《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前故事时光》是一本由[美]约翰•奥利弗著作，机械工业出版社出版的平装图书，本书定价：39.80元，页数：288，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前故事时光》读后感(一)：有了这本书，你也可以成为故事大王

　　读故事的传统，特别是大人为孩子讲故事，可以背追溯到几千年前，但这个传统却始终散发着令人难以置信的魅力。当你走入一个暗黑的房间，躺在你的孩子身边为他讲故事时，你就会感受到这股魅力的所在。你的声音会随着这股魅力而发光，而所有那些代表现代文明的噪声——汽车、卡车、摩托车、电子设备以及最显著的人造灯——都将统统消失。你和你的孩子似乎回归到了原始丛林安营扎寨，源自故事中的原始力量此刻将击败令人恐惧的黑暗。

　　有了小宝后，买了很多绘本。小宝也很喜欢听我讲故事，讲了几遍后，小宝甚至可以把故事重复讲一遍。这让我对孩子的记忆力有了新的认识。

　　刚开始给孩子讲故事都是通过绘本来讲，但是睡前故事如果开着灯，会影响孩子的入睡时间，不开着灯又没法看绘本。我决定把故事背下来讲给孩子听。这个确实耗费了很多精力。

　　前一段时间听别人推荐《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前时光》这本书。

　　《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前故事时光》读后感(二)：耳朵注入故事，内在形成心流：每个父母都能成为孩子的专属“故事大王”

　　翻开这本书，因为一次机缘巧合。

　　多数睡前的绘本时间后，女儿还是会想要和我说上许多话。然后我就突发奇想，即兴编了一个小故事，应该是《杰克和豆茎》+神话嫦娥月兔故事的结合体。没想到，孩子异常喜欢。而我竟然发现，我也出奇的享受。黑夜里，女儿躺在我怀里，小手抓着我的手，静静聆听我的故事。这种与她交心的感觉，比捧着绘本读，更真切，更温暖。而当下的场景，让我联想到自己的童年——那个没有绘本、缺少书籍的年代，奶奶编的故事， 带给我莫大的幸福感。

　　如果说苏珊·佩罗的《故事知道怎么办》侧重于“用故事解决孩子带来的挑战”（Healing stories for challenging behaviour ），而劳伦斯·科恩《游戏力》里提到的侧重于“用故事疗愈孩子的内心的恐惧”，那么约翰·奥利弗的《用故事说晚安》则就是侧重于“故事本身”。一如书中所言：“讲故事这个行为可以追溯到几千年前，但这个传统却始终散发着令人难以置信的魅力。当你走入一个暗黑的房间，躺在你的孩子身边为他讲故事时， 你就会感受到这股魅力的所在。你的声音会随着这股魅力而发光。”

　　因为作者相信，只需要“简单练习+大量的爱”，每个父母都能激发体内的“故事因子”，成为你孩子的专属“故事大王”。因为爱在，晚安故事就能焕发，故事的其他附加值也能充分予以体现。

　　《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前故事时光》读后感(三)：学习讲故事技巧，与孩子共享美妙睡前时光

　　相信每个父母都希望自己可以多点时间陪伴孩子，可是白天要工作或者杂事一大堆很难有时间，再加上孩子也要上幼儿园，所以临睡前的时光就显得特别珍贵。想要陪伴孩子一起阅读，一起讲故事，一起享受美妙的亲子睡前时光，想法虽好，但也要讲究方式方法，才能吸引孩子，真正乐在其中。读机械工业出版社的《用故事说晚安》，看美国作家约翰.奥利弗从专业角度分享晚安故事经验。精彩的分享，细致的解读，让人十分受用。

　　故事对于孩子来说有着独特的吸引力，还记得小时候经常听妈妈讲故事，有寓言故事、童话故事，也有神话传说和发生在他们身边或者自己身上的真实故事。那些故事听起来特别的迷人，而我们姐妹两几乎每天晚上都会缠着妈妈讲故事，直到上学后自己有了读故事的能力。如今想起那段温馨的岁月，依然感觉很美好。现在，我的孩子渐渐长大了，他也特别喜欢听故事，基本每天都会读上一两本，或者有时候心血来潮编故事给他听，睡前故事已成为一种习惯。

　　在阅读此书后才发现，作者所说的讲故事并不是单纯地拿着书阅读，而是自己融会贯通或者靠突然而来的创意故事讲给孩子听。对于刚开始给孩子讲故事的父母来说，虽然有点难但却不是不可以做到。全书共分为三大部分：第一部分给读者提供了很多讲故事的小窍门，比如孩子房间的灯光、如何提前准备故事、讲故事过程中所应遵守的规则；第二部分则介绍了睡前故事的详细种类以及具体如何吸引孩子的兴趣；最后一部分则通过讲故事引申到写创意故事，感觉内容又深奥了一些，可以给那些爱好写作的读者们提供有效的帮助。从最后一部分足以印证作者著作此书的专业性不容置疑。

　　此外，书中还涉及到了大量西方故事，并根据故事深入分析、对比，使人很容易发现到底怎样的内容才是对孩子的胃口的故事，一目了然，又容易理解，处处可见的“小贴士”可谓是本书的一大亮点，值得特别关注。其实，仔细说来，我和孩子一起亲子阅读已经坚持了很长一段时间，也有些心得。不过，与作者的经验比起来却显得有些不值一提。这次在书中发现了许多以前没有注意到的细节问题，以后我会尝试运用到故事中，努力成为一个会讲故事的妈妈！

　　想知道给孩子讲故事，到底怎样才能更精彩吗？想知道书中所提到的“以点代面法”、“角色设定法”和“1—2—3步创编故事”具体是怎样的吗？想看书及最后的“故事资源库”吗？嘻嘻，答案尽在书中，不如一起来阅读吧！

　　《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前故事时光》读后感(四)：宝贝儿，晚安故事时刻来了

　　我的童年是灰色的，爸爸脾气不好，经常和妈妈冷战，每每问起我的功课我看着他那铁青的脸都紧张得哆嗦，，惟一的温馨回忆是爸爸的晚安故事。寒冬的夜晚，格外寂静，只有窗外的呼啸风声，我和弟弟乖乖坐在小凳子上，双手托腮，眼巴巴等着爸爸讲晚安故事。印象比较深刻的诗爸爸讲过牛郎织女的故事和卖火柴的小女孩的故事，在牛郎织女的故事中，爸爸讲到在一个伸手不见五指的夜晚，寒风呼啸，此时织女被天兵强制带回天宫。牛郎担着孩子去追织女，追了好远好远，终于年幼的孩子们远远看到妈妈，他们用稚嫩的声音大喊着“妈妈，妈妈不要丢下我们···”，此时旁边的我早已泣不成声，仿佛我就是那个孩子一样。

　　爸爸的晚安故事是我童年中的温暖回忆，后来我离家到远方念书，再后来毕业，工作，生子。我做了妈妈，以前的晚安故事愈发美好璀璨，在记忆中像是钻石一样熠熠生辉，我想给孩子一个快乐的童年，我想把我童年中的那点美好继承下来，我想讲故事给我的孩子听，创造我们的亲密时间。但是我自己是个毫无想象力、创造力的人，我觉得我做不好，后来我看到这本书，让我一下子有了自信，我相信我自己可以做好！

　　这本书对于讲晚安故事这件事分析得极为透彻，对于小听众更是寥寥数语就已经道出本质，知己知彼才能百战不殆嘛。一开始就点明了听众只是几岁的小朋友，而我之前总是对自己要求太高，现在我觉得自己完全可以应付得来，还有就是要放轻松，不要照本宣科的背诵，我们要有一种讲述的感觉，然后注意环境的布置，把灯关掉，孩子们头要枕着枕头，而目的就是哄孩子们睡觉。

　　本书分为三大部分，第一部分是幽幽夜光，介绍了一些讲故事的小贴士，是非常有帮助的。第二部分是故事汪洋，分类介绍了许多的故事，为晚安故事提供可丰富的素材。当然这些故事都是国外的故事，在故事中我们可以加入我国的神话传说等等丰富内容。第三部分是最佳礼物，作者介绍了编故事的步骤。操作性很强，只要稍微用心，就可成为孩子心中的故事大王啦！

　　领会了本书中的一些方法不仅会让你绘声绘色地讲故事，还会让你有许多其他本领。比如现在很多家庭给孩子读绘本，但是对于如何阅读绘本非常头疼，这么少的文字，虽有画面但是不知怎么阅读。而这本书中如何准备晚安故事中这一节提到的抓住故事点，使用丰富的感官细节，对话和有声化思想等对于阅读绘本诗是非常非常的有帮助的，我似乎一下子开窍了！

　　希望在一个平凡的晚上，有个孩子正期待着的你的精彩的晚安故事。

　　《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前故事时光》读后感(五)：教你学会如何讲故事

　　教你学会如何讲故事

　　《用故事说晚安-与孩子共享奇迹般的睡前时光》，是出自美国作家约翰•奥利弗的作品，本书由华春沁翻译。书24开，大约不到300页，比较厚实，附有一张精美与封面同图的贴纸，是一本睡前讲故事的指导书。这本书分为三部分，第一部分：幽幽夜光。它是本书的导读，提供许多讲故事的窍门，包括如何布置孩子的房间、如何提前准备故事以及如何有效地讲故事。他认为在晚安故事的讲述过程中，有两条却必须严格执行：一是“头枕枕头”，只有当孩子躺下，头枕着枕头时，才能开始讲故事，反正，就得停止；二是必须保持安静，他的幽默理由是故事是很害羞的，它们容易受到惊吓。第二部分：故事汪洋。也就是对晚安故事的分类。第三部分：最佳礼物。推荐给我们很多的好书。这些内容让我大开眼界，原来睡前的故事时光可以这么丰富、也可以变得有魔力。还给我们介绍了“以点带面法”“角色设定法”和“1-2-3步创编故事法”三种方法。

　　书中讲了很多技巧和方法，可供我们学习和实践。作者特别指出不要背故事，那只是在复述，而不是在讲故事。失去了原本讲的意义。同样作者还为我们按故事类型，做出了具体的指导，更加方便我们以此来参考。那当然如果你还是不知道该讲什么，那么贴心的“故事资源库“有作者为我们准备的故事，可以从中选择。

　　故事犹如通往孩子内心的幽径，故事中的隐喻可以作用于孩子的心灵，让他们的行为发生正向的转变。如果一个故事以充满想象力的方式如实呈现孩子的心灵状态，并带着爱和鼓励，提供一种解决方案，或提供一个看待事物的新视角，孩子就会接收到故事中的讯息，令人惊喜的改变会由此而发生。记得教会儿子朗诵古诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这两句话。有段时期，每当吃饭时，他总是会说，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，饭饭不好浪费的，要吃完的。我们如果只是口头教育她应该怎么做，不应该怎么做，小孩子不一定会听。但是，通过一则故事或书上的几句话，孩子却能永远铭记，可见，故事的作用是非常大的。

　　如果你和我一样，苦于不知道如何为孩子讲睡前故事，那么这本由机械工业出版社出版的书，就是一本告诉你该如何讲故事的书。

　　《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前故事时光》读后感(六)：如何向孩子传达出全然的、毫无保留的爱？

　　小时候父母不在身边，我从没享受过晚安故事。《用故事说晚安》——这个标题就让我为之一颤：在内心深处，我是多么渴望每天睡前依偎在爸妈温暖的怀抱里，享受甜蜜的晚安故事，从一直忙碌不已、心不在焉的父母身上得到温柔的、美妙的关注，让我感受被父母深爱着。这份渴望像个空洞一样存在着，如今怀着八个月的宝宝，我暗下决心让这份缺失在未来的宝宝身上得到圆满。

　　《用故事说晚安》这本书的写作目的是教授普通人如何成为晚安故事专家。全书分为三个部分。

　　第一部分作者如数家珍地将他讲故事的经验娓娓道来，正如儿童文学家林文宝在推荐序中指出的：作者将晚安故事专业规格化了。

　　作者非常注重营造氛围，通过确立规则将晚安故事变成一个重要时刻，其中最值得称道之处是以下两条规则的确立：一是“头枕枕头”，只有当孩子躺下，头枕着枕头时，才能开始讲故事，否则就要停止；二是必须保持安静。

　　在这部分中，“如何准备晚安故事”这一章节的内容非常实用，作为故事生手，可以学到很多实用的技巧，建议精读。作者的建议中肯，并且配合了丰富的例子加以说明如何讲好故事，我从中受益匪浅。比如

　　1.不需要迁就孩子的基本词汇，使用成人的语言并用对待大孩子的方式平等地对待他/她。孩子第一次听到陌生词语，如“一轮明澈的圆月点亮了整个夜晚的天空”，他/她可能不懂“明澈”的含义，但这个词语会被收入其强大的记忆库，当再次听到时，会对这个词更加熟悉。

　　2.“千万不要背故事”。作者这样解释道：如果背诵故事，你不过是在表演而已，你在扮演另一个人，在以一个陌生的、第三者的角色——也就是故事的作者——出现在现场。你必须是以你真实的自己和孩子在一起。因此，作者建议先通读几遍要讲的故事，然后用想象力填充故事的梗概，自然地发挥这个故事。

　　这本书的第二部分：故事汪洋。作者将故事分成两大类：一夜故事、多夜故事。在这部分，作者按照故事题材给出了许多精彩的故事范例，作为一个成年人，我读来觉得有趣且被吸引，并且能够从中获得灵感、汲取素材，以后给宝宝讲故事时，随时可以参考。

　　第三部分是“最佳礼物”——我们能给孩子的最佳礼物是全身心的陪伴，这其中就包括晚安故事。作者要求我们关上灯讲晚安故事，那么在黑暗的房间中我们不可能“朗读”故事，而是真正在“讲”故事。

　　在这本书的第三部分，作者倾囊相授他的绝技——以点带面法、角色设定发、1-2-3步创编故事法，读后感到对于写作也很有帮助，非常实用。

　　读《用故事说晚安》这本书学习到很多讲故事的技巧，但技巧并不是最重要的，真正重要的是通过晚安故事向孩子传达出全然的、毫无保留的爱。每个父母都有一个爱孩子的心，保有这颗爱心+耐心，相信一定会给宝宝一个充满温暖的童年。

　　《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前故事时光》读后感(七)：你，会讲故事吗？

　　不管哪个年龄段的人都应该喜欢听故事吧，不管是寓言故事、童话故事、恐怖故事亦或是八卦，似乎都没有人会拒绝倾听，尤其是小孩子，他们更乐于从故事中了解一切，不知从何时开始，晚安故事越来越受到家长们的重视，在孩子们躺在床上之后，拿一本书在孩子身边轻声阅读，可是，你有过自己编故事给孩子听而非照着书中内容阅读吗？

　　我有过，也是这么做的，只要有时间陪孩子睡觉时，都会让他想一个主题，我根据这个主题展开想象去编一个故事，将一些道理融入到故事中，在故事结束后提问三个问题让他思考并回答，然后就是让他闭着眼睛睡觉。我给他讲过“三只小猪”、“老虎拔牙”、“狐狸吃葡萄”等故事，后来让他自己说想听的内容，小孩子的想法总是新奇的，“好猴子吃葡萄”、“坏猴子吃葡萄”、“好鳄鱼的故事”、“坏鳄鱼和河马的故事”、“坏猴子、鳄鱼和河马在一起的故事”等等，于是我把分享的快乐、电梯乘坐安全注意事项等融入了进去，孩子还挺愿意听的，一直也不知道这种方法做得是否正确，因为我发现在我给他读故事的过程中，他总想起身看看书上的图画，不会好好躺在床上。

　　最近，我阅读美国约翰·奥利弗著、华春沁译《用故事说晚安》这本书，并受益匪浅。

　　书中首先告知了睡前故事的重要性，以及我们如何给孩子讲述睡前故事，并对本书内容作以简单介绍，《幽幽夜光》、《故事汪洋》、《最佳礼物》这三大部分告诉了作为家长的我们应该如何给孩子讲述自己内心完成的睡前故事，如何做好讲故事前的准备工作；睡前故事的分类；如何展开睡前故事等。

　　通过阅读，我更加认识到了睡前故事对孩子的影响，在家长讲述的过程中，孩子会根据情景的设定而去思考、随着故事的发展而表现出各种情绪，而家长，会在准备故事的过程中也学习更多的知识，也增添了更多的创意，只是为了让这个故事更好。

　　昨天晚上，陪孩子看新带回去的书，结果小家伙非要看完才睡，那时候时间也有些晚了，于是我说如果好好睡觉会给他讲一个非常棒的故事，后来终于肯跟我上床睡觉了，催着我给他讲那个好听的故事，于是我告诉她我要讲一个小魔女的故事，并告诉他这个故事很长，明天再继续讲，这让他很兴奋，因为我还没有给他讲过这样的故事。所有的内容都是当时现想的，在森林深处住着小魔女一家，小魔女想出去看看外面的世界，可爸爸妈妈担心小魔女走出森林会遇到坏人，并打印在她19岁生日后可以出去闯荡，在生日当天，小动物们送来了很多礼物，小魔女的房间都被装满了，聚会结束后，小魔女带着行李骑上扫帚出发了，她却不知道淘气的小松鼠跳进了她的背包，也想跟她远行。夜色很美丽却突然下起了大雨，小魔女看到了一间房屋，于是敲门想要留宿，开门的是一个小男孩，小男孩邀请她进屋烤火，然后故事到这里就戛然而止了。我在讲的过程中还问了他一些问题，顺便也好想想下一步的情节如何发展，感觉整个过程还不错。

　　今晚，继续小魔女的远行之旅。

　　谢谢这本书让我坚定了我的想法，希望我会一直坚持这样下去。

　　《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前故事时光》读后感(八)：这是我爱你的方式

　　每天晚上吃过晚饭，女儿就会去她的书架选三本书，然后坐在我的怀里，我们开始亲子阅读，这样的生活已经坚持两年了。在这两年的时间里，女儿拥有满满一书架属于她的书籍，而我也学会了为孩子选择童书。亲子阅读是陪伴孩子的一种方式，我和女儿不仅增进了感情也收获了知识。

　　当女儿要去看牙医的时候，她会提前看《大战龋齿王国》、《谁是蛀虫的朋友？》，她知道蛀牙形成的原因，也会配合医生的检查；说起大灰狼的故事，她会选择《小红帽》、《三只小猪》、《大灰狼和七只小羊的故事》；想看公主的书，那么她就会拿《不能弄湿脚的青蛙女王》、《白雪公主》、《海的女儿》；看完迪士尼电影后她会让我讲《冰雪奇缘》、《超能陆战队》……我希望阅读能贯穿于女儿的业余生活，让她知道生活中很多事情都可以和读书联系起来。

　　我们彼此都很喜欢晚上的亲子阅读时光，大多数时候是我读给她听，有些时候她也会读给我听。但是有种书对于我来说做亲子阅读有一定的难度，那就是无字书。这类书籍有图片没有文字，需要激发大人和孩子的想象力，逐步启发去发现书的奥秘，每次拿到无字书我都会觉得词穷，故事也讲得磕磕巴巴。终其原因，也许我适应了照本宣科，即兴发挥对于我来说确实有一定的难度。当孩子说妈妈给我讲个故事吧，我的第一反应就是那你选一本书过来吧。生动地复述故事对我已经很难，更别说去创造故事了。

　　《用故事说晚安》这本书非常适合像我这种习惯读书的家长们，晚上关上灯，躺在孩子身边，用一个个温柔的故事陪伴孩子睡觉。我相信用故事喂大的孩子感情会更加细腻，观察力也更加敏锐，但是躺在床上不看书我却讲不出精彩的故事。看完《用故事说晚安》这本书我试着复述了《城里的老鼠和乡下的老鼠》这个故事，讲完之后我满心期待地问女儿怎么样，女儿说一点都不好听。仔细想一想，我对于讲故事还是停留在记忆、背诵的阶段，还没有学会融入自己的思想和感情。好在这本书也教了我们如何给孩子讲故事，用1-2-3创造编故事，即这个角色是谁？这个角色做了些什么？这个角色发现了什么？当然光知道这三点是不够的，我们在平时看书的时候还是要思考，在生活中积累素材，学会创造人物角色，并赋予他们生命力。以上几点说起来容易，但真正实现还是需要适应和积累，好在书中还提供了很多题材的故事，有寓言故事、神话故事、传奇故事、宗教故事等，我们可以先根据书上的故事梳理思路，学着讲述、仿照来创造故事。

　　这种晚安故事与亲子阅读的故事相比，因为没有读本，故事情节的发展在大人和孩子的想法中，孩子的一个提问就可以让故事情节发生变化，可以更好地培养孩子的想象力和专注度。所以，我愿意去尝试在每天的亲子阅读后增加一档晚安故事，用故事陪伴孩子睡觉。爱有很多种方式，用故事来滋润孩子的童年是我选择的方式。希望以后的每一个夜晚都充满想象和期待，每一个故事都值得我们以后慢慢回味。

　　《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前故事时光》读后感(九)：讲故事好方法—读《用故事说晚安-与孩子共享奇迹般的睡前时光》

　　讲故事好方法—读《用故事说晚安-与孩子共享奇迹般的睡前时光》

　　文/洁yuanyuan

　　说到用故事说晚安，就会想到儿子，感觉每天和他相处的时间并不多。白天他上幼儿园，我上班，我们之间最愉快的玩耍便是周末和每天晚上睡觉前的温暖时光。每次都很幸运的感慨，幸好自己早早的就给孩子开启了亲子阅读，我们一起读着读着，看着看着，他也慢慢长大了。回想以前和孩子一起睡前讲故事的经历，心里就暖暖的，但总归觉得还欠缺了点什么。而这次收到这本《用故事说晚安-与孩子共享奇迹般的睡前时光》，让我对睡前故事故事有了一个全新的认识。

　　最初看到封面时，可爱的小动物们，和奇迹般地睡前时光这几个字样，认为这是一本故事书，后来看过介绍，了解到这是一本睡前讲故事的指导书。这本书分为四部分，最开始为我们阐述讲睡前故事的重要性、随后针对不同类别的故事具体分析了怎么去讲、还给我们介绍了三种方法，最后推荐给我们很多的好书。这些内容让我大开眼界，原来睡前的故事时光可以这么丰富、也可以变得有魔力。

　　我家是男孩，好像男孩有天生用不完的力气，儿子每晚睡前总是各种嬉闹，发泄着自己多余的精力。而往往玩着玩着就累了，但精神还处于极度兴奋状态。如果此时你命令他立刻入睡，那是不可能完成之任务。但是静下来读几本书，慢慢让他兴奋的状态平复下来，再过渡到睡觉，进入梦乡会容易的多。而我们睡前读书的习惯也是这么慢慢养成的。

　　书中提到，睡前的故事时间有很多的好处：故事能够消除电子设备产生的不良影响，有助于积累词汇，也能帮助孩子入睡，故事还能打造了一个无与伦比的教育时刻。尤其是最后一点，这个无与伦比的教育时刻让我深有体会。孩子越大越不喜欢听家长的唠叨，他开始学着在你教育他时捣乱、反抗，可是有些大道理总想讲给孩子听，就会唠叨，就会惹孩子烦，这就形成了一个恶性循环。而在睡前故事时刻，孩子是愿意倾听的，还会思考，还会发问，还会讨论，那想说的一切，在此时慢慢的传递给孩子，不是好过唠唠叨叨吗？

　　对于每一类故事如何去讲，书中提供了很多技巧和方法，有很多平时我们注意不到的细节在这里完全体现，读后很受启发。例如，书中介绍的传奇故事，传说还是历史？我发现，我以前睡前故事大部分都是给孩子照着书念，但是看到书中讲故事的小贴士时，我感觉以后牵涉到历史的内容，可以像书中的方法一样，让孩子分一分哪些是真实的事情？哪些是虚构的呢？或者把历史糅合进去，让孩子能更好的体会。

　　睡前为孩子讲故事，已经成为我们家的传统项目。以前我都是照本宣科，有时还笑话儿子爸爸睡前给孩子编故事。此时想来，孩子爸爸有时编的故事儿子更加喜欢，觉得很有参与性，很贴近他的生活。读书中的快乐与温馨时时索绕心头，我想以后在运用上书中的技巧与方法，会增添很多乐趣与知识，更加丰富我们的生活。

　　《用故事说晚安：与孩子共享奇迹般的睡前故事时光》读后感(十)：学会声情并茂讲故事的工具书

　　中国人讲究中庸，凡事领导、长辈都爱说，你要多“琢磨”、多“悟”，怎么琢磨，怎么悟呢？他们很少说，需要你日常多观察、多留心、多总结，从他们的言行中学习。所以中国的一些好东西不太容易传承，尤其是科学技术方面的，古文化灿烂五千年，夏朝就开始发现并使用铜，但后来。。。。或许与中国的知识传授习惯有关。

　　有些事情还能悟，还能学，但给孩子讲故事这种私密的事情，真的很难有机会跟着高手悟。近来读了机械工业出版社的《用故事说晚安----与孩子共享奇迹般的睡前时光》，这堪称一本给孩子讲故事的工具书。

　　九类故事，案例教学如何讲

　　该书将常见睡前故事分为九类：荒诞、神话、传奇、离奇、寓言、宗教、家族、童话、来自书本、电影和戏剧中的故事。

　　对于每类故事，该书都进行了大致的定义，并对日常容易弄混淆的方面进行阐述，这部分内容的梳理，对大人也是一次思考。

　　以比如传奇和神话的区别在于，传说和神话最大的区别在于：传说中的英雄真实存在过。传奇故事呢？是关于这些英雄人物的故事，许多往往经过加工和修饰，虚构的成分居多，甚至完全是编造出来的。比如华盛顿砍樱桃树，并没有一点历史证据证明华盛顿违背父亲的意愿砍倒樱桃树，这故事就是传说。

　　然后该书以华盛顿为例，讲解围绕华盛顿可以讲哪些故事，如何分段，对于这种历史故事，从历史真实性和政治正确性角度，大人要先思考，哪些内容需要孩子知道，哪些可以省略，都需要讲故事的人事先考虑清楚。

　　对传说故事，大体结构都包括故事背景、故事主要内容点、然后加入情节，赋予故事中的人一些熟悉的名字、具体的对话经过、场景描述，让孩子更易于接受。

　　此外，为了讲好故事，大人可以先期阅读一些相关作品，丰富自己对于历史、神话、宗教等的了解，你吃了知识，才可能吞吐出好故事啊。

　　如何讲故事？

　　一个故事，可以用一句话、100字讲完，也可以用一本书描述完。哪些叙述会让孩子更易于接受呢？该书也给你很多指导。

　　在形成上述故事内容点之后，需要加入感官细节、对话和有声化的思想，更便于孩子身临其境。比如故事世界看上去、摸起来、闻起来是什么样？这些细节，可以让孩子在床上就感受到旗帜鲜明的角色，也让故事不再枯草无味。书里给了一个《杰克和豆茎》的作为对比，在平坡直叙和有丰富细节的两种表达之间，读者可以直观感受到细节对读者的感染力，也可以在自己讲故事的时候，知道该加入怎样的细节。

　　对于晚间故事，可以多用三的法则，发生三遍对于晚间故事不会太长，但在叙述时，可以一次次加大故事张力，调动孩子的积极性。看到这个法则，想到《三只小猪》等著名童话，^_^看来作者套路研究的很深刻啊。

　　此外，本书还描述了讲晚间故事时的环境，幽幽夜光，对孩子的要求，头枕枕头，讲故事人自身的音量，可以生动，但音量不高，都是非常细小、但是对催眠很有作用的好习惯。

　　对于一个语文知识比较一般、愿意花心思学习陪伴孩子的家长，这是一本很好的工具书。当你总觉得自己的故事不够生动时，可以看看对比案例，发现不足。当你不知道怎么合理控制故事时间时，可以看看案例，找到合适的停顿点，然后分割成若干小故事，如何给孩子启发但又避免过度说教，你在这本书中都能找到答案。