无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于翻栏杆的作文四百，欢迎大家分享。

　　关于翻栏杆的作文四百 篇1

　　岁月的流水淘尽了许多往事，唯有捉鱼这件事，至今回想起来，总觉得我的童年是那么天真、那么幼稚。

　　我五岁那年的一个春天，我和弟弟王一帆正在无忧无虑地玩耍着，突然，我们的目光被我爸爸钓到的一条大草鱼吸引住了，于是，我对王一帆说：“老爸能钓到大鱼，我们肯定也能抓到。过了几天，我请你抓鱼。”“好啊！一言为定”他回答道。

　　我们期待已久的日子终于来了，这一天，春光明媚，阳光和煦，到处都弥漫着令人陶醉的花香，丛丛绿树映衬着簇簇红花，看起来格外秀丽。来到鱼塘，只见鱼塘里的鱼活灵活现，蹦蹦跳跳的，有时还把水溅到岸上，弄得岸上滑溜溜的，弄不好就会摔一个狗啃泥，于是，我们脱下鞋子，同时跳进了鱼塘。我们分头行动，他负责把鱼送到水盆里，我负责捉鱼，递给他。于是，我弓着腰，双手在水里“扫雷”，突然，我抓到了一条大草鱼，可我把鱼递给王一帆他拿着鱼晃来晃去，结果一屁股摔在了地上，鱼一下子又跳到了鱼塘里。

　　时光飞逝，我的童年是那么天真、那么自在。

　　关于翻栏杆的作文四百 篇2

　　期待已久的家庭游就在今日拉开序幕。

　　今天，我们全家要去位于常州溧阳的天目湖游玩。我早早起床，把自己的行李整理了一遍，大概七点左右，我们和舅舅全家一起出发啦！

　　一路上，花儿向我招手；草儿向我点头；连太阳公公也在对着我微笑呢！

　　经过了三个小时的路程，终于到达了天目湖的华天度假村。我们先去房间把东西都放好，稍微休息了会，就去吃天目湖最有名的“鱼头砂锅”，那鱼头是我见过最大的，汤也是最白的，味道更不用说了……

　　就餐完毕，我们今天准备去南山竹海。南山竹海生态旅游区位于江苏溧阳市南部山区横涧镇李家村，是国家4A级风景区。这里生态环境宜人，山水相映。风景如诗如画，方圆几十里无一丝污染。当你漫步于竹海中，举目眺望那一望无际的竹海，竹子们依山傍水，千姿百态，别有一番情趣。想想都很美，当我们好不容易来到售票处准备买门票的时候，突然电闪雷鸣，倾盆大雨，妈妈说：“这雨一时半会是不会停了，看来今天是看不到美丽的竹海咯。”我们只能败兴而归。

　　期待明天的天目湖山水园和水上乐园吧！

　　关于翻栏杆的作文四百 篇3

　　栏杆外的月季花作文500字

　　清晨，我从奶奶家的旁边看见了月季花。

　　月季花美丽迷人。它的颜色有粉色、黄色、红色、白色这几种颜色。

　　有一次，花儿开了，开得很美，好像要开大会比美。参赛选手是：月季花、梅花、迎春花和玫瑰花。茉莉裁判说：“比美大赛现在开始。”

　　梅花说：“我能给人们报春，选我吧。”迎春花说：“我是黄色的，很艳、很美丽，选我吧。”玫瑰花说：“我有各种各样的颜色，选我、选我吧。”月季花说：“美是不在于表面，而在于它们为人类做出了多少贡献！”茉莉裁判说：“我觉得月季花说得对，所以它最美了。”梅花、迎春花和玫瑰花一听，都羞红了脸，不好意思地回家了。

　　我最喜欢月季花了，你喜欢吗？

　　栏杆外的月季花作文500字

　　今天，妈妈去公园散步，回来的时候惊奇而又高兴的对我说：“月季花开啦！月季花开啦。”于是我惊讶的问：“真的吗？”“你不信可以去看看啊。”妈妈信誓旦旦的说道，于是，我带着好奇心走向公园，到上面一看，哇！真是太美丽啦！我一朵一朵的去看，一朵一朵的去闻，每一朵都争奇斗艳的绽放着，真是香气逼人啊！我仔细去观察，哇！真是不看不知道，一看吓一跳啊，原来，月季花上有刺，差点就扎到我了，这时，我才知道，月季花用刺来保护自己，不让别人来伤害他，我就回家做了几个标语，有“爱我，请别伤害我”等等。

　　第二天，我又去公园赏花，它们还是在美丽的绽放着，散发出淡淡的清香，我就把那些标语挂在它们的脖子上，那些月季花像是在对着我微笑，仿佛在向我表达他们的谢意，我躲在一边，想要看着那些标语有没有起到作用，这时有个小男孩跑了过来，在花丛旁东瞅瞅，西看看，想要摘一朵美丽的月季花，不经意间，他看到了那个标语，由于了片刻，最终还是向那些花儿笑了笑，跑开了，这时，我的心如同蜜一般甜。

　　这天晚上，我做了一个甜美的梦，梦见有许多观客围着这美丽的月季花，赞叹不已。

　　虽然，它没有牡丹的美丽，没有玫瑰的清香，但它永远是我心目中最美丽的花！

　　栏杆外的月季花作文500字

　　一朵朵月季，像一个个小精灵，微笑地舞动着蝶翼。

　　---题记

　　杜牧说：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”春，不约而至。到处花团锦簇，姹紫嫣红。樱花.桃花.梨花......在这阳春三月开了，月季，也在这温暖的三月开了。

　　月季十分常见，颜色和种类较多，而且适应性强，是许多喜欢养花人的首选。月季不仅可以盆栽，还可以做成花篱.花带.花径等大型“工艺品”用来展示，美化环境。有些种类的月季是可以食用的，味道也不错哟！

　　月季属于蔷薇科小灌木。哦，对了，有的种类呈蔓状或藤本状，如：藤本月季，就属于这种呈藤本状的蔷薇科小灌木。月季的枝叶都光滑无毛，但却有皮刺。花以五为基数，但是雄蕊数极多，数倍于五，雌蕊亦多数，生于花托的凹陷部。虽然月季是以五为基数，但花蕊却远远超过了五。

　　月季的种类可所谓是“多又多”，单单是按园艺分类就可以分成九大类：中国月季.微型月季.十姊妹型月季.多花型月季.特大型月季.单花大型月季.藤本月季.树型月季.野生月季等。每大类中还分有小类，唉，真是数不清啊！

　　月季一年四季常开，受到世界各国人民的喜爱，是世界各地广泛种植的花卉之一，被誉为“花中皇后”。

　　月季像小精灵，舞动着蝶翼，又像亭亭玉立的少女，微笑着跳舞。

　　啊，月季，真美！

　　栏杆外的月季花作文500字

　　最近妈妈从花鸟市场买回了一盆带有四个花骨朵儿的小盆栽，我十分好奇地打量着这小盆栽，叶子四周成锯齿状，每个上面有3——5片的样子，茎是深绿色，很细，但又很有力量，伸得直直地，给人一种美感。

　　我问妈妈：“这是什么植物呀？”

　　“月季。”妈妈回答道。

　　早就听说过月季，在我的印象中月季是十分高贵的，我们家还真是从来没有种过，我倒要看看这个月季开出来的花是什么样的。

　　过了一周，当我再次回家的时候，惊呆了：“妈妈，这不是玫瑰花吗，怎么会是月季呢，你一定弄错了吧！”

　　“这是月季，不是玫瑰，你看，茎上都没刺呀！”

　　“不是呀，就是玫瑰呀，你看，这颜色红红的，像绸缎般，花瓣外面带尖，不就是玫瑰吗。”

　　为了弄清楚真相，我打开电脑，百度了一下：

　　玫瑰与月季是同科同属不同种的姊妹花，英文都是rose，月季、玫瑰和蔷薇都是同属蔷薇科的蔷薇植物，因此，它们的形态十分相似，很容易使人混淆，但是他们的区别也有不少。

　　月季的花朵比玫瑰要大些，颜色特别的多，花期较长，而玫瑰颜色比较少，花期一般也只有1——2天。月季花茎上的刺少，有的无刺。玫瑰刺多，密密麻麻。

　　哦，原来如此。那看来我们这一盆确实是月季没有错，哈哈，又增长了新知识啦。

　　栏杆外的月季花作文500字

　　小区鑫福园围墙的栏杆的间隙里，长着一丛一丛的月季花，它们粉红粉红的，芳香扑鼻，每一次经过这里，心情都会跟盛开的花一样烂漫无比。

　　这天，妈妈的生日到了，我一直没想好送什么生日礼物，当我放学经过这里的时候，一个主意闪电似的进入我的大脑——送妈妈一束漂亮月季花！

　　我悄悄的走过去，寻找着最鲜艳最漂亮的花朵，正想下手时，我发现有两个蜜蜂卫兵，正在花丛中站岗，当他们飞走去巡逻的时候，我迅速把手伸向了那朵花。“啊，好疼！”就在我的手刚捏住花茎，刚刚用力的瞬间，我的手仿佛被针扎住了一样疼痛难忍，手指肚刺破了，还渗出了血。

　　我急忙低头观察月季花的花茎，发现长满了刺。为什么月季花会长刺？刺是用来做什么用的？一个个问题在我的脑海里排起了队。

　　我飞快的跑回家问爸爸，爸爸也被难住了，我们打开了电脑，上百度一查，才知道月季花有品种的长刺，有的品种不长刺，但大多数品种是长刺的。长刺是为了保护自己不受其它动物带来危害，是用来自卫的，和乌龟身上坚硬的外壳，刺猬身上坚硬的刺一样的用途。

　　原来，植物王国也有这么多的奥秘呀！

　　关于翻栏杆的作文四百 篇4

　　文章的第一段是全文的总起，它告诉读者，全文要探索的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱国词人的，以及这个过程是如何决定了他的词、他本人在文学史上的惟一性和独特地位的。作者首先就把辛弃疾放在中国历史的大背景下，抓住他的“以武起事，而最终以文为业”的特点，突出了他在中国文学史上的“唯一性”和“独特性”。

　　文章的主体部分是将对辛弃疾的人生遭际的介绍与对他的诗词创作的评价交错起来来写的。

　　作者在介绍辛弃疾的人生遭际时主要围绕他的以下几个经历：

　　一是他的行伍经历。这一段介绍充满了神奇色彩，他单人独马追杀偷印之贼，他跃马横刀突入敌营生擒叛将，活脱脱一个血气方刚，骁勇善战的武夫。中国历史上的大文豪有谁有这样的能耐？

　　二是他的为官经历。作者用数据作了这样的介绍：“他作为南宋臣民共生活了45年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。”作者客观地分析了辛弃疾南归后不为朝廷喜欢的种种原因：

　　其一，他太爱国家，爱百姓，爱朝廷了，于是朝廷怕他，烦他，忌用他;

　　其二，他工作特别认真，简直是个工作狂，于是招来许多诽谤，甚至说他独裁，犯上，皇上也就对他时用时弃;

　　其三，他爱提意见，45年间，他都不停地上书，不停地唠叨，不停地要求痛杀贼寇，收复失地，这怎能不让主和苟安的朝廷心烦？辛弃疾的这些特点在今天看来都是优点，是大大的优点，但在当时的朝廷看来却都成了令他们心烦的缺点，是不能容忍的缺点。于是他就只能痛拍栏杆，吟诗寄恨了。

　　三是他的心路历程。从一个沙场英雄对军营的渴望，到一个忧国游子对苍天的发问，从“金瓯缺，月未圆，山河碎”的心病，到“艰辛做就，悲辛滋味，总是辛酸辛苦”的内痛，这里有悲壮的呼喊，有遗憾的叹息，也有无奈的自嘲。

　　作者在介绍辛弃疾的人生遭际时穿插引用了他的八首词，这些词几乎都是辛弃疾的代表作，作者在引用这些词作时既没有一引了之，也没有详加赏析，而是结合人物的命运作了精当的点评。作者首先总评辛弃疾的由行伍经历到弃戎从笔的无奈：“南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一枝羊毫软笔，他也再没有机会奔走沙场，血溅战袍，而只能笔走龙蛇，泪洒纸笺，为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。”

　　读完文章，可以感受到文章中充满阳刚之气。

　　关于翻栏杆的作文四百 篇5

　　这是一篇写得很美的散文，有以下特点：

　　一、联想丰富

　　本文揭示的是古代文学大家的心路历程，仅靠占有史料和作家本人的作品是不够的，还必须要有大胆的联想和想象。本文作者就是这样。或由辛弃疾的事迹，联想到他的词作;或由他的词作，联想到他所处的的时代、他的事迹和内心世界等等。

　　例如，在第三段简要述说了辛弃疾南归的遭遇后，就联想到他的《破阵子》《水龙吟》两首词，引述下来并加以评说，把一个热切盼望重返沙场痛杀贼寇，而又壮志难酬的爱国将军的悲愤形象展现在读者面前。接着，又自然联想到一个问题：辛弃疾南归后为什么不为朝廷喜欢？作者引用了辛弃疾本人的话，并且概述了有关辛弃疾的事迹以及朝廷的心态，揭开了其中的谜底，这就是他太爱国、百姓、朝廷了，只要一有机会就真抓实干，时刻准备冲上前线去，这就让主和苟安的朝廷心烦，惹来诽谤，皇帝对他也就时用时弃。再如，由“弃疾”这个名，联想到他忧国的心病，联想到他表达这种忧思的词作。

　　总之，作者通过联想和想象，把辛弃疾由爱国志士到爱国词人的心路历程展现了出来。

　　二、以评带传

　　梁衡的人物散文，写的大多是人杰鬼雄，其中大多是名垂宇宙，家喻户晓的伟人，还有文惊当世，传之百代的文人。而这些跨越千年、百年的人物却从作者的笔端一一鲜活起来。

　　梁衡的散文情理并重，以评带传，他写的人物在千年百年中已有定论上又重新给出评价，而这种评价又是不落窠臼的。人们都承认辛弃疾是个大词人，但能从他的出身到成业的发展史上判定辛弃疾的词及人“在文人中的唯一性和在历史上的独特地位”的，梁衡是第一人。作者还在文中借郭沫若评说陈毅的“将军本色是诗人”来评说辛弃疾这个人，“词人本色是武人，武人本色是政人”。说辛弃疾是“词人”是“武人”是一般人的判断，而说辛弃疾是“政人”恐怕就是梁衡的独见了。

　　梁衡说“他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬”。作者还将辛弃疾的为政与陶渊明、白居易的为政作了比较，表明了辛弃疾为政的投入与积极。

　　他能从人性的深层重新来诠释一位人物，在文章最后一段，作者在分析辛弃疾走上诗词创作道路的必然性时就作了这样生动的评说：“他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。

　　历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的捶打，这一切都在他的胸中、他的脑海翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀，冲击积聚。既然这股能量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。

　　终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了。”著名作家梁晓声在谈梁衡的一本散文集时说：“我确信，作为一个勤于思想的人，梁衡对历史的反思，肯定比他写出来的以上篇章要更深邃更全面些。而他后来发表的《最后一位带罪的功臣》、《觅渡，觅渡，渡何处》、《把栏杆拍遍》，证明了这一点。他的思想一游到更远的历史中去，一与那些历史时期中的人物敞开心扉地对话，则就变得火花四溅了。

　　文字也时而激昂;时而惋叹;时而叩问;时而调侃，姿肆张扬起来了……”

　　一般来说，与政治密切相关的事件、人物，写其“思想”容易，写出“美感”来难。常见的通病是严肃有余、活泼不足。梁衡在这方面有很大的突破，使“思想和美感”达到了和谐统一。他像一位烹饪大师，非弄出个“色、香、味、形”俱佳才心满意足。他的那些评说文字完全不是抽象的概括和干瘪的教条，而是形象生动又充满美感的。像“南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一枝羊毫软笔，他也再没有机会奔走沙场，血溅战袍，而只能笔走龙蛇，泪洒纸笺”;像“辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他永以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中”;还有“像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流”。这些文字多美呀，读起来令人回肠荡气。

　　三、善用对比

　　对比手法是作家们常用艺术手法之一，梁衡也不例外。

　　他在本文中就多处运用了对比，使人物形象更为鲜明突出。

　　第一处运用对比是在引用了《破阵子》之后，作者先将它与岳飞的《满江红》比较，认为只有《满江红》可以与之媲美，然后又用杜甫的“射人先射马，擒贼先擒王”，卢纶的“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”与之对比，认为“这些都是旁观式的想像、抒发和描述”，从而突出了辛词的“凛然杀气和磅礴之势”。

　　第二处对比是将他与陶渊明、白居易的从政经历对比，他认为辛弃疾“对待政治”，“不像陶渊明那样浅尝辄止，便再不染政;也不像白居易那样长期在任，亦政亦文”。因为“对国家民族他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心;他有一身早练就、憋不住、使不完的劲”。他“不计较‘五斗米折腰’，也不怕谗言倾盆”。所以“随时局起伏，他就大忙大闲，大起大落，大进大退”。

　　第三处对比是将辛弃疾的豪放与苏东坡的豪放作比较。苏辛都是豪放派的代表人物，因此文学史上是将“苏辛”连称的，但梁衡却在同中见出异来，他认为：“苏的豪放仅止于‘大江东去’，山水之阔。”因为“苏正当北宋太平盛世，还没有民族仇、复国志来炼其词魂，也没有胡尘飞、金戈鸣来壮其词威”。而“真正的诗人只有被政治大事(包括社会、民族、军事等矛盾)所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、捶打时才可能得到合乎历史潮流的感悟，才可能成为正义的化身。

　　诗歌，也只有在政治之风的鼓荡下，才可能飞翔，才能燃烧，才能炸响，才能振聋发聩”，而辛弃疾的诗正是这样的诗。第四处对比是将辛弃疾的婉约词与柳永、李清照的婉约词作比较，他认为“柳、李的多情多愁仅止于‘执手相看泪眼’、‘梧桐更兼细雨’，而辛词中的婉约言愁之笔，于淡淡的艺术美感中，却含有深沉的政治与生活哲理”。这些都是很有见地的精辟之语。

　　关于翻栏杆的作文四百 篇6

　　五一假期，有幸读了梁衡先生的散文《把栏杆拍遍》。想来，读梁衡先生的文章不算早，先生以“一年一篇”的虔诚写作，给散文创作带来别样的文本，也为很多朋友带来了堪为“范本”的“工巧散文”。《把栏杆拍遍》使我沉醉，不能释手，通过此文我才真正了解辛弃疾充满豪情与苍凉的一生。

　　楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。——辛弃疾《水龙吟》

　　虽很早就知道辛弃疾，但对他的认识仅止于一位著名的词人，一位壮志未酬的爱国将领，内心却不曾为他激荡过。而先生的文章，不仅让我重新阅读了辛弃疾的词，重新感受了一次辛弃疾，从而真正认识了悲壮得让人荡气回肠，执着得让人心痛不已的辛弃疾。在先生的笔下，他，真真切切得站在了我面前，一位沙场英雄，有着“封狼居胥”的壮志，有为君王赢得生前身后名的热血，然则现实却将这一切敲碎。爱国将军辛弃疾南归之后，手里立即失去了钢刀利剑，只剩下羊毫软笔，再没有机会奔走沙场，血溅战袍，他只能“像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周。”

　　感慨“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”笔走龙蛇，泪洒宣纸。他的词，不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的;他的词，不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。“把吴钩看了，栏杆拍遍”，临江水，望长安，登危楼——他用尽一生都在等待一个能重新征战沙场，报效国家的机会。“可谁又能懂他这个游子，实际上有着亡国浪子的悲愤之心？”本想以身许国，泪洒大漠，如今却空有一身力、一腔志而无处使。唯有登上危楼，痛拍栏杆。江水悠悠，似词人长叹，掩埋在历史的长河中……

　　从词中跨越历史去体会当年稼轩的心境，这是我所不曾体验过的。毕竟，历史早已蒙上了太多的色彩和渲染，而梁衡先生用丰富的想象和深刻的理解为我打开一扇窗，让我看到了一个“积300年北宋南宋之动荡，才产生”的，在文人中具有“唯一性”、历史上具有“独特地位”把栏杆拍遍的沙场英雄和爱国将军——辛弃疾。

　　掩卷沉思，再三咀嚼。如不是有渊博的学识，深邃博大的思想，梁衡先生怎能从中发出如此多的感悟？《把栏杆拍遍》一文中富有哲理的句子如同一泓清泉沁人心扉，笔下所绘的稼轩一颦一笑若隐若现。于是，在梁衡先生字里行间所注入的无限深情中，真切感受到先生对词人的同情和惋惜。我想如果稼轩在世，也会有当年白乐天那种“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的感慨。当然，更有知音为何在千年之后出生的余恨。而我在阅读此文时，时而为其绝妙的一笔而赞叹，时而在平淡中品味生活的哲理，真是“此中有真意，欲辩已忘言”。

　　关于翻栏杆的作文四百 篇7

　　1、雕栏玉砌：雕：雕绘；栏：栏杆；砌：石阶。形容富丽的建筑物。

　　2、如果依靠就能成长，牵牛花只需要栏杆。

　　3、在花圃前和乐队所在的圆亭前，成双成对或三五成群的人们来回漫步，时而停下来交谈、打招呼，或从一个把花盘捆在栏杆上的老乞丐手里买上一把花。

　　4、弟弟一手拎着水桶，另一手拿着抹布，一会儿擦交通岗台，一会儿又擦栏杆，干得热火朝天。

　　5、隔过门或窗，墙壁或栏杆，百转千回绕过来，也能辨出那特质属于他。

　　6、逝水流年中一点一滴积累起来的了解，面对面说话时再熟悉不过的声线，甚至在遥远的某处，隔过门或窗，墙或栏杆，百转千回绕过来，也能辨出那特质属于他。

　　7、熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。

　　8、会有很多故事，在没有准备的时候接踵而至；会有许多人，在离开的时候令我们怅然若失；故事让时光停止，青春已老，谁还会跟我拍遍栏杆，抒解英雄意气。

　　9、他的身体好比一架铁笼子，处处显得威严体面，可是在那铁栏杆里的，却是一头凶猛可怕的野兽。栏杆造句

　　10、开场式后就是我们这些运动员们大显身手的时候了。看：跑步运动员正在做热身运动，摩拳擦掌；跳高运动员似乎要飞上天空一般，飞过栏杆；就连小小的垒球都在天空中划出一条美丽的弧线。

　　11、站在栏杆前，凝视着那纷纷扬扬的雪花。雪不断的往下落，不断变换着舞步，像一位美丽的白衣舞者在翩翩起舞。

　　12、信雄捡起雏鸟的尸体，用手掌覆盖着，凭着栏杆想把尸体抛至河里。在这河畔住家皆为黑暗吞噬的时刻，只看得到喜一母亲房间的船屋为层层泡沫包绕着，被推向河川的角落处。这光景迫使信雄不由得想起她默然坐在梳妆台前那瘦弱的身躯，以及那不可思议的香味。

　　13、一袭青衫布衣，披肩长发随风意飘舞，神色落寞根本就没有看任何人，仿佛天地间惟有一人可以让他动容，背负一古朴长剑，如神般立在栏杆之巅。

　　14、万里无云时，倚著栏杆远眺美国瀑布，水势一泻千里，雷霆万钧，惊叹之馀，可不要忘记用照相机留下珍贵镜头。

　　15、几个闪着绸光缎彩的长衫先生，臂上挽着花枝招展的女人，倚在栏杆上，眺望着园中景色，不住坟指指点点，叽叽喳喳。

　　关于翻栏杆的作文四百 篇8

　　每当上学或放学时，我都要经过一个红绿灯，我就看见少数老人闯红灯，红灯亮了，我们都停止脚步可是那些老人还在走。

　　我想，他们可能不懂交通规则吧，但是，万一有一辆车没来的急刹车怎么办?万一车避开，撞到路边行人，又怎么办?

　　我建议，可以在斑马线两头，架上可以上下移动的栏杆，只要红灯亮，他就一下去挡住行人，绿灯亮，他就一上去。因为这样就能让那些老人不闯红灯了。也大大增架了安全指数。

　　关于翻栏杆的作文四百 篇9

　　每天傍晚，女孩总带着她的小狗坐在栏杆上。

　　微风吹拂，女孩她那一头长长的黑发，飘拂在空中，在夕阳的衬托下闪闪发光。

　　一切事物都是那么美好，可女孩却长叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”女孩陷入了沉思：她渴望自己能有一对天使的翅膀，带着她飞向那美好的世界，像小鸟一样无拘无束。她就在蔚蓝色的空中飞翔。女孩飞呀，飞呀，可这时忽然有一个魔鬼向她走来，他伸出那双乌黑的爪子，折断了女孩的翅膀，女孩直望下掉，女孩怔了一下，又回过神来了。女孩脸上有点失落，可这并没影响她的情绪。

　　女孩不久又开始了幻想：这次她成了一条美人鱼，在茫茫大海里翱游，她是美丽的，海里的小动物都喜欢与她玩耍。她们追逐嬉戏，欢声笑语在海底久久回荡。这时，海底恶霸——鲨鱼，看到了，他最不允许在海底有笑声。他立即向美人鱼冲过去，张大他那巨大的嘴巴，企图吞下美人鱼。美人鱼拔腿就跑，她游啊游啊，拼命地游，鲨鱼却依旧穷追不舍。美人鱼终于游不动了，可鲨鱼快要追上她了，美人鱼拼死挣扎，鲨鱼张大他那巨大的嘴巴将要吞食她了……“汪汪汪！”要不是小狗的叫声，女孩恐怕早已被吞进“鲨鱼”肚子里了。

　　太阳落山了，暮色四合，不知为什么，她今天迟迟不想回家，他向远处望去，那边是一片灯火之城，闪烁着耀眼的光，就像一颗宝石闪闪发亮。她真想把远出的美景近收眼底。于是，她爬上栏杆，可她站不稳，摇摇晃晃怎么也站不稳。一不留神，她掉了下去，她往下掉呀掉。来到了地狱，这儿全是妖怪。女孩儿急了，这里一片漆黑，只有魔鬼的眼睛闪闪发光，他们向女孩扑来，他们用恶狠狠的语气说“天堂有路你不走，地狱无门自来投！”女孩不知所措。这时，在黑暗之中出现了一个身穿白纱，头顶钻冠的仙女，她身边闪着金光，向女孩走来，拉起她飞走了。

　　最后，女孩回到了家躺在了妈妈怀中。女孩又陷入了沉思。

　　关于翻栏杆的作文四百 篇10

　　伟大的哲学家尼采曾说过：“我是河边的栏杆，谁能扶我，便扶我吧！我不是你们的拐杖。”这句话充分显示了帮助人的合理态度。我可以是帮助人的栏杆，但是却不能成为别人所依赖的拐杖。这即是说，在别人需要帮助时，我可以提供帮助，但不能时时无条件地答应别人的要求，我也有我自己的生活。

　　尼采所说的这句话和我们现在常说的一句话：“帮你是情分，不帮你是本分。”相似，我们提倡乐于助人的精神，但却不能因为要乐于助人而失掉了自己，在这个忙碌的社会，每个人都有自己要做的事情，所以以同理心想之，当别人拒绝自己的请求，不能一味地记恨别人，要站在换位思考的角度上，多体谅别人，自己的生活不能一味地依赖别人，别人只能是你需要帮助时的栏杆，却不能时时成为你的拐杖。如果每个人都这样想，那么生活中的矛盾和误会就会消减很多。

　　当你因为不得已要拒绝别人的请求而犹豫或者是因别人拒绝了你的请求而愤恨的时候切记尼采说的栏杆与拐杖的关系，相信你的心情会明朗很多。