子都是“鬼马精灵”,孩子想要的越来越多,与大人的争吵不断,在博弈中时常占据上风。

  每个孩子都是极度聪明的谈判专家,在与父母的博弈中争取达到自我的目的,在价值观尚未健全的时候,大多分不出对错,也对孩子日后的成长埋下隐患。孩童的教育与父母和家庭有着密不可分联系,父母是孩子的第一任老师。父母的言行举止家庭教育氛围都会在孩童幼小心灵播撒下种子温馨童年教育和快乐的学习生涯,会让孩子在未来人生道路生活更加快乐。当孩子想要更多,更好玩,不愿意吃亏纠纷不断,在生活上狮子大开口,在学习上却躲避,不知进取时,是时候让父母在博弈中学习,让孩子走上更正常更美好的人生道路。

  本书作者保罗•雷伯恩和凯文•佐尔曼,保罗•雷伯恩不仅是资深科普作家,教养书金奖得主,还是一个拥有5个孩子的资深老爸,在孩子教养方面有独到的心得体会,曾获得了 “美国教育出版奖”金奖。凯文•佐尔曼是卡内基梅隆大学哲学系教授、博弈论专家,长期研究语言演进和社会行为背后的数学法则。他的作品常刊载于《华尔街日报》《纽约客》《科学美国人》等刊物上。本书的两位作者经过大量的实践案例分析突破性地将博弈思维用于教育,让大人深入了解孩子的所思所想,换位思考,并提供各种策略可引导孩子自己思考并解决问题,让孩子建立更好的人际关系和主动学习、冷思考等行为习惯,养成一生受用的协作、利他、公正等良好的品德,快乐、健康地成长。

  在你一次次满足孩子需求过程中,你也剥夺孩子成长的机会,让孩子养成依赖的习惯,慢慢的坏情绪也会滋生出来。孩子的成长道路上,父母的陪伴只是一个过程,还需要自我学习如何面对挑战,学习处理挫折后的情绪。在你满足孩子一次次需求的同时,你也阻止了孩子思考、感受学会感恩和共情,剥夺了他处理挫折后情绪的机会,很难想象接下来情绪的发展会不会超出你的想象。

  在短短的九个章节中,作者运用9大博弈策略,针对不同的争论情景,提供不同的解决方案,比如家务竞标、重复囚徒困境、让协议自动执行等,让家教变得简单而有效,让家庭人际关系变得更加和谐,让孩子更快乐成长。

  《妈妈,我就要那块大蛋糕》读后感(四):下好成长这盘棋

  父母由于过于疼爱第二个孩子,忽略老大的感受,导致孩子虐待弟妹、自杀等新闻层出不穷,经常能听见一个母亲对孩子说”你弟弟(妹妹)还小,你就不能让着她点,你怎么这么不懂事?”正是这样的话语导致了孩子的心理扭曲。面对两个孩子的争执,难道只有打骂这样暴力的解决方式吗?答案显然不是。

  都说生一个孩子难,养一个孩子更难。因为在孩子对世界总是充满好奇,他(她)的成长过程中你永远不知道他会给你出什么样的难题,面对他的无理取闹,因为怕给他造成伤害你不能采取强硬手段轻声细语的讲道理又起不了什么作用。一个孩子尚且如此,随着“二孩”政策的开放,越来越多年轻的中国父母会遇到如何公平的对待两个孩子的问题。

  《妈妈,我就要那块大蛋糕》读后感(五):爱的方程式教育

  呃,作为单身的我一直在想,当初约评这本书的时候在想些什么,然后就促成我的动力源泉又是什么呢!后仔细看了介绍以后,觉得适合我看,更适合我侄子的妈妈嫂子看,都说一个孩子在怎么熊也是有一定的界线,但,当两个孩子一起熊起来,而且还是男孩,熊起来的感念就是无法无天,爆表的战斗力等着你来解决,刚好我家就有两个战斗力爆表的小男孩

  众所周知孩子的第一任老师是父母,父母的言行举止直接影响孩子的未来,因为都知道幼儿时期的孩子,最容易记住一些事物,好的家庭教育和不好的教育直接影响孩子的情绪培养与认知社会的能力。

  这本书充分的讲解了;怎么合理分配,玩具的归属问题与公平,奖惩的问题,诚实面对一切或谎言根源,合作和协议的问题,相信承诺的问题,角色互换、换位思考问题。相信许多家里孩子多于一个的都是遇见这些问题。运用博弈论让你理解孩子和沟通能力的具备,博弈知道的是下棋,下棋讲究战术与谋略,也是一场心理战的博弈,对待孩子必须把她/他当成你的朋友知己以及敌人,因为只要了解,才能更加透彻的解决问题,运用双赢的方法与孩子探讨问题。不要小瞧了孩子们的脑洞,往往你觉得事情已经解决了,可孩子们下意识丢过来的一句话或一件事就会彻底让你无语言对。

  与孩子一起成长是家长必须要经历的一件事,因为孩童时期的孩子最容易敏感脆弱坚强勇敢勇气也是这个时间段成长起来的,一件小小的事情就会发现孩子的成长你是否可以离开

  我们都知道孩子都是极其聪明的孩子,你眼里的认知度和他们的认知度大大不同,但有时候他们会告诉你不容易发现的事情,所以孩子的童真还是不要亲手扼杀掉啦。有时候我侄子会问我一些问题,但很多他们问的问题我们也不好回答,我就会说,回家等开电脑问“度娘”让它帮我们解答一下,侄子又会问,为什么问它呀!因为我说姑姑电脑的浏览器目前只有一个,余下的内存要给你们下载你们最喜欢看的动画片啊!转移话题以后就会对我说,咱们回家以后要看什么。

关于合理分配的公平;不管你分配的东西,是否合理、是否公平,但是在孩子的眼里,对于你的分配还是有意见的,玩具、零食、家务的分配想要公平和不引起嫉妒,就要进行民主的分配,不要用你是哥哥或者姐姐来划分区别,因为孩子眼中清楚的知道,我和弟妹都是你的孩子,不用用这样的方式来划分物体,这就是考验家长智慧的时候啦,在我家很少因为这些问题发生分歧,因为是双胞胎的原因,东西基本是双份的,除了是他们自己挑选的多少颜色不一样,但他们知道分享共同的玩具来玩,吃的一般都是弄好,放在桌子哪里,谁吃谁自己去拿,然后玩过以后,自己收拾自己弄乱的玩具,相对比大宝知道收拾东西,小宝捣乱的成分多些

  《妈妈,我就要那块大蛋糕》读后感(六):人生如游戏,玩好博奕论实在太重要

  原以为是一本亲子家教书,没想到读来非常有趣,完全是脑洞大开。将博奕论原理运用于家教之中,着实太聪明,太有“心机”了。熊孩子总是有,与熊孩子们斗智斗勇,显然需要“博奕论”这样强大的有绝对杀伤力的强大“武器”,现在就让我们进入《妈妈,我就要那块大蛋糕》的神奇与带给我们的惊叹中吧!

  全书分为9章,每章节围绕一个生活主题展开,将生活中育儿过程中碰到的各种矛盾问题呈现出来,引导家长深入矛盾核心,关注孩子们的所思所想,从而提出针对性的解决方案。这些生活情景很真实,读来趣味盎然。此间的作者也非常善于引导,将博奕论思想引入教育的方法让人叹为观止,非常有收获。

  比如,分蛋糕。孩子们要公平公正地分蛋糕,但实际上,各种因素导致蛋糕从来有大有小,于是必然有了吵闹。博奕论方法是关注玩家、偏好和行为习惯。在分蛋糕的问题上,“我切,你挑”法有助于消除羡慕和嫉妒----这种方法被称为“零和博奕”以及运用极小--极大原则达成最好结果。极小极大原则于是也被称为安全策略:找出你能承受的最大损失,再根据此损失找到避免达到最大损失的方法,即最小化你的最大损失。打个比方说,你能承受一百元损失,所以,你会在一百元损失的限定下,找出不损失一百元的做法,这就是最小化最大损失。在此之外,还可以增加致用性、轮流法、平衡交替法等增加博奕中的可变因素。

  鱼与熊掌不可兼得?博奕论同样有妙招,可以采用“竞价拍卖法”,在付出一定代价的情况下才能得到。这比简单粗暴的丢硬币法要好,人生如游戏,将人生完全托付于非正即反的丢硬币法,那就显得太不庄重了。但竞价拍卖法则提出了付出代价的相对公平原则,这代价让选择更慎重。家庭应用:将做家务变成代价,为其代价提供一定补偿----给个棒子再来颗糖,让心理好受点。

  资源稀缺时的解决方案,最优是帕累托法。帕累托法又称为二八定律、80/20定律、巴莱特定律、最省力法则,核心是抓住主要起作用的20%因素,其他80%即可轻松解决,也即用20%的精力付出获取80%的回报,事半功倍。帕累托法对应的是长尾理论。长尾理论形象点看就是薄利多销,比较繁、多和杂;但对0成本的虚似产品来讲,则有利。其次是最后通牒博奕,卷尾猴博奕,独裁者博奕等。博奕离我们的生活这么近,这里的故事很精彩,天真无邪的孩子们可比我们想象的还要聪明,他们熊起来绝对HOLD不住。所以,博奕专家们也做了大量的实验分析研究孩子们的公平意识以及为此产生的行动----他们可是用心良多。

  在处罚熊孩子时,有时会处罚失效,因为孩子们不听你的话了。这在博奕专家眼里是“不可信威胁吓不倒熊孩子”,纸老虎式威胁,嘴上说说,没有行动的威胁没威力。反之,有时机,有实施的威胁则是有效的可信威胁。像在职场上,你威胁领导说,再怎么怎么样就不干了,这就是不可信威胁,因为没伤害到谁除了你自己。《田忌赛马》看起来只是稍微排了一下出场顺序,但实际也是博奕的结果。

  有一种威胁是你唯一可行但又不想做的惩罚方式时,博奕论专家建议:此时可以破釜沉舟,背水一战,置之死地而后生。对于如何让威胁更有说服力的问题上,也有建议:发可信威胁(自愿且能实施的威胁,即有信誉,言出即行,说话算话)。

  读这本书非常有启发,虽然上面的举例看起来都在阐述博奕论原理,但实际上,经过博奕专家们的灵活运用,也让我们清晰地看到博奕论在处理家庭矛盾、家庭教育方面的先进之处,无论是对家教还是家庭成员关系,有意识地运用博奕论都可以让繁忙琐碎的生活呈现另一种美感,也让我们有智慧地教会孩子们公平、公正、慷慨与分享的意义。

  人生如游戏,玩好博奕论实在太重要。书中的博奕理论非常多,文中只是分享一二,对此有兴趣的朋友可再深入理解运用。

  《妈妈,我就要那块大蛋糕》读后感(七):怎样不被孩子欺负

  文:薇薇爱阅读

  这本书开篇讲到的一个有意思的博弈的故事让我觉得特别好奇。 到底石头剪刀布的这种游戏有什么心理可言呢。 两家拍卖行在难分高下的时候, 决定谁作为最终入选的拍卖行的居然是石头剪刀布的游戏。 但是怎么取胜呢?

  有人也许会说,这游戏还有什么窍门么? 直接在纸上写答案就好了呗。 当然落选的那家也是这样干的。 而被选中的那家是怎么做的呢? 他们咨询了专业人士, 自己的两个女儿, 孩子们说, 出剪刀, 还说了很有道理的理由。

  后来我跟闺女要决定做什么的时候也选择用石头剪刀布, 没想到出剪刀这件事情还真的好用。 这应该算是最简单的一种博弈了吧。

  家有孩子, 你觉得孩子是被欺负的那个。 然而真相是孩子才是欺负人的那个呢。 如何拯救家长不被欺负呢。

  从石头剪刀布开始吧。 当两方争论不休,孩子不肯退让,大人也不退让的时候, 那就这么解决吧。 (只要不是什么大是大非的问题,这样的解决还是都比较让人信服的。)我们决定先去公园还是先写作业的时候就是这么做的, 反正最后赢了的人能按照自己的意愿来执行, 输了的人也没有什么意见。

  家里有两个孩子的家庭,经常遇见分蛋糕这样的难题, 一个人说另一个人的大, 都想要大蛋糕。 那类似这样的情况要怎么做呢?

  作者又给出了你切我挑的办法, 一个人负责切蛋糕, 另外的一个人可以优先挑选, 大家都想要大的, 但是又怕别人选了那个最大的, 所以切的时候就会很谨慎,尽量把蛋糕切的一样大。 这样孩子们在分配和选择的时候都觉得很公平, 出现类似的要平分一个东西的时候,就可以轻松搞定小朋友之间关于谁的多谁的少的争论了。 纵使刚开始切的那个小朋友切的不那么平均,但是作为规则,TA也会遵照,然后慢慢让自己分配的更平均。

  当孩子想要得到一件物品或者礼物时, 家长觉得暂时没有必要买, 这个时候的矛盾,如果换做是个爱发脾气的小朋友,估计家里顿时又热闹了起来, 最终终于会有家长妥协的时刻到来。 对于这样的情况,作者又是怎样给家长出招的呢?

  陪伴孩子成长的过程中有喜有乐,伴随着孩子渐渐的长大,加入了博弈的孩子们如何不让他们欺负到呢? 这还得多看看作者的高招在哪儿? 跟孩子斗智斗勇的过程中,让孩子了解到成长需要的规则和规矩。

  《妈妈,我就要那块大蛋糕》读后感(八):与孩子斗智斗勇,其乐无穷

  如今我还没有自己的家庭,自然也没有感受过拥有一个小淘气或是一个小公主的苦恼。我自认为我在童年时期没给家里人添过麻烦(后来家人吐槽之后才发现我真的是自认为)原来是独生子女,什么都给他,因为家里就这么一个宝贝。如今二胎政策放开两年有余,拥有两个宝宝的家庭如何面对他们给出的难题?这对于家长来说是一个巨大的挑战。

  之前在大学选修课上选过博弈论这门课,博弈论大多是使用在金融上,属于运筹学的范畴。涉足这个领域的人不是数学家就是从事金融行业,应用博弈论大多是在商务谈判之类的场合。当时在上这门课的时候常常被案例所吸引——在面对各种各样的谈判抉择,如何让自己成为最有利的一方。囚徒效应等各种各样的效应更是生动活泼。那么如何将经济领域的博弈论移交到家庭教育上,是这本书所论述的主题。

  书中介绍了一个案例,小小的剧透一个,可以留给阅读这篇书评的人一个思考。

假设你有好几个孩子,他们都吵着要买自己喜欢的玩具。店员正在展示一款可消除笔迹的绘画板,你清楚地知道孩子们肯定无法像电源一样玩得那么顺溜,但儿子对这款写字板很感兴趣。除此之外,儿子还想要一套皮卡丘卡片。与此同时,女儿想为已经占据了她半个房间的轨道再添几个赫宝仿生电动玩具。

  如果是你遇到了这种情况,你该如何分配手中的钱包资源?如果都买的话,两个孩子双赢,得到了他们各自想要的玩具,失败的人是你——钱包空空。

  那么在这本书中,讲述了各种各样的博弈的时间,经常我们会陷入一个困境中——左右为难,不知如何是好。突破困境也许更需要一个专家帮忙。身边的人不可能个个都是育儿专家,24小时全天候上线。他们遇到这样的问题也会烦恼,也不知道该怎么做。不如自己去看看这本书,联系自己的生活实际,在实践中突破困境,实现自己与孩子的“双赢”。

  的确,我们的孩子不能总是按照自己制定的家教计划一步步的走,他们总会有各种各样的想法,而你只能在他们的成长中发现自己的不足然后在学习。我倒是觉得,不如自己先看看周围人和书中的案例,以后在面对自己的孩子,或者遇到同种类型的事情的时候,能够迅速的做出正确的决定。

  这九种博弈方法和教育研究成果相结合,不得不说是一种教育界与经济学界的创新。两种领域结合所碰撞的火花,也会让读这本书的父母感到非常的有趣。也能更好的让理科思维较强的人学习得更好。

  那么与孩子斗智斗勇的时候,请不要哭泣,翻开这本书,想想自己和孩子的经历和哪个比较像,然后按照书中的方法和孩子斗智斗勇吧。对了,记得把它放得离孩子远一点,让孩子看到的话,毕竟“上有对策下有对策”,自己又要去黯然神伤了。

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